Билет 1

1.Биология как наука. Её задачи, объекты, методы исследования.

Особенности биологии на современном этапе развития органического

мира. Значение биологии в системе подготовки врача.

Биология – наука о жизни. Ее предметом являются любые проявления жизни, ее объектом - все живые организмы.

Задачи биологии: изучение биологических закономерностей, раскрытие сущности жизни и систематика живых организмов.

Методы исследования:

• Описательный

• Сравнительный – позволяет изучать сходства и различия организмов и их частей

• Исторический – выявляет закономерности в строении организмов в разные исторические эпохи

• Экспериментальный – метод воздействия на организмы различными факторами и изучения строений и функций организма

  • Моделирование

Математическое моделирование – формулы, Биологическое

мат. Вычисления устанавливают метод изучения на животных после

биологические закономерности экспериментального воздействия

факторами биологических закономерностей

Термин «биология» был предложен в 1802 г. Ж. Б. Ламарком.

Современная биология представляет собой систему наук о живой природе. Общие закономерности развития живой природы, раскрывающие сущность жизни, ее формы, развитие, рассматривает общая биология. Соответственно объектам изучения существуют специальные науки, изучающие каждую их групп организмов.

Важность изучения биологии для медика определяется тем, что биология – это теоретическая основа медицины. Успехи медицины связаны с биологическими исследованиями, поэтому врач постоянно должен быть осведомлен о новейших достижениях биологии. Изучение физиологических и биохимических закономерностей, открытие клетки и изучение микроскопического строения организмов позволило глубже понять причины возникновения болезненного процесса, способствовали внедрению в практику новых методов диагностики и лечения. Большое число болезней имеет наследственную природу. Для их лечения необходимо знать генетику, необходимо знать биологические закономерности.

2.Доказательства роли хромосом в передаче наследственной информации.

3.Общая характеристика типа Плоские черви. Деление на классы.

Встречаются в морских и пресных водах, почве. Многие перешли к паразитическому образу жизни. Ткани и органы их развиваются из трех зародышевых листков. Появление спинной и брюшной, правой и левой сторон, переднего и заднего концов тела. Указанные признаки следствие ароморфозов. Характерны: трёхcлойность, наличие кожно-мускульного мешка, отсутствие полости тела, двухбоковая симметрия, форма тела, сплюснутая, наличие развитых систем органов.

Три класса: ресничные (Turbellaria), сосальщики (Trematodes) и ленточные (Cestoidea).

Задача

Ангиоматоз сетчатой оболочки (резкое расширение и новообразование сосудов сетчатки глаза, дегенерация нервных элементов) наследуется как- доминантный аутосомный признак с пенетрантностыо 50 %. Определите вероятность рождения больных детей в семье, где оба родителя являются

гетерозиготными носителями ангиоматоза