- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре
- •4. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины,
- •5.1 Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Роль науки в современном обществе и организационно-исследовательские основы научно работы
- •Тема 1.1. Наука в современном обществе
- •Тема 1.2. Организация научно-исследовательской работы в России
- •Раздел 2. Методология, методы и методики ведения научных исследований
- •Тема 2.1. Методология и методы научного исследования
- •Тема 2.2. Общенаучные методы исследований
- •Тема 2.3. Методика научного исследования
- •Раздел 3. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза
- •3.1. Работа студента с научной литературой
- •Тема 3.2. Научно-исследовательская работа студента вуза
- •Тема 3.3. Учебно-научная работа студента вуза
- •1.Магистерская диссертация и основные требования, предъявляемые к ней.
- •3. Курсовая работа с исследовательскими целями и основные требования, предъявляемые к ней.
- •4. Основные рекомендации по написанию курсовой работы.
- •Тема 3.4. Требования к языку и оформлению студенческих научных работ
- •2. Особенности научного стиля.
- •3. Требования к оформлению таблиц, схем и графиков в научных работах.
- •6. Перечень учебно-методического обеспечения
- •7. Фонд оценочных средств для проведения
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •Определение уровня сформированности компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Вариант №1. Наука в современном обществе
- •7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной
- •11. Перечень информационных
- •12. Материально-техническая база
Тема 3.3. Учебно-научная работа студента вуза
Структура учебно-научной работы, ее основные композиционные элементы. Рубрикация учебно-научной работы.
Курсовая работа с исследовательскими целями, основные требования к ней.
Дипломная работа с исследовательскими целями, основные требования к ней.
Особенности подготовки и защиты курсовых и дипломных работ с исследовательскими целями.
Практическое занятие 3.3.1. «Учебно-научная работа студента вуза»
(форма обучения очная)
1.Магистерская диссертация и основные требования, предъявляемые к ней.
2. Содержание и структура магистерской диссертации.
3. Курсовая работа с исследовательскими целями и основные требования, предъявляемые к ней.
4. Основные рекомендации по написанию курсовой работы.
Практическое занятие 3.3.2. «Учебно-научная работа студента вуза»
(форма обучения очная)
1. Дипломная работа с исследовательскими целями и основные требования, предъявляемые к ней.
2.Структура дипломной работы и требования к ее структурным элементам.
3.Основные этапы написания дипломной работы.
Задания для самостоятельной работы
1. Раскрыть особенности магистерской диссертации и основные требования, предъявляемые к ней.
2. Определить и проанализировать основные требования к курсовой работе с исследовательскими целями.
3. *Выявить и проанализировать основные требования к дипломной работе с исследовательскими целями.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
и подготовке к практическому занятию
Прежде, чем ответить на вопросы задания, следует составить словарь терминов по данной теме. При ответе на вопросы необходимо соблюдать следующие требования к плану ответа:
дать оценку значимости и сложности в рамках темы;
выявить закономерности поведения систем и явлений, которые рассматриваются в данном вопросе;
выделить спорные, неочевидные положения;
определить свое отношение к обсуждаемому вопросу.
Выполнение первого задания для самостоятельной работы требует рассмотрения и осознания важности этапов подготовки и основных требований, предъявляемых к магистерской диссертации.
Для раскрытия второго вопроса для самостоятельной работы требуется рассмотреть цели, содержание, тематику и требования, предъявляемые к курсовой работе.
При анализе третьего вопроса для самостоятельной работы необходимо рассмотреть содержание, цели, структуру и требования, предъявляемые к дипломной работе с исследовательскими целями.
При ответе на первый вопрос практического занятия 3.3.1 следует проанализировать роль и значение магистерской диссертации в научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности. Также рассмотреть цели, содержание, этапы, тематику и требования, предъявляемые к магистерской диссертации.
Ответ на второй вопрос задания 3.3.1 потребует от студента детальной проработки структуры магистерской работы, ее основных особенностей.
Выполнение третьего задания практического занятия 3.3.1 связано с рассмотрением тематики, целей, содержания и требований, предъявляемых к курсовым работам. Провести анализ отличия курсовых работ от иных видов работ, также раскрыть основные рекомендации по написанию курсовых работ.
В четвертом вопросе необходимо рассмотреть основные рекомендации по написанию курсовой работы и ее частей: введения, основных глав, заключения, списка литературы.
Первый вопрос практического задания 3.3.2 посвящен изучению целей и основных требований, предъявляемых к дипломной работе с исследовательскими целями. Здесь следует раскрыть структуру дипломной работы и требований к ее структурным элементам, а также саму подготовку к выполнению дипломной работы. Изучить организацию выполнения дипломной работы и рассмотреть рекомендации по подготовке.
Во втором вопросе студент должен детально ознакомиться со структурой дипломной работы, разобраться и понимать основные требования к написанию и оформлению ее структурных элементов.
И, наконец, третий вопрос практического занятия 3.3.2 освещает основные этапы написания дипломной работы, как то: выбор темы, подбор соответствующей литературной базы, обсуждение темы с научным руководителем и т.п.
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Что означает определение «магистерская диссертация»?
2. Каковы отличия магистерской диссертации от других видов диссертаций?
3. Какие особенности подготовки магистерской диссертации?
4. В чем заключается содержание магистерской диссертации?
5. Какие особенности структуры магистерской диссертации вам известны?
6. В чем заключаются особенности обработки текста магистерской диссертации?
7. Каковы цели курсовой работы?
8. Что является тематикой, содержанием и структурой курсовой работы? Дайте характеристику данным понятиям.
9. Каковы требования, предъявляемые к курсовой работе?
10. Какие основные рекомендации по написанию курсовой работы вы знаете?
11. Каковы основные цели написания дипломной работы?
12. Какова структура дипломной работы? Какие требования к ее структурным элементам вам известны?
13. Какие этапы подготовки выполнения дипломной работы вы знаете?
14. Что представляет собой организация выполнения дипломной работы?
15. Какие существуют рекомендации по подготовке к дипломной работе?
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература
и иные источники
8.2.1, 8.3.1, 8.3.2.
