- •Методические указания для студентов
- •3. Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •7.1. Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
- •Методические указания по выполнению практической работы с полным регламентом протокола занятия и его оформлением
- •7.3. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Чувствительность вич к физико-химическим воздействиям.
- •Возбудители инфекций, ассоциированных с вич
- •2. Грибковые инфекции-микозы:
- •3. Бактериальные инфекции-бактериозы:
- •Индикаторные инфекции и состояния (примеры)
7.1. Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
1. Классификация основных видов ретровирусов и место возбудителей ВИЧ в ней. Варианты ВИЧ.
2. Сущность репродукции ретровирусов в организме человека и её особенности у ВИЧ-1 и ВИЧ-2.
3. Морфология и структура ВИЧ; генетическая характеристика.
4. Источники, группы риска и пути инфицирования ВИЧ.
5. Патогенез поражений ВИЧ, органы и клетки-мишени.
6. Особенности нарушения в системе иммунитета при СПИДе.
7. Клинические проявления ВИЧ-инфекций:
а) клинические стадии ВИЧ-инфекции,
б) оппортунистические инфекции, ассоциированные с ВИЧ (роды, виды),
в) клинические формы, их частота, этиология,
г) особенности ВИЧ-инфекции у детей.
8. Материал и методы диагностики.
Общая и специфическая иммунопрофилактика, их перспектива и эффективность.
Принципы лечения ВИЧ.
Гипотезы о происхождении ВИЧ-инфекции.
7.2.Задания для СРС во внеучебное время.
При подготовке к практическому занятию студенту необходимо в рабочей тетради заполнить протокол практического занятия по теме (зарисовать препараты, составить комплексные таблицы, развернутые схемы, заключения и т.д.):
Методические указания по выполнению практической работы с полным регламентом протокола занятия и его оформлением
|
№ |
Наименование учебного элемента (задания) |
Методическое решение |
Регламент протокола |
|
1. |
Вводный контроль исходных знаний |
Домашнее задание с коррекцией на занятии |
Записать в протокол сложные вопросы |
|
2. |
Классификация возбудителей ВИЧ |
|
Составить классификацию с названиями представителей различных видов (самоподготовка дома). |
|
3. |
Морфология вирион ВИЧ |
|
Зарисовать, обозначить структурные элементы самоподготовка дома). |
|
4. |
Фазы развития и репродукции ВИЧ |
|
Зарисовать (самоподготовка дома). |
|
5. |
ВИЧ-чувствительные клетки организма человека |
|
Составить перечень |
|
4. |
Группы повышенного эпидемического риска заражения ВИЧ |
|
Составить перечень, обозначить путь инфицирования |
|
5. |
ВИЧ –ассоциированные и ВИЧ-индикаторные инфекции |
|
Составить перечень (самоподготовка дома). |
|
6. |
Фазы развития ВИЧ-инфекции |
|
Записать в протокол |
|
|
|
|
|
|
7. |
Клинические формы ВИЧ-инфекции, осложнения ассоциированными инфекциями и инвазиями |
|
Записать в протокол |
|
8. |
Состояние показателей иммунного статуса при ВИЧ-инфекции |
|
Записать в протокол |
|
9. |
Методы диагностики ВИЧ-инфекции (ИФА, ПЦР) |
|
Составить схемы (самоподготовка дома) |
|
10. |
Меры профилактики ВИЧ-инфекции |
|
Составить перечень |
|
11. |
Основные принципы лечения ВИЧ-инфекции с учетом ее патогенеза |
|
Составить схему |
|
12. |
Тестовый контроль усвоения темы |
|
Записать в протокол вопросы и ответы, |