2.3. Теория потребительского поведения

1. В чем отличие теорий полезности кардиналистов и ординалистов? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Как обозначается единица полезности в теории кадиналистов? ____________________________________________________________________________________________

3. Запишите формулу общей полезности

4. Запишите формулу предельной полезности

5. Что можно сказать о ситуации, когда предельная полезность равна 0? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Изобразите график общей полезности

7. Изобразите график предельной полезности

8. Как звучит первый закон Госсена? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Как звучит второй закон Госсена? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Как звучит правило максимизации предельной полезности? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Перечислите и поясните аксиомы потребительского поведения 1)__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 3)___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 4)___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

12. Запишите формулу предельной нормы замещения

13. Как звучит закон Энгеля? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Изобразите кривую безразличия

15. Перечислите свойства кривых безразличия 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________

16. Изобразите кривую безразличия для абсолютных заменителей. Приведите примеры таких благ.

17. Изобразите кривую безразличия для совершенно дополняющих благ. Приведите примеры таких благ

18. Прокомментируйте график

19. Решите задачу: Студент читает журналы и слушает музыку, записанную на диски. В таблице 3. показана полезность, которую он получает от потребления различного количества журналов и дисков.

коли-чество	журналы				диски
	полезность, ед.	предельная полезность, ед.	MU/P	полезность, ед.		предельная полезность, ед	MU/P
1	60			360
2	111			630
3	156			810
4	196			945
5	232			1050
6	265			1140
7	295			1215
8	322			1275
9	347			1320
10	371			1350

Цена журнала — 1,5 долл., цена диска — 7,5 долл. Пред­положим, что обычно студент покупает 2 диска и 10 журналов. Ответьте на следующие вопросы:

1) сколько денег тратит студент на покупку этого количества дисков и журналов?

_________________________________________________________________________________________________

2) какую полезность он получает от потребления такой комбинации товаров? __________________________________________________________________________________________________

3) рассчитайте предельную полезность, которую он получает от потребления дисков и журналов;

4) изобразите на рисунке кривую предельной полезности журналов;

5) можете ли вы установить, максимизирует ли студент полезность? __________________________________________________________________________________________________

6) какую полезность он получит, если весь свой бюджет будет тратить на покупку дисков? __________________________________________________________________________________________________

7) рассчитайте отношение предельной полезности к цене для каждого из товаров; __________________________________________________________________________________________________

8) при какой комбинации двух товаров полезность окажется максимальной? __________________________________________________________________________________________________

20. Выучите определения следующих понятий:

    1. Полезность

    2. Общая полезность

    3. Предельная полезность

    4. Кривая безразличия

    5. Карта кривых безразличия

    6. Карта кривых безразличия

    7. Бюджетная линия

    8. Равновесие потребителя

    9. Предельная норма замещения