
- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •4. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам
- •И видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Фундамент этического знания, нравственные проблемы и основы государственной службы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Дополнительная:
- •Дополнительная:
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Дополнительная:
- •Дополнительная:
- •6. Перечень учебно-методического обеспечения
- •7. Фонд оценочных средств для проведения
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Примерные практические задания для подготовки к зачету
- •Примерные тестовые материалы для промежуточного контроля знаний (оценки уровня сформированности компетенций)
- •7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет
- •10. Методические указания для обучающихся
- •11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных
- •12. Материально-техническая база
- •13. Список учета дополнений и изменений к рабочей программе
- •14. Лист дополнений и изменений к рабочей програ
- •Лист дополнений и изменений к рабочей программе1
7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Оценка результатов обучения и уровня сформированности компетен-ций проводится в ходе текущей и промежуточной аттестаций с исполь-зованием фондов оценочных средств и с применением балльно-рейтин-говой системы оценки успеваемости обучающихся.
Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации осуществляется в соответствии с положениями о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации и балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Российской таможенной академии.
Общее количество баллов при проведении текущего контроля должно быть не менее 60, но не более 100.
При неудовлетворительном оценивании одного из показателей компетенции общая оценка также неудовлетворительная.
Таблица 5.1.
Применение балльно-рейтинговой системы
для проверки результатов обучения
(очная форма обучения)
Номер раздела/ темы |
Формы текущего контроля обучающихся |
Баллы по видам работ, выполняемым до первой контрольной точки (не менее 5, но не более 20) |
Баллы в первой контрольной точке (30 баллов) |
Баллы по видам работ, выполняемым между контрольными точками (не менее 5, но не более 20) |
Баллы во второй контрольной точке (30 баллов) |
1.1 |
Творческое задание |
10 |
|
|
|
1.3 |
Тестирование |
10 |
|
|
|
2.1 |
Творческое задание |
|
10 |
|
|
2.5 |
Тестирование |
|
10 |
|
|
4.1 |
Творческое задание |
|
|
10 |
|
4.5 |
Тестирование |
|
|
10 |
|
№.4 |
Выполнение заданий по рабочей тетради |
|
|
10 |
|
4.6 |
Контрольная работа |
|
|
|
30 |
Таблица 5.2
Применение балльно-рейтинговой системы
для проверки результатов обучения
(очно-заочная форма обучения)
Номер раздела/ темы |
Формы текущего контроля обучающихся |
Баллы по видам работ, выполняемым до первой контрольной точки (не менее 5, но не более 20) |
Баллы в первой контрольной точке (30 баллов) |
Баллы по видам работ, выполняемым между контрольными точками (не менее 5, но не более 20) |
Баллы во второй контрольной точке (30 баллов) |
1.34 |
Тестирование |
15 |
|
|
|
2.2 |
Творческое задание |
|
20 |
|
|
3.2 |
Тестирование |
|
|
15 |
|
№.4 |
Выполнение заданий по рабочей тетради |
|
|
20 |
|
4.6 |
Контрольная работа |
|
|
|
30 |
Выполнение творческих заданий, тестирования в каждой контрольной точке осуществляется в комбинированном виде, с применением средств ТСО. Выполнение заданий по рабочей тетради в письменном виде, контрольной работы в письменном виде.