Тема 1.2. Становление науки и основные этапы ее развития. Общие закономерности развития науки. Основные этапы становления и развития политических наук и регионоведения

9.2. План семинарского занятия.

1. Основные предпосылки зарождения научно-теоретического знания.

2. Основные этапы становления науки.

3. Основные этапы развития науки.

4. Основные закономерности развития науки.

5. Основные этапы становления и развития политических наук и регионоведения.

9.3. Задания для самостоятельной работы

1. Изучите вопросы практического занятия.

2. Определите специфику преднаучного знания.

3. Изучите труд Аристотеля «Метафизика» и раскройте его подход к классификации наук.

4. Раскройте содержание схоластической модели умозрительного теоретизирования.

5. Сравните позицию Ф. Бэкона и Р. Декарта по вопросу о происхождении содержания научных знаний.

6. Определите критерии выделения этапов развития науки.

7. Выделите этапы становления и развития политических наук и регионоведения.

9.4. Рекомендации по выполнению задания.

Изучение данной темы целесообразно начать с выявления экономических, социокультурных и духовных предпосылок появления преднаучного знания в древних цивилизациях. Для этого необходимо сравнить такие формы познания, предшествующие науке, как мифология, магия, религия, искусство, обыденное познание, философия и определить их роль в становлении научного познания.

Далее, необходимо изучить особенности каждого из этапов становления современной науки. При этом следует помнить, что три формы бытия науки появляются исторически в разное время. Именно поэтому нельзя смешивать этапы становления (появления) науки в современном смысле этого слова, и этапы развития ставшей науки.

Рассматривая этапы развития науки, следует придерживаться принятой периодизации: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.

Кроме того, необходимо изучить основные закономерности развития науки: относительная самостоятельность развития науки; критика и борьба мнений в науке; взаимодействие наук; математизация наук; дифференциация и интеграция наук; преемственность в развитии науки; ускорение темпов развития науки; неизбежность революций в развитии науки; усиление связей науки с производством.

В итоге, необходимо рассмотреть основные этапы становления и развития политических наук и регионоведения.

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Какие предпосылки появления науки Вы знаете?

2. Какие формы преднаучного знания Вам известны?

3. Каковы критерии выделения этапов становления науки?

4. Каковы критерии выделения этапов развития науки?

5. В чем заключается специфика современной науки?

6. В чем состоит относительная самостоятельность развития науки?

7. Какие этапы становления и развития политических наук и регионоведения Вы знаете?

Тема 1.3.Структура научного знания. Место политических наук и регионоведения в современной классификации наук

9.1. Вопросы лекции.

1. Типы научного знания.

2. Структура эмпирического знания.

3. Строение теоретического знания.

4. Исторические и современные концепции классификации наук.

9.3. Задания для самостоятельной работы.

1. Определите системные признаки научного знания.

2. Проведите разграничение эмпирического и теоретического уровней научного познания.

3. Дайте характеристику структуры научного знания.

4. Раскройте строение теоретического знания.

5. Определите понятия «категории науки» и «общенаучные категории».

6. Назовите основания наук и раскройте их содержание.

7. Определите место политических наук и регионоведения в современной классификации наук.