Философия тесты / Философия МГЮА 2014 20-29 / v20

Вариант 20

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ

ФИЛОСОФИЯ

1. Блок 1

0. Учение о (об) _____________________ – это структурализм

   1. анализе структуры исследуемого наукой объекта

   2. структуре материального мира

   3. структуре общества

   4. структуре человеческого сознания

1. Понятию «Материя» соответствует определение

   1. свойство объективного мира

   2. реально ощущаемый мир

   3. одна из философских категорий

   4. объективно существующая реальность в многообразии ее свойств и связей

2. Понятию «Материализм» соответствует определение

   1. философское направление, утверждающее первичность материи

   2. учение о материальности мира

   3. принцип философского исследования

   4. провозглашение приоритета чувственных удовольствий

3. В средневековой религиозной философии начальным этапом является

   1. томизм

   2. патристика

   3. рационализм

   4. схоластика

4. Основоположником классической немецкой философии является

   1. Л.Фейербах

   2. Г.Гегель

   3. К.Маркс

   4. И.Кант

5. Учение о __________________ – это персонализм

   1. человеческом творчестве

   2. роли личности в истории

   3. персональной ответственности человека

   4. личности как высшей духовной ценности

6. Виднейшим представителем _______________является Г. Гегель

   1. субъективного идеализма

   2. объективного идеализма

   3. эмпиризма

   4. рационализма

7. Философские взгляды ____________________ развивал Г.В.Плеханов

   1. К.Маркса и Ф.Энгельса

   2. Л.Фейербаха

   3. Г.Гегеля

   4. А.И.Герцена

8. Основой философского учения Эпикура является

   1. бытие

   2. абсолютная идея

   3. идеал мудреца

   4. идеальное государство

9. В философии Лейбница первичным элементом бытия выступает

   1. монада

   2. атом

   3. бог

   4. идея

10. В философии В.Соловьева центральной идеей является

    1. теодицея

    2. всеединство

    3. богоизбранность русского народа

    4. мессианизм

11. В философии Нового времени XVII в. главной проблемой является проблема

    1. материального и идеального

    2. человека

    3. метода научного познания

    4. бытия

12. В средневековой европейской философии номинализм противопоставлен

    1. натурализму

    2. реализму

    3. эмпиризму

    4. скептицизму

13. Понятию «Герменевтика» соответствует определение

    1. учение о чистой модели рациональности

    2. учение о феноменах человеческого сознания

    3. искусство и теория истолкования текстов

    4. учение о практической полезности знания

14. У К. Маркса и Ф. Энгельса в основе общественного развития лежит

    1. материальное производство

    2. человеческое сознание

    3. воля Бога

    4. мировой разум

15. В немецкой классической философии главной проблемой является

    1. проблема человеческой личности

    2. философская проблема бытия

    3. проблема развития научного знания

    4. проблема познаваемости мира

16. Учение о __________________________ – это прагматизм

    1. практическом решении жизненных проблем

    2. практическом использовании накопленного опыта

    3. роли практики в познании

    4. практической полезности знания

17. Понятию «Душа» соответствует определение

    1. нематериальная субстанция, независимая от тела

    2. синоним понятия "разум"

    3. понятие, противостоящее материи

    4. одна из категорий психологии

       1. Блок 2

18. Научная рациональность возникла в

    1. XIX в.

    2. XVII в.

    3. античную эпоху

    4. XX в.

19. Философское направление, выводящее познание из чувственных восприятий, – это

    1. натурализм

    2. материализм

    3. сенсуализм

    4. эмпиризм

20. Категория “бытие” охватывает

    1. материальный и духовный мир

    2. только духовный мир

    3. только материальный мир

    4. только животный мир

21. Разделом философской науки, изучающей общество, является

    1. философская антропология

    2. социальная философия

    3. социология

    4. философия истории

22. Протяженность и структурность материи характеризуется понятием

    1. материя

    2. движение

    3. сознание

    4. пространство

23. Гносеология – это учение о

    1. ценностях

    2. бытии

    3. человеке

    4. познании

24. Культура – это

    1. социальный феномен, противостоящий цивилизации

    2. то же, что и цивилизация

    3. один из структурных элементов цивилизации

    4. система, включающая в себя цивилизацию

25. Рациональное познание начинается с формирования

    1. понятия

    2. суждения

    3. мнения

    4. представления

26. Поступательное развитие истории

    1. целиком зависит от случайностей

    2. определяется системой господствующих духовных ценностей

    3. определяется общественными закономерностями

    4. зависит от воли выдающихся личностей

27. Цивилизация является предметом изучения

    1. философской антропологии

    2. общей философии

    3. аксиологии

    4. социальной философии

28. Европейская цивилизация сформировалась в (на)

    1. XV – XVII вв.

    2. рубеже XIX – XX вв.

    3. конце XVIII в.

    4. эпоху античности

29. Предметом этики является

    1. конкретная материальная вещь

    2. образ жизни людей

    3. мораль как явление общественной жизни

    4. поведение конкретного человека

30. Понятия "культуры" и "цивилизации" впервые противопоставил друг другу

    1. Э. Тейлор

    2. И. Кант

    3. К. Маркс

    4. О. Шпенглер

31. Ценность – это

    1. то, что обладает значимостью и смыслом для человека

    2. конкретное свойство вещи

    3. конкретная материальная вещь

    4. характерный признак того или иного объекта

32. Учение о единой субстанции в основе мира – это

    1. материализм

    2. монизм

    3. дуализм

    4. плюрализм

33. Производственно-потребительские ценности – это

    1. самостоятельный вид ценностей

    2. то же, что и материальные ценности

    3. элемент материальных ценностей

    4. элемент социальных ценностей

34. Определяющей подсистемой общества является _______ подсистема

    1. политическая

    2. духовная

    3. социальная

    4. экономическая

35. Духовная подсистема

    1. охватывает все подсистемы общества

    2. не выделяется в качестве самостоятельного элемента

    3. является одним из элементов системы общества

    4. является центральным элементом системы общества

- 2 -