Министерство образования Республики Беларусь
Государственное учреждение образования
"Республиканский институт высшей школы"
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Министра
образования Республики Беларусь
_______________ А.И. Жук
_______________
Регистрационный № ТД -____/ тип.
ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ
Учебная программа для географических специальностей
высших учебных заведений
СОГЛАСОВАНО
Председатель Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию
_______________ В.В. Самохвал
___________ 2006г.
Начальник управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики
Беларусь
_______________ Ю.И. Миксюк
___________ 2006г.
Первый проректор Государственного учреждения образования "Республиканский институт высшей школы"
________________ В.И. Дынич
___________ 2006г.
Эксперт
____________ Н.П. Машерова
___________ 2006г.
МИНСК
2006
Составители:
Смоляков Г.С. - доцент кафедры экономической географии Беларуси и государств Содружества Белорусского государственного университета, кандидат географических наук, доцент
Рецензенты:
Кафедра экономической и социальной географии Учреждения образования "Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина";
Медведев В.Ф. - руководитель Центра исследований мировой экономики и международных экономических проблем НИИ экономики НАН Беларуси, член-корреспондент НАН Беларуси, доктор экономических наук, профессор;
Струк М.И. - ведущий научный сотрудник НИИ проблем использования природных ресурсов и экологии НАН Беларуси, кандидат географических наук.
Рекомендована
к утверждению в качестве типовой:
Кафедрой экономической географии Беларуси и государств Содружества Белорусского государственного университета (протокол № 8 от 20 января 2006 г.;
Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 3 от 13 апреля 2006 г.);
Научно-методическим советом по специальности 31 02 01 «География» Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию (протокол № 2 от 6 февраля 2006 г.)
Пояснительная записка
Необходимость изучения дисциплины «Теория социально-экономической географии» вызвана расширением теоретических основ современной географии в результате ее дифференциации и появления новых методов исследований. Распад СССР привел к широкому проникновению в советскую экономическую географию западных географических идей, гипотез, теорий, многие из которых были ранее малодоступными либо подвергались идеологической критике.
«Теория социально-экономической географии» базируется на современных методологических и философских научных принципах единства географии и взаимопроникновения идей. Поэтому основной целью является достижение понимания сути социально-экономической географии (СЭГ), ее теоретических положений и противоречий, диалектики развития идей и их взаимопроникновения. В программу включены вопросы по сущности СЭГ, о ее месте в системе географических наук, методах исследований, категорийном фонде, основных теориях как наиболее крупных единицах логической структуры науки. Предусмотрен анализ развития географических идей, гипотез, концепций не только в пределах бывшего СССР, но и в странах Европы, в США, Китае и других странах, характеристика проблем и тенденций развития СЭГ.
Задача данной учебной дисциплины заключается в том, чтобы раскрыть методологические основы СЭГ как науки, ознакомить студентов с особенностями развития экономико-географических идей в рамках единой географии и отдельных ее частей, но главным образом в СЭГ.
Дисциплина «Теория социально-экономической географии» развивает и расширяет основные положения дисциплины «Введение в социально-экономическую географию», способствует усвоению дисциплин специальности, в том числе дисциплины «История и методология географии».
Общее количество часов по дисциплине – 60, в том числе аудиторных 40, лекции - 34, практические и семинарские занятия - 6.