- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре
- •4. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины,
- •5.1 Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Роль науки в современном обществе и организационно-исследовательские основы научно работы
- •Тема 1.1. Наука в современном обществе
- •Тема 1.2. Организация научно-исследовательской работы в России
- •Раздел 2. Методология, методы и методики ведения научных исследований
- •Тема 2.1. Методология и методы научного исследования
- •Тема 2.2. Общенаучные методы исследований
- •Тема 2.3. Методика научного исследования
- •Раздел 3. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза
- •3.1. Работа студента с научной литературой
- •Тема 3.2. Научно-исследовательская работа студента вуза
- •Тема 3.3. Учебно-научная работа студента вуза
- •1.Магистерская диссертация и основные требования, предъявляемые к ней.
- •3. Курсовая работа с исследовательскими целями и основные требования, предъявляемые к ней.
- •4. Основные рекомендации по написанию курсовой работы.
- •Тема 3.4. Требования к языку и оформлению студенческих научных работ
- •2. Особенности научного стиля.
- •3. Требования к оформлению таблиц, схем и графиков в научных работах.
- •6. Перечень учебно-методического обеспечения
- •7. Фонд оценочных средств для проведения
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •Определение уровня сформированности компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Вариант №1. Наука в современном обществе
- •7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной
- •11. Перечень информационных
- •12. Материально-техническая база
3. Место дисциплины в структуре
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Основы научных исследований» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклам базовой части федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») и является обязательной.
«Основы научных исследований» изучается на 2 курсе в 4 семестре по очной форме обучения.
«Основы научных исследований» изучается на 2 курсе по заочной форме обучения.
Изучение дисциплины «Основы научных исследований» тесно связано с дисциплинами «Философия», «Профессиональная этика», «Логика», дисциплины вариативной части цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин «Риторика», «Юридическая психология».
4. Объем дисциплины
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 3 зачетных единицы (ЗЕ), 108 академических часа.
Таблица 2.1
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения
|
Виды работ |
Всего часов |
Семестр |
|
4 | ||
|
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем |
50 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
Лекции (Л) |
20 |
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ) |
2 |
|
|
Практические (ПЗ) |
30 |
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ) |
10 |
|
|
Самостоятельная работа обучающихся |
58 |
|
|
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
зачет | |
Таблица 2.2
Распределение объема дисциплины по видам работ
по заочной форме обучения
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Курс |
|
2 | ||
|
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем |
12 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
Лекции (Л) |
4 |
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ) |
|
|
|
Практические (ПЗ) |
8 |
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ) |
4 |
|
|
Самостоятельная работа обучающихся |
96 |
|
|
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
зачет | |
5. Содержание дисциплины,
СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
5.1 Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
Таблица 3.1
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения)
|
№ п/п |
Наименование раздела / темы |
Общая трудоемкость (час.) |
лекции (час.) |
практические занятия (час.) |
Самостоятельная работа (час.) | ||
|
всего |
ИФ |
всего |
ИФ | ||||
|
4 семестр | |||||||
|
1 |
Раздел 1. Роль науки в современном обществе и организационно-исследовательские основы научной работы |
20 |
4 |
|
4 |
|
12 |
|
2 |
1.1.Наука в современном обществе |
10 |
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
3 |
1.2.Организация научно-исследовательской работы в России |
10 |
2 |
|
2 |
2 |
6 |
|
4 |
Раздел 2. Методология, методы и методики ведения научных исследований |
46 |
6 |
|
14 |
|
26 |
|
5 |
2.1.Методология и методы научного исследования |
22 |
2 |
|
4 |
2 |
16 |
|
6 |
2.2.Общенаучные методы исследований |
10 |
2 |
|
4 |
|
4 |
|
7 |
2.3.Методика научного исследования |
14 |
2 |
|
6 |
|
6 |
|
8 |
Раздел 3. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза |
42 |
10 |
|
12 |
|
20 |
|
9 |
3.1.Работа студента с научной литературой |
8 |
2 |
|
2 |
2 |
4 |
|
10 |
3.2.Научно-исследовательская работа студента вуза |
12 |
2 |
2 |
4 |
|
6 |
|
11 |
3.3.Учебно-научная работа студента вуза |
14 |
4 |
|
4 |
|
6 |
|
12 |
3.4.Требования к языку и оформлению студенческих научных работ |
8 |
2 |
|
2 |
2 |
4 |
|
13 |
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
зачет | |||||
|
14 |
Итого в семестре: |
108 |
20 |
2 |
30 |
10 |
58 |
|
15 |
Итого по дисциплине |
108 |
20 |
2 |
30 |
10 |
58 |
Таблица 3.2
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная форма обучения)
|
№ п/п |
Наименование раздела / темы |
Общая трудоемкость (час.) |
лекции (час.) |
Практические занятия (час.) |
Самостоятельная работа (час.) | ||
|
всего |
ИФ |
всего |
ИФ | ||||
|
2 курс | |||||||
|
1 |
Раздел 1. Роль науки в современном обществе и организационно-исследовательские основы научной работы |
36 |
2 |
|
4 |
|
30 |
|
2 |
1.1.Наука в современном обществе |
24 |
2 |
|
2 |
|
20 |
|
3 |
1.2.Организация научно-исследовательской работы в России |
12 |
- |
|
2 |
|
10 |
|
4 |
Раздел 2. Методология, методы и методики ведения научных исследований |
38 |
2 |
|
4 |
4 |
32 |
|
5 |
2.1.Методология и методы научного исследования |
14 |
2 |
|
2 |
2 |
10 |
|
6 |
2.2.Общенаучные методы исследований |
10 |
- |
|
- |
|
10 |
|
7 |
2.3.Методика научного исследования |
14 |
- |
|
2 |
2 |
12 |
|
8 |
Раздел 3. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза |
34 |
- |
|
- |
|
34 |
|
9 |
3.1.Работа студента с научной литературой |
8 |
- |
|
- |
|
8 |
|
10 |
3.2.Научно-исследовательская работа студента вуза |
8 |
- |
|
- |
|
8 |
|
11 |
3.3.Учебно-научная работа студента вуза |
8 |
- |
|
- |
|
8 |
|
12 |
3.4.Требования к языку и оформлению студенческих научных работ |
10 |
- |
|
- |
|
10 |
|
13 |
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
зачет | |||||
|
14 |
Итого в семестре: |
108 |
4 |
|
8 |
4 |
96 |
|
15 |
Итого по дисциплине |
108 |
4 |
|
8 |
4 |
96 |