Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11 класс Олимпиада все годы.docx
Скачиваний:
53
Добавлен:
13.06.2017
Размер:
20.11 Mб
Скачать

Блок д Расставьте

1. Острова с юга на север

Ирландия

Хоккайдо

Исландия

Кюсю

2. Страны в порядке снижения запасов газа

Венесуэла

Туркменистан

США

Кувейт

3. Города Азии в порядке увеличения численности населения

Бангалор

Бейрут

Саппоро

Анкара

4. Ареалы обитания растений с севера на юг

Ягель

Саксаул

Полушник озерный

Тис восточный

5. Озера в порядке увеличения их площади

Виктория

Мичиган

Большое Медвежье

Байкал

6. Вулканы Евразии в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря

Ключевская сопка

Ичинская сопка

Шивелуч

Плоский Толбачик

7. Заповедники и Национальные Парки Южной Америки с севера на юг

Торрес-дель-Пайне

Подокарпус

Игуасу

Паракас

8. Природные зоны по мере уменьшения площади

Широколист-венные леса

Тундра

Пустыни и полупустыни

Сухие вечно-зеленые леса

9. Страны в порядке снижения плотности населения

Япония

Бахрейн

Австрия

Непал

10. Страны в порядке увеличения годовых объемов производства риса

Китай

Индия

Австралия

Бангладеш

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ответы на задания тестового тура

Блок А: 1) 4; 2) 2; 3) 3; 4) 3; 5) 4; 6) 2; 7) 3; 8) 2; 9) 1; 10) 1; 11) 4; 12) 3; 13) 5; 14) 2; 15) 3; 16) 1; 17) 3; 18) 2; 19) 3; 20) 1

Блок Б: 1) 2 и 3; 2) 1 и 3; 3) 2 и 3; 4) 2 и 4; 5) 2 и 4; 6) 1 и 3; 7) 1 и 3; 8) 1, 4 и 5; 9) 1, 4 и 6; 10) 2 и 4; 11) 1, 3 и 5; 12) 1, 2 и 5; 13) 1, 3 и 4; 14) 3, 4 и 6; 15) 1, 2 и 5; 16) 1, 5 и 6; 17) 2 и 5; 18) 3 и 5; 19) 2, 4 и 5; 20) 2, 5 и 7

Блок В: 1) апвеллинг; 2) Гвинея; 3) Якушко О.Ф.; 4) заповедник; 5) США; 6) ионосфера 7) натуральное хозяйство; 8) унитарное государство; 9) Марцинкевич Г.И. и Дементьев В.А.; 10) гаруа

Блок Г:

А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Б

5

3

10

1

2

4

8

7

6

9

В

8

5

1

3

6

7

10

9

2

4

Блок Д:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3 2 4 1

2 3 1 4

4 1 2 3

1 4 2 3

4 3 1 2

1 3 4 2

4 1 3 2

3 2 1 4

2 1 4 3

4 3 1 2

2009 год

Задания теоретического тура Блок а

Задание 1. По данным таблицы составьте график динамики импорта США (в %) по регионам мира. Сделайте анализ полученных результатов.

Структура импорта США по регионам мира в 1999-2003 гг, млрд. долл. США

Регион

1999

2000

2001

2002

2003

Западная Европа

213,0

240,7

239,4

245,9

266,2

Восточная Европа

11,8

16,1

14,3

14,9

18,3

Северная Америка

328,0

389,2

368,7

365,1

387,2

Южная Америка

38,9

50,9

46,5

48,2

54,2

Африка

17,0

27,6

25,4

22,1

32,0

Азия

408,5

484,7

437,7

456,1

492,5

Австралия и Океания

7,4

8,8

9,0

9,1

9,2

.

Задание 2. Опишите механизм образования фена

Блок Б

Задание 1. Коренные жители Бразилии дали этому явлению название амазуну или поророка. Оно наблюдается только здесь, на самой многоводной реке нашей планеты. Какой? Что это за явление? Какими причинами обусловлено его возникновение?

Блок В

Задание 1.

Используя представленные ниже данные, определите удельный вес экстенсивных и интенсивных факторов в увеличении производства молока сельскохозяйственного предприятия

Показатели

Базисный год

Отчетный год

Среднегодовой удой от коровы, центнеров

38

42

Размер затрат на содержание одной коровы, тыс. руб.

2660

2750

Количество коров

650

700

Валовое производство молока, центнеров

24700

29400

Задание 2.

На основании статистических данных произвести расчет и сделать вывод по концентрации населения области.

Порядок работы:

1. Определить долю административных районов в общей численности населения и площади области.

2. Полученные относительные показатели ранжировать в порядке возрастания долей.

3. Рассчитать кумулятивные итоги (в первую строку ранжированного ряда записать минимальное значение, к которому последовательно прибавляются и записываются все последующие значения, в последней строке – 100 %)

4. Построить квадрат, две стороны которого представляют собой оси координат. На оси абсцисс находится шкала кумулятивных итогов по населению, на оси ординат – по площади (в процентах). От координаты 0 провести диагональ (линия равного распределения)

5. В поле квадрата нанести точки кумулятивных итогов, соединить их плавной линией (кривая Лоренца)

6. Сделать вывод о концентрации населения в области.

Примечание: Результаты расчетов целесообразно представить в виде таблицы

Ранжированные ряды

Кумулятивные ряды

По доле в населении

По доли в площади

По доле в населении

По доли в площади

Таблица данных для расчета

Район

Площадь

Население, тыс. чел

1. Барановичский

2278

212,9

2. Березовский

1411

69,6

3. Брестский

1690

347,0

4. Ганцевичский

1714

33,8

5. Дрогичинский

1855

46,9

6. Жабинковский

684

25,1

7. Ивановский

1553

47,2

8. Ивацевичский

2993

64,2

9. Каменецкий

1687

40,6

10. Кобринский

2040

26,8

11. Лунинецкий

2705

75,7

12. Ляховичский

1351

32,6

13. Малоритский

1374

26,9

14. Пинский

3304

186,3

15. Пружанский

2831

58,2

16. Столинский

3341

84,0

Всего

32811

1377,8

Блок Г

Задание 1 Назовите страну по поэтическому описанию и составьте ее физико-географическую характеристику.

Купите душу.

Прошу немного –

Кусочек суши,

Рожденный Богом

Где горы гордо

Смыкают веки,

И полноводны

Большие реки

Гитары струны,

И лица хмуры...

Суровость Пуны

И мягкость Пьюры.

Ритм тропикаля,

Индейский бубен...

Душа пропала.

Купите душу!

Задание 2.

Заполнив кроссворд, содержащий географические термины, вы узнаете свою мечту. 1. Один из показателей экономического развития страны, территории. 2. Среднее многолетнее значение показателя. 3. Вес товара с тарой. 4. Субъект, использующий готовую продукцию. 5. Форма получения средств для приобретения товара. 6. Передвижение населения. 7. Предмет торговли и обмена. 8. Сертификат на право деятельности, производства, торговли, добычи и т.д.. 9. Показатель, характеризующий эффективность торговли. 10. Цель производства, торговли.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]