- •Высшая нервная деятельность. Сон. Память. Мотивации. Эмоции
- •РОЛЬ РЕТИКУЛЯРНОЙ ФОРМАЦИИ (РФ) В ИНТЕГРАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЗГА
- •Неспецифическая проекционная таламо-кортикальная система
- ••Сон - активное физиологическое
- •Выделяют несколько видов сна:
- •СТРУКТУРА СНА
- •"Медленный" сон:
- •СТАДИИ СНА
- •"Быстрый" сон (БДГ- сон)
- •ТЕОРИИ СНА
- •1. Гипотеза гипнотоксинов или гуморальная теория
- •Традиционные обсуждаемые нейрохимические агенты, имеющие значение в организации цикла "сон- бодрствование":
- •Однако
- •2. Теория центров сна
- •Однако
- •3. Теория условного торможения
- •4. Теории деафферентации сенсорных систем
- •Однако
- •5. Теория неспецифических регуляторов сна
- •Однако
- •6.Серотонинергическая теория
- •Однако
- •ПАМЯТЬ
- •Биологическая память – это
- ••Генетическая - эволюционно наиболее ранняя форма памяти. Материальным носителем является геном - генетический
- •НЕРВНАЯ ПАМЯТЬ
- •ВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПАМЯТИ
- •Классификация видов
- •Фиксация образов, явлений происходит в три этапа:
- •МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИ
- •МЕХАНИЗМЫ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
- •Механизм кратковременной синаптической пластичности
- •МЕХАНИЗМЫ ДОЛГОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
- ••Основной причиной является изменение концентрации внутриклеточного кальция в постсинаптической клетке:
- •Модель формирования долговременной памяти (Анохин К.В., 1997):
- •ЛОКАЛИЗАЦИЯ СЛЕДОВ ПАМЯТИ
- •МОТИВАЦИИ
- ••Мотивация - стремление к
- •ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ И
- •Мотивационные центры:
- ••Мотивации – это особое интегрированное состояние головного мозга, в которое каждая его структура
- •ЭМОЦИИ
- ••Эмоция (волнение, возбуждение) – субъективное состояние человека и животных, которое возникает в ответ
- •Функции эмоций:
- •ТЕОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭМОЦИЙ
- ••3. Центральная лимбическая теория Пейпс (Papez), 1937. Ведущая роль в формировании эмоций отдается
- ••4. Активационная теория (Линдсли, 1958). Подчеркивает роль РФ в формировании эмоций разного знака.
- ••Симонов различает четыре состояния эмоционального напряжения (СН):
- •Периферические компоненты эмоций представлены:
- •Функций эмоций
Мотивационные центры:
•1. Центр голода - вентромедиальное ядро и латеральный ГПТ – нейроны которых избирательно чувствительны к изменению содержания глюкозы в крови, а их электростимуляция вызывает пищевую мотивацию.
•2. Центр жажды – супраоптическое и паравентрикулярное ядра ГПТ – реагируют на изменения осмотического давления крови. Их электростимуляция вызывает питьевую мотивацию.
•3. Центр страха – задний ГПТ. Нейроны этого отдела откликаются на изменение содержания адреналина в крови. Электростимуляция вызывает мотивацию страха.
•4. Половой центр – передний ГПТ. Его нейроны контролируют содержание половых гормонов.
Возбуждение, возникающее в гипоталамусе, по обширным связям распространяется на лимбические структуры –
перегородку, гиппокамп, миндалины, а также на РФ, КБП (особенно на передние ее отделы) и другие структуры
головного мозга.
•Мотивации – это особое интегрированное состояние головного мозга, в которое каждая его структура вносит свой специфический вклад.
Особая роль в этом состоянии отводится гипоталамусу. Анохин и Судаков (1968) сформулировали концепцию о «пейсмекерной» роли гипоталамуса, подобной роли САУ в сердце. Концепция базируется на том, что
•а) возбуждения в гипоталамусе возникают также
периодически (триггерно),
•б) нейроны гипоталамуса обладают повышенной чувствительностью к гуморальным факторам,
•в) мотивационные центры гипоталамуса подчиняют себе другие структуры головного мозга.
ЭМОЦИИ
•Эмоция (волнение, возбуждение) – субъективное состояние человека и животных, которое возникает в ответ на внешние и внутренние раздражения и выражается в форме
переживаний позитивного «+» или негативного «-» характера.
•«+» эмоции - радость, чувство комфорта, удовольствие, наслаждение, любовь.
•«-» эмоции – страх, ужас, чувство
дискомфорта, неудовольствие, тоска, негодование, гнев, ярость, ненависть.
Функции эмоций:
•Эмоции являются одним из главных механизмов регуляции психической деятельности, направленной на удовлетворение потребностей.
•Эмоции лежат в основе обучения. Выполняя функцию «+» или «-» подкрепления, они способствуют выработке, закреплению и сохранению биологически и социально целесообразных форм поведения.
•Существуют аффекты, эмоции, чувства, настроение.
ТЕОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЭМОЦИЙ
•1. Периферическая теория (Джеймс – Ланге,
1885). Эмоции рассматриваются как следствие изменений в деятельности внутренних органов и скелетной мускулатуры. «…мы грустим, потому, что плачем, сердимся, потому, что наносим удар, боимся, потому что дрожим».
•2. Центральная таламическая теория (Кеннон -Бард, 1928). Нервные импульсы первоначально поступают в таламус, откуда идут в кору (субъективное переживание) и гипоталамус (вегетативный компанент). Таламус рассматривается как центр формирования эмоций.
•3. Центральная лимбическая теория Пейпс (Papez), 1937. Ведущая роль в формировании эмоций отдается лимбическим структурам.
•Гиппокамп как место возникновения эмоционального возбуждения →
•Мамиллярные ядра гипоталамуса →
•Передневентральное ядро таламуса →
•Поясная извилина – особая роль (субстрат осознанных эмоций) →
•Гиппокамп.
•«Круг Пейпеца» (J. Papez) рассматривается как рецептивное поле эмоций.
•Позднее МакЛин (McLean) в 1952 году предложил назвать поясную извилину и связанные с ней структуры мозга
лимбической системой (limbus – край).
•В настоящее время к структурам, ответственным за формирование эмоций, дополняют лобную и височную кору и миндалину.
•4. Активационная теория (Линдсли, 1958). Подчеркивает роль РФ в формировании эмоций разного знака. Вызывают эмоции нейроны РФ, импульсы от которой идут к таламусу, гипоталамусу, коре. Согласуется с представлением о роли НА, дофаминергических, серотонинергических и опиоидергических нейронов в развитии эмоций.
•5. Биологическая теория (Анохин,1949). Э рассматриваются как
средство оценки потребностей и их удовлетворения. Если получаемый эффект совпадает с свойствами акцептора результата действия (моделью будущего результата), то возникают «+»Э, при несовпадении достигнутого с задуманным -
«-»Э.
•6. Потребностно-информационная теория (Симонов, 1966). Эмоции рассматриваются как результат достаточности или дефицита средств к удовлетворению потребностей. К средствам удовлетворения потребностей относятся информация (умение, опыт), энергия и время. Если уже существующие меньше необходимых, возникает эмоциональное напряжение, и чем больше их дефицит, тем сильнее состояние напряжения (СН).
•Симонов различает четыре состояния эмоционального напряжения (СН):
I СН |
|
внимание, |
мобильность, |
|
|
активность |
|
II СН |
– |
негодование, |
гнев, ярость |
стеническая |
«вегетативная буря» |
III СН – |
тоска, ужас, «вегетативный |
астеническая |
хаос» |
IV СН- |
невроз |
невротическая |
|