ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ и вопросы к экзамену
.docxПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
1 модуль Древняя Русь IX- XIII вв. |
Знать: предпосылки образования Древнерусского государства. Территория, население, публичная власть; государственный строй. Ключевые понятия темы. Славяне и «военная демократия». Вече. Князь и дружина. «Очередной порядок». Дворцово-вотчинная система управления. Кормления. Община. Погосты. Закон русский. Церковные уставы. Русская правда. Бояре, огнищане, княжьи мужи. Смерды, закупы, холопы. Знать: факторы, под влиянием которых распалось Древнерусское государство. Акцентировать внимание на различных принципах правления в разных княжествах. Ключевые понятия темы. «Оседание дружины на землю». Новогородская боярская республика. Вечевые собрания. Оспода. Ростово-Суздальское княжество. Уметь: Перечислить направления развития государственных и общественных процессов в Древней Руси; анализировать процессы исторического характера, оказавшие влияние на развитие и укрепление отдельных территорий Руси в XII-XV вв.; рассказать о господстве монголов, их влиянии на изменение принципов правления в русских землях. Владеть: исторической терминологией, необходимым понятийным аппаратом, навыками работы с источниками, навыками анализа различных исторических явлений, фактов. |
|
Образование и развитие Русского централизованного государства (конец XIII – начало XVI в.) Россия в XVI-XVII вв. |
Знать: исторические предпосылки, основные черты процесса централизации, систему власти и управления в Московском государстве в XV- XVII вв.; положение сословий, положение церкви Ключевые понятия темы. Централизация и возвышение Москвы. Принцип местничества. «Москва - третий Рим». Прикрепление крестьян к земле. Боярская дума. Избранная рада. Земские соборы. Губные избы. Волость. Опричнина и земщина. Казачество. Малороссия. Смутное время. Раскол. Уметь: показать, как сословная структура общества в XVI-XVII вв., способствовала появлению новых политических и государственных образований (Земских соборов) и проведению ряда сословно-ориентированных реформ в экономике и государстве; Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками анализа различных исторических явлений, сопоставления отдельных событий и фактов в их исторической взаимосвязи. |
|
Россия в XVIII в. |
Знать: предпосылки становления абсолютной монархии в России, изменения в государственном и общественном строе в XVIIIв. Ключевые понятия темы. Абсолютная власть. «Полицейское государство». «Просвещенный абсолютизм». Указ о единонаследии. Табель о рангах. Сенат. Приказы и коллегии. Генеральный регламент. Синод. Подушная подать. Рекрутские наборы. Губернские реформы. Ратуши и магистраты. Уложенная комиссия. «Наказ» Екатерины II. Жалованные грамоты дворянству и городам. «Положение о министерствах». Правительственный конституционализм. Уметь: анализировать государственные и общественные процессы в России в изучаемой период; назвать особенности абсолютизма в России; ориентироваться в содержании источников. Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками анализа различных исторических явлений. |
|
Россия в XIX в. |
Знать: социально-политические предпосылки буржуазных реформ 60-70-х гг., их цели, содержание; изменения, которые претерпели принципы данных реформ; причины ужесточения государственно-правовой политики правительства Александра III, учитывая дискуссионный характер темы. Ключевые понятия темы. Крымская война. Проекты крестьянской реформы. Манифест и положение об освобождении крестьян. Земские и городские органы самоуправления. Новая судебная система. Всеобщая воинская повинность. Контрреформы в сфере суда и самоуправления. Уметь: обобщить значение реформ 60-70-х гг. для дальнейшего развития страны. Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками их анализа с целью получения информации, сопоставляя полноту, достоверность и источники ее получения. |
|
Модуль 2 Россия в начале XX в. |
Знать: предпосылки революции и буржуазно-демократических реформ в стране; этапы перехода к конституционной монархии; результаты реформаторской деятельностиП.А.Столыпина. Уметь: анализировать государственные и общественные процессы в России в изучаемой период. Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками анализа различных исторических явлений, сопоставления отдельных событий и фактов в их исторической взаимосвязи. |
|
Россия в годы революций и гражданской войны |
Знать: события февраля-октября 1917г.; этапы установления республиканской формы правления в России; деятельность Временного правительства; государственные и общественные процессы в период Октября 1917 г., законодательные акты II Всероссийского съезда Советов 1917 г.; мероприятия Советского правительства в первые годы советской власти; ход и итоги Гражданской войны. Ключевые понятия темы. Стачка(забастовка). Двоевластие. Диктатура пролетариата. Большевизация Советов. Вооруженное восстание. Второй Съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Декреты о мире и о земле. ВЦИК. СНК. Учредительное собрание. Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа. Конституция РСФСР 1918 г. Национализация промышленности. ВСНХ. Рабочий контроль. «Главкизм». Продразвестка. ГОЭЛРО. Военный коммунизм. Уметь: анализировать государственные и общественные процессы в России Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками анализа различных исторических явлений, сопоставления отдельных событий и фактов в их исторической взаимосвязи. |
|
Советское государство в 1920-30 – е гг. XX в. Советский Союз в период Второй мировой войны и в послевоенные годы (1939-1953 гг.) |
Знать: особенности и тенденции развития общественного строя, государственности в период НЭПа, в 30-е годы XX вв. Национально-государственное строительство в 20-40-е годы. Изменения в государственном, общественном строе в годы Великой Отечественной войны. Ключевые понятия. НЭП. Перестройка органов власти и управления. Госплан. «Проект автономизации». Федерация. СССР. Конституция 1924 г. РСФСР. Административно-командная система. Режим личной власти. Политические репрессии. Планы народного хозяйства. Индустриализация. Коллективизация сельского хозяйства. Реорганизация управления промышленностью. Конституция СССР 1936 года. Великая Отечественная война. ГКО. Чрезвычайные органы. Уметь: анализировать изменения в государственном общественном строе и праве СССР в 20-30-е годы XX в.; правовые процессы во взаимосвязи с государственными и общественными изменениями в период Великой Отечественной войны. Владеть: исторической терминологией, навыками работы с источниками, навыками их анализа с целью получения информации, сопоставляя полноту, достоверность и источники ее получения |
|
СССР в 50-х - начале 80-х гг. XX в. СССР и Россия во второй половине 80-х гг. начале XXI в. |
Знать: особенности и тенденции развития общественного строя, государственности в послевоенный период; эволюционные процессы в государственно-политической системе, в государственном аппарате в 60-70-е годы XX в., в государственном аппарате в период с 1991-1993 годов. Распад СССР. Ключевые понятия темы. Программа КПСС. Централизация управления экономикой. Сужение сферы планирования. Министерства. Конституция СССР 1977 г. Перестройка. Гласность. Ускорение. Хозрасчет. Частная хозяйственная инициатива. Аренда и кооперация. Съезд народных депутатов и Верховный Совет. Президент. Правовое государство. Рыночная экономика и политический плюрализм. «Война законов». ГКЧП. Развал СССР. Государственная дума и Совет федерации. Формы собственности. Общественные объединения, политические партии. Приватизация. Демонополизация. Кризис власти. Вооруженный мятеж. Новые органы власти. Конституция РФ 1993 года. Уметь: анализировать историческую информацию, различать в информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения, устанавливать причинно-следственные связи между явлениями. Владеть: исторической терминологией, навыками работы с историческими источниками, навыками их анализа с целью получения информации, сопоставляя полноту, достоверность и источники ее получения. |
Контрольные вопросы для экзамена
1. Введение в историческую науку. Теоретико-методологические основы исторического познания.
2. Народы и государства древности и раннего средневековья.
3. Восточные славяне. Образование Древнерусского государства.
4. Древнерусское государство в X- начале XII вв.
5. Крещение Руси: причины, значение и последствия.
6. Киевская Русь в системе международных отношений.
7. Феодальная раздробленность как общая тенденция европейской истории. Причины и последствия феодальной раздробленности.
8. Общественный и государственный строй в Новгородской боярской республике.
9. Культура Руси в период феодальной раздробленности (XII – XV вв.).
10. Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII в.
11. Русь и Орда: проблема взаимовлияния.
12. Роль Северо-Восточной Руси в образовании централизованного государства: экономический, социальный и культурный аспекты.
13. Куликовская битва. Дмитрий Донской.
14. Предпосылки и особенности образования единого российского государства в XIV- начале XVI вв.
15. Иван III – государь всея Руси: внутренняя и внешняя политика.
16. Русское государство при Василии III.
17. Россия в годы великого княжения и в первый период царствования Ивана IV: социально-экономическое развитие, внутренняя и внешняя политика.
18. Второй период царствования Ивана IV: социально-экономическое развитие, внутренняя и внешняя политика.
19. Присоединение Сибири: причины и специфика процесса.
20. Русская культура XV - XVI вв.
21. Россия в начале XVII в. Смутное время.
22. Россия в XVII в. Социально-экономическое развитие. Политический строй. Внутренняя политика.
23. Внутренняя и внешняя политика России в XVII в. «Бунташный век».
24. Церковный раскол в XVII в. патриарх Никон и протопоп Аввакум.
25. Этапы закрепощения крестьян.
26. Абсолютная монархия в России: общая характеристика.
27. Россия в конце XVII в. Начало царствования Петра I.
28. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Северная война.
29. Реформы и преобразования Петра I. Их оценка в исторической литературе.
30. Народные движения в России в XVII- XVIII вв.
31. Дворянская империя во второй четверти и середине XVIII в. Дворцовые перевороты.
32. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II . «Просвещенный абсолютизм».
33. Русская культура XVII –XVIII в.
34. Особенности социально-экономического развития России в первой половине XIX в.
35. Внутренняя и внешняя политика России в 1801 – 1825 гг.
36. Движение декабристов.
37. Внутриполитический и внешнеполитический курс Николая I.
38. Освободительное движение и общественное движение в России в первой половине XIX в.
39. Отмена крепостного права в России.
40. Реформы 60-70 –х гг. XIX в. в России.
41. Контрреформы 80-х- начала 90-х гг. XIX в.
42. Возникновение и развитие марксизма в России. В. Г. Плеханов. В. И. Ленин.
43. Социально-экономическое развитие пореформенной России
44. Внешняя политика России в 60-х-начале 90-х гг. XIX в.
45. Экономическое развитие России в 1900 - 1914 гг.
46. Образование политических партий в России и их основные программные положения (социал-демократы, эсеры, кадеты, октябристы, правые партии и организации).
47. Внутренняя и внешняя политика России в 1894 - 1905 гг.
48. Внешняя политика России в начале XX в.
49. Революция 1905 - 1907 гг.: причины и последствия.
50. Реформы П. А. Столыпина.
51. Внутренняя политика России в 1907 - 1914 гг.
52. Россия в первой мировой войне 1914 - 1917гг.
53. Итоги первой мировой войны. Создание Версальско-Вашингтонской системы.
54. Культура России в XIX – начале XX в.
55. Революционный 1917 г.: альтернативы общественного развития. Приход к власти большевиков.
56. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия.
57. Внутренняя и внешняя политика Советской России в 1917 – 1920 гг. «Военный коммунизм».
58. «Серебряный век» российской культуры.
59. Россия в годы нэпа.
60. Образование СССР.
61. СССР во второй половине 20-х – 30-х гг. XX в.: Экономическое развитие и военное строительство.
62. Политическая борьба внутри большевистской партии в 20-х гг. XX в.
63. Индустриализация и коллективизация в СССР.
64. Социально-политическая жизнь СССР во второй половине 20-х – 30-х гг. XX в.
65. Внешняя политика Советского государства в 20-х – 30-х гг. XX в.
66. Великая Отечественная война: советско-германский фронт в 1941 – 1943 гг.
67. Советско-германский фронт в 1944 – 1945 гг. Разгром милитаристской Японии.
68. Подвиг советского тыла в годы Великой Отечественной войны.
69. Народная борьба в фашистском тылу (1941 – 1945 гг.).
70. Внешняя политика СССР в годы Великой Отечественной войны.
71. СССР в послевоенные годы: социально-экономическое развитие, внешняя политика.
72. СССР в 1953 – 1964 гг.
73. Н. С. Хрущев и его роль во внешней политике. Берлинский и карибский кризисы.
74. Внутренняя и внешняя политика СССР в 1965 – 1984 гг.
75. Отечественная культура в середине 40-х – 80-х гг. XX в.
76. Советский Союз в период перестройки и ее итоги.
77. Преобразования в России в первой половине 90-х гг. XX в. и в первые годы XXI столетия.
78. Российская культура в конце XX – начале XXI вв.
79. Россия и страны ближнего зарубежья в 1992 – 2014 гг.
80. Социально-экономическое развитие России в 2000 – 2014 гг.
81. Президентство В. В. Путина.