- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •1 Курс20___/20___ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника младшего медицинского персонала Перечень практических умений
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •2 Курс20___/20___ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника палатной медсестры Перечень практических умений
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •3 Курс 20___ /20___ учебный год. Клиническая практика в качестве помощника процедурной медицинской сестры
- •Характеристика лечебной базы
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Санитарно-просветительная работа
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •4 Курс 20____/ 20_____ уч. Год Клиническая практика в качестве помощника врача стационара Характеристика лечебной базы
- •Производственная практика в отделении терапевтического профиля
- •Санитарно-просветительная работа
- •Курированные больные терапевтического профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Характеристика лечебной базы
- •Производственная практика в отделении хирургического профиля Перечень практических умений по хирургическим болезням
- •Санитарно-просветительная работа
- •Курированные больные хирургического профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Производственная практика в отделении акушерского профиля Перечень практических умений по акушерству
- •Санитарно-просветительная работа
- •Характеристика лечебной базы
- •Курированные больные акушерского профиля
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Х а р а к т е р и с т и к а
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Обнинск 20??
- •5 Курс20__/20__ уч.Год Клиническая практика в качестве помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения Характеристика лечебной базы
- •Перечень практических умений помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения
- •Отчет студента _____ группы _____________________________________ Сводный отчет о проделанной работе
- •Санитарно-просветительная работа
- •Х а р а к т е р и с т и к а
Х а р а к т е р и с т и к а
Студента ______группы Ф.И.О._______________________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главный врач_________________
Старшая м/с _______________________________
М.П.
Руководитель практики__________________
Оценка за раздел клинической производственной практик_______________
Министерство образования и науки российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Обнинский институт атомной энергетики –
филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
(ИАТЭ НИЯУ МИФИ)
Медицинский факультет
О Т Ч Е Т
о производственной практике студента
III курса |
группы ЛД???-С??? |
|
?????????? ?????????? ???????? |
Ф.И.О. студента |
|
пройденной на базе: |
????????????????????????????????????????????????? |
ЛПУ являющееся производственной базой практики |
|
КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА |
название практики |
|
«Помощник процедурной медицинской сестры» |
раздел практики |
|
специальность подготовки |
31.05.01 – Лечебное дело |
|
|
|
|
Обнинск 20??
3 Курс 20___ /20___ учебный год. Клиническая практика в качестве помощника процедурной медицинской сестры
Студент-практикант должен знать:
Организацию и структуру службы скорой помощи.
Организацию рабочего места постовой сестры, режим работы процедурного кабинета стационара.
Права и обязанности фельдшера бригады скорой помощи, палатной и процедурной медсестры.
Оснащение и принцип работы аппаратуры машин скорой помощи.
Медикаментозное оснащение сумки фельдшера бригад различного назначения.
Порядок хранения, пополнения, списывания лекарств на скорой помощи, в отделениях стационара.
Медицинскую документацию в службе скорой помощи, постовой медсестры и процедурного кабинета.
Приемы сердечно-легочной реанимации при терминальных состояниях: восстановление проходимости верхних дыхательных путей, искусственное дыхание, закрытый массаж сердца, интенсивная терапия.
Правила стерилизации медицинского инструментария и материалов.
Правила забора мочи, кала, мокроты для исследования.
Правила подготовки больных для рентгенологического, эндоскопического, ультразвукового исследований.
Студент-практикант должен уметь:
Самостоятельно выполнять инъекции: п/к, в/м, в/в.
Заполнить систему для капельного внутривенного вливания и произвести инфузию лекарственных средств.
Определить группу крови.
Провести промывание желудка.
Провести взятие желудочного сока, дуоденальное зондирование.
Взять мазок из зева для исследования.
Поставить клизмы: очистительные, сифонные, лекарственные, гипертонические, питательные.
Провести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером.
Наложить марлевые повязки на различные участки тела.
Наложить транспортные шины.
Произвести запись ЭКГ.
Осуществить временную остановку кровотечения при помощи резинового жгута.
Оказать неотложную помощь больным с инфарктом миокарда, шоком различной этиологии, гипертоническим кризом, острой левожелудочковой недостаточностью, приступом бронхиальной астмы, различными отравлениями, травмами, высокой температурой, гипер- и гипогликемической комами, подозрением на острую хирургическую патологию, желудочно-кишечным и легочным кровотечениями, при подозрении на инфекционное, психическое заболевание.