- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
- •Раздел 1. Исторические типы философии
- •Тема 1.1. Введение в философию. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Тема 1.2. Философия древнего мира (Индия, Китай, Античность)
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3., 1.4. Средневековая философия. Философия эпохи Возрождения
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5., 1.6. Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения. Немецкая классическая философия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7. Основные течения западной философской мысли XIX-XX вв.
- •Тема 1.8. Отечественная философия
- •Раздел 2. Философская онтология и теория познания
- •Тема 2.1. Философское учение о бытии и сознании
- •Тема 2.2. Философское учение о развитии
- •Тема 2.3. Теория познания. Философия и методология науки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Социальная философия и философия истории
- •Тема 3.1., 3.2. Социальная философия. Философия истории
- •II. План практического занятия-диспута
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Сферы общественной жизни
- •Раздел 4. Философская антропология
- •Тема 4.1. Человек, природа, общество
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.2. Проблема свободы и ответственности личности. Смысл жизни
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3. Глобальные проблемы современности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Зотов А.Ф. Философия: учебник – М.: Проспект, 2009.
Каверин Б.И. Философия (актуальные проблемы): учебн. пособие. – М.: Изд-во Российской таможенной академии, 2012.
Дополнительная литература
Журналы: «Вопросы философии». «Вестник МГУ». Серия: философия. «Социально-гуманитарные знания». «Социологические исследования».
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: учебник для вузов 2-е изд. – СПб: «Питер», 2007.
Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов. – М.: Инфра-М, 2009.
Философия : учеб. пособие / отв. ред. В. П. Кохановский. - 12-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2006.
Философский энциклопедический словарь / ред.-сост.: Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблева, В. А. Лутченко. - М.: ИНФРА-М, 2007.
5. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/
6. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
7. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Какие существуют критерии глобальных проблем, позволяющие отличить их от локальных?
На какие группы принято делить глобальные проблемы современности?
Каковы признаки устойчивого развития цивилизации, обеспечивающие выживание человечества?
В чем заключается проблема антропогенного давления на природу?
В чем заключаются экономические аспекты глобальных проблем?
Каковы социально-экономические и политические последствия глобализации, гонки вооружения и накопления ядерного оружия?
Какие глобальные проблемы можно выделить в системе «человек-общество-природа»?
Какие основные направления и меры международного сотрудничества в решении глобальных проблем является превалирующими?
В чем суть учения В.И. Вернадского о ноосфере?
В чем заключаются тенденции развития демографической ситуации в мире?
Что такое экологическое варварство, и каковы возможности экологического воспитания?
Примерная тематика рефератов
Мифологическое мировоззрение и его специфика.
Социально-исторические условия возникновения философии.
Состав и структура философского знания.
Методы философского познания,
Социальные функции философии.
Философия и мифология.
Философия Демокрита.
Софисты и Сократ.
Онтология Платона.
Гносеология Платона.
Учение Платона об идеальном государстве.
Онтология Аристотеля.
Гносеология и логика Аристотеля.
Социально-политические взгляды Аристотеля.
Теоцентризм средневековой философии.
Духовная эволюция А. Августина.
П. Абеляр о нравственности христианина.
Ф. Аквинский о гармонии веры и разума.
Ф. Аквинский - классик схоластической философии.
Спор между рационализмом и номинализмом в средневековой философии.
Ф. Бэкон. Учение об истине и заблуждении.
Рационализм Р. Декарта.
Гносеология Дж. Локка.
Социально-политические взгляды Т. Гоббса.
Монадология Лейбница и атомистика Демокрита: сравнительный анализ.
Пантеизм Б. Спинозы.
Этика Б. Спинозы: соотношение свободы и необходимости.
Философия Французского Просвещения XVIII века.
Гносеология И. Канта
Этическое учение И. Канта.
Логическое учение Г. Гегеля.
Философия истории Г. Гегеля.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Л Фейербах как критик христианства.
Коммунистическое общество: утопия или сверхдальний прогноз?
Г. В. Плеханов о материалистическом понимании истории.
Вклад В. И. Ленина в пропаганду и развитие марксистской философии.
Основные идеи позитивизма.
Основные идеи прагматизма.
Философия А. Шопенгауэра.
Философия Ф. Ницше.
Феноменология Э. Гуссерля.
Ж.-П. Сартр и проблема свободы.
Проблема смысла жизни в философии А. Камю.
Э. Фромм: «иметь или быть?».
Теория цивилизаций А. Шпенглера.
К. Ясперс о смысле истории.
А. Герцен как гносеолог и социальный мыслитель.
Философские взгляды Н. Чернышевского.
Философия истории Л. Н. Толстого.
Метафизика «всеединства» В. Соловьева.
Персонализм Н. Бердяева.
Н. Бердяев об истоках и смысле русского коммунизма.
3. Фрейд о структуре человеческой психики.
Религиозная картина мира.
Натуральная философия как составная часть философского мировоззрения.
Современная научная картина мира.
Движение как атрибут материального мира и проблема воспроизведения движения в знании.
Классификация форм движения материального мира и ее методологическое значение для научного познания.
Общество как сверхбиологическая реальность.
Гражданское общество и государство.
Культура и общество.
Антропосоциогенез, его этапы и факторы.
Своеобразие общественной жизни как объекта познания и его отражение в философско-социологической мысли.
Взаимодействие общества и природы в истории и его отражение в социально-философской мысли.
Современный экологический кризис: причины его возникновения и пути выхода.
Народонаселение как предпосылка и результат общественного разития; современные демографические проблемы.
Социально-экономическая структура общества.
Этническая структура общества. Межнациональные отношения в современном мире.
Соотношение биологического и социального в человеке.
Личность и общество в историческом развитии.
Диалектика прав и обязанностей человека.
Социальный детерминизм и свобода в деятельности людей.
Регламентация и саморегуляция в человеческом поведении.
Жизнь, смерть и бессмертие. Проблема смысла жизни и различные варианты ее решения.
Проблема сознания в философии.
Сознание и язык.
Проблема идеального.
Сознание и самосознание.
Сознание и бессознательное.
Сознание и мозг. Психофизическая проблема.
Творческая активность сознания.
Загадочные явления человеческой психики и сознания.
Духовная жизнь общества: основные подходы к изучению.
Идеология и ее социальные функции.
Специфика обыденного сознания.
Чувственное познание и его формы. Роль чувственности в
познании.
Рациональное познание и его формы. Роль мышления в познании.
Взаимосвязь чувственного и рационального в познании. Полемика между сенсуализмом и рационализмом в истории философской мысли.
Интуиция и ее роль в познании.
Познание и понимание; основные проблемы герменевтики.
Познавательное и ценностное отношение человека к миру. Знание и ценности.
Знание и вера: различные варианты ее решения в истории философской мысли.
Проблема природы категорий в истории философии.
Диалектико-материалистический метод мышления.
Диалектика качества и количества в бытии и в познании.
Диалектика содержания и формы в бытии и в познании.
Диалектика возможности и действительности в бытии и в познании.
Диалектика причины и следствия в бытии и в познании.
Диалектика необходимости и случайности в бытии и в познании.
Диалектика единичного и общего в бытии и в познании.
Диалектика абстрактного и конкретного в бытии и в познании.
Проблема противоречия в истории философской мысли.
Диалектическая и формальная логики.
Диалектика и ее антиподы: софистика, эклектика, релятивизм, догматизм.
Диалектический и метафизический методы мышления, их соотношение.
Наука как исторически определенный вид познавательной деятельности; критерии научности.
Формы и методы научного познания.
Проблема, гипотеза и теория - формы бытия научного знания.
Методы эмпирического познания.
Методы теоретического познания.
Общенаучные методы познания.
Эмпирический и теоретический уровни научного познания и их взаимосвязь.
Наука и паранаука.
Функции науки в жизни общества.
Наука и техника; основные этапы развития их взаимоотношения.
Научно-технический прогресс и научно-техническая революция.
Сциентизм и антисциентизм.
Техницизм и технофобия.
Наука и философия.
Искусство как специализированный вид эстетического освоения мира.
Художественный образ и научное понятие.
Роль искусства в жизни общества и личности.
Искусство и философия.
Основные элементы религиозного системного комплекса.
Мировые религии.
Роль религии в жизни общества и личности.
Религия и наука.
Религия и искусство.
Религия и философия. Особенности религиозной философии.
Моральное сознание и нравственность.
Моральные ценности: преходящее и вечное; групповое и общечеловеческое.
Функции морали в жизни общества и личности.
Мораль и право.
Мораль и религия
Мораль и философия. Этика - философское учение о морали.
Мораль и наука. Этические нормы и ценности науки.
Объективное и субъективное в историческом творчестве людей.
«Формационный» и «цивилизационный» подходы к изучению всемирно-исторического процесса.
Роль личностей и народных масс в истории.
Революционные и эволюционные изменения в обществе, их соотношение.
Общественное развитие: диалектика прогрессивного и регрессивного.
Философия истории в поисках смысла истории.
Социальное прогнозирование, его задачи, методы и трудности.
Глобальные проблемы современности и будущее человечества.