
- •Введение в макроэкономику
- •1.Исследованием чего занимается макроэкономика?
- •2. Основные МакроЭкономические показатели
- •I. Дайте определение понятиям:
- •II. Вопросы для размышления
- •III. Задачи / упражнения
- •IV. Тестовые задания
- •Контрольные вопросы
- •Модели макроравновесия
- •I. Дайте определения понятиям:
- •II. Вопросы для размышления
- •III. Задачи / упражнения
- •IV. Тестовые задания
- •4. Макроэкономическая нестабильность. Экономический цикл.
- •I. Дать определение понятиям:
- •II. Вопросы для размышления
- •III. Задачи / упражнения
- •IV. Тестовые задания
- •12. Причиной, вызывающей экономические циклы, считал воздействие на людей пятен на Солнце:
- •13.Причиной, вызывающей экономические циклы, считал превышение производства средства производства над производством потребительских товаров:
- •V. Контрольные вопросы
- •5. Макроэкономическая нестабильность. БЕзработица.
- •I. Дайте определение понятиям:
- •II. Вопросы для размышления
- •Задача 2 Если численность безработных в стране равна 5 млн человек, численность занятых — 45 млн человек, то уровень безработицы равен?
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •IV. Тестовые задания
- •6. Верны ли следующие суждения о причинах возникновения структурной безработицы?
- •Макроэкономическая нестабильность. Инфляция
- •V. Контрольные вопросы
- •Деньги и кредитно-денежная система
- •Тестовые задания
- •Государственные финансы и фискальная политика государства
- •III.Задачи / упражнения.
- •Тестовые задания
- •4. Основными направлениями фискальной политики являются:
- •9.Экономический рост
- •V. Контрольные вопросы
III. Задачи / упражнения
1. Определите, к какой фазе относятся перечисленные процессы:
а) рост инвестиций в частном секторе;
б) сокращение прибыли;
в) рост налоговых поступлений;
г) рост инфляции;
д) увеличение спроса на труд:
е) падение курса акций;
ж) рост трансфертных выплат;
з) снижение уровня процентной ставки.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы:
Кейнсианство, физиократы; маржинализм, классическая школа, неоклассическое направление, меркантилизм, марксистская политэкономия.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какому отрезку на рисунке соответствует экономический цикл:
а) АВ;
б) АС;
в) АЕ;
г) ВД
д) АД.
IV. Тестовые задания
Циклический характер характерен для … экономической системы а) традиционной; б) командно-административной; в) рыночной.
Верны ли суждения: а) Экономический цикл - это период от одного экономического кризиса до другого. б) Экономический цикл – это период времени, когда экономика страны или мира в целом переживает последовательно спад и подъем.
К внешним причинам экономических циклов не относится а) неурожаи; в) появление принципиально новых товаров; б) крупные открытия в области науки и техники; г) революционные потрясения.
Незначительное сокращение безработицы и незначительный рост цен характерны для фазы а) рецессии (спада); б) подъёма; в) депрессии; г) оживления.
Верны ли суждения а) Средняя продолжительность экономических циклов примерно одинакова. б) Продолжительность экономического цикла определяется совокупностью глубиной и спецификой кризиса и может колебаться.
Стабильно низкий уровень всех показателей экономического развития характерен для фазы а) депрессии; б) подъёма; в) рецессии (спада); г) оживления.
Крупнейший мировой экономический кризис ХХ века был в а) 1905-1907гг.; б) 1979-1989 гг.; в) 1929-1933гг. г) 1991-1998 гг.
К внутренним причинам цикличности экономики не относится а) экономическая политика правительства; б) экологическая катастрофа; в) износ физического капитала; г) колебания личного потребления.
Фазами промышленного цикла принято считать:
а) бум, подъема, оживление и рост экономики;
б) депрессию, спад, падение деловой активности;
в) кризис, депрессию, оживление, подъем.
В период кризисного падения производства наблюдается:
а) рост безработицы;
б) падение безработицы;
в) занятость остается неизменной;
В период оживления экономики:
а) реальный объем производства увеличивается;
б) номинальный объем производства увеличивается;
в) номинальный объем производства остается без изменений;
г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный растет.