Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НИРС Андреев / Андрееву / НИР / М.3.Н.1 НИР в семестре.docx
Скачиваний:
21
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
57.97 Кб
Скачать

4.3. Содержание разделов дисциплины

1. Подготовительный этап

Выбор темы научно-исследовательской работы. Определение проблемы и вытекающих из нее целей и задач. Составление плана проведения научно- исследовательской работы. Обоснование предмета и объекта исследования.

Определение актуальности выбранной темы. Библиографический поиск, составление литературного обзора (осуществление сбора, обработки, анализа, сопоставления и систематизации научно-исследовательской информации по теме исследований). Разработка и апробация методов исследования. Проведение патентного поиска в области исследования. Обоснование необходимости выполнения данного исследования, формирование рабочей гипотеза и задачи исследования, разработка программы и общей методики исследования.

2. Исследовательский этап

Планирование, подготовка и проведение научных экспериментальных исследований. Описание методики проведения эксперимента. Обсуждение обработка полученных результатов, формулирование выводов по проведенным научно-исследовательским работам.

Обработка и анализ полученной из эксперимента научно-исследовательской информации. Анализ полученных экспериментальных и других данных с использованием методов моделирования, в том числе математического и компьютерного моделирования и др. Оформление результатов научных исследований, написание выводов по составленным задачам научно-исследовательской работе.

3. Заключительный этап

Обобщение собранного материала, определение его достаточности и достоверности. Корректировка плана проведения НИР. Проведение дополнительных (при необходимости) уточняющих исследований. Оформление результатов научных исследований.

Составление отчета о научно-исследовательской работе. Написание глав магистерской диссертации.

Подготовка материалов для публикаций тезисов докладов на конференциях, статьи. Публичная защита выполненной научно-исследовательской работы.

4.4. Практические (семинарские) занятия

п/п

Тема практических (семинарских) занятий

Семестр

Номер раздела

лекционного

курса

Продол-житель-ность

(часов)

1

2

3

4

5

1

Планирование НИР, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме

1

1

32

2

Проведение научно-исследовательской работы, включающей теоретические, теоретико-экспериментальные и/или экспериментальные исследования.

2

2

20

3

Обработка и анализ полученной из эксперимента информации

2

2

16

4

Составление отчета о научно-исследовательской работе

3

3

12

5

Написание доклада/статьи на конференцию/в научный журнал

3

3

12

Публичная защита выполненной работы

3

3

6

Итого:

98

4.6. Разделы дисциплины и связь с формируемыми компетенциями

п/п

Раздел дисциплины, участвующий в формировании компетенций

Часов на раз-дел

Компетенции

Количество

компетенций

Ок-2

Ок-6

Ок-7

Ок-8

ПК-6

ПК-8

ПК-36

ПК-37

ПК-38

ПК-43

ПК-44

ПК-45

ПК-46

ПК-47

ПК-48

ПК-49

ПК-50

1

Планирование НИР, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме

32

В

В

З

З

4

2

Проведение научно-исследовательской работы, включающей теоретические, теоретико-экспериментальные и/или экспериментальные исследования.

20

У

У

З

З

З

5

3

Обработка и анализ полученной из эксперимента информации

16

У

У

З

3

4

Составление отчета о научно-исследовательской работе

12

З

У

У

У

У

5

5

Написание доклада/статьи на конференцию/в научный журнал

12

В

В

2

6

Публичная защита выполненной работы

6

В

В

2

Итого

98

(Сумма компетенций, сформированных каждым разделом, соотнесенная с часами на изучение данного раздела, позволяет

оценить реальность формирования компетенций и скорректировать распределение часов отведенных на разделы).

Условные обозначения: З – знать,

У – уметь,

В – владеть.

  1. Образовательные технологии

п/п

Раздел

дисциплины

Компетенции

Образовательные технологии

Оценочные средства

1

2

3

4

5

1

Планирование НИР, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме

ОК-2в,

ОК-6в,

ОК-8з,

ПК-36з

Практическое занятие

Компьютерные презентации;

разбор конкретных ситуаций,

индивидуальные выступления, дискуссия

Отчет в виде презентации по литературным источникам. Доклады на конференциях. Подготовка к печати научной публикации

2

Проведение научно-исследовательской работы, включающей теоретические, теоретико-экспериментальные и/или экспериментальные исследования.

ПК-38у,

ПК-44у,

ПК-45з,

ПК-47з,

ПК-48з,

Работа с компьютерными программами моделирование устройств РЗ, работа на полигоне университета

Отчет, доклады на конференциях в виде презентации по итогам экспериментальнойисследовательской работы. Подготовка к печати научных статей и публикаций. Участие в научных конкурсах

3

Обработка и анализ полученной из эксперимента информации

ПК-6у,

ПК-43у,

ПК-46з

Компьютерные симуляции на базе КОМПАС, AutoCAD,AutodeskInventor,SolidEdgeST3,

индивидуальные выступления,

4

Составление отчета о научно-исследовательской работе

ОК-7з,

ПК-37у,

ПК-48у,

ПК-49у,

ПК-50у

Компьютерные презентации; разбор конкретных ситуаций, индивидуальные выступления,

Готовый отчет, реферат, презентация

5

Написание доклада/статьи на конференцию/в научный журнал

ОК-2в,

ПК-8в

Компьютерные презентации; индивидуальные выступления, дискуссия

диплом участника, публикация реферат, доклад, презентация

6

Публичная защита выполненной работы

ОК-6в,

ПК-8в

Компьютерные презентации

доклад, презентация

  1. Организация самостоятельной работы студентов

п/п

Тема самостоятельной работы

Семестр

Номер раздела

лекционного

курса

Продол-житель-ность

(часов)

1

2

3

4

5

1

Библиографический поиск, составление литературного обзора (осуществление сбора, обработки, анализа, сопоставления и систематизации информации по теме исследований). Проведение патентного поиска в области исследования. Обоснование необходимости выполнения данного исследования, формирование рабочей гипотеза и задачи исследования, разработка программы и общей методики исследования.

1

1

76

2

Планирование, подготовка научных экспериментальных исследований. Подготовка данных для продолжения научно-исследовательской работы. Обработка полученных результатов, формулирование выводов по проведенным научно-исследовательским работам.

2

2

50

3

Обработка и анализ полученной из эксперимента информации. Анализ полученных экспериментальных и других данных с использованием методов моделирования, в том числе математического и компьютерного моделирования и др. Оформление результатов научных исследований,

2

2

58

4

Обобщение собранного материала, определение его достаточности и достоверности. Корректировка плана проведения НИР. Оформление результатов научных исследований. Составление отчета о научно-исследовательской работе. Написание глав магистерской диссертации.

Оформление работы в соответствии с предъявляемыми требованиями правил оформления письменных работ

3

3

36

5

Написание доклада/статьи на конференцию/в научный журнал

3

3

36

Подготовка к публичной защите выполненной работы

3

3

6

Итого:

262

  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Основы научных исследований: теория и практика. Учебное пособие/ В.А.Тихонов (и др.).- М.: Гелиос АРВ, 2006.- 352 с.

2. Основы инженерного творчества. Учебное пособие для вузов/ А.И. Половинкин. - 3-е изд., стер. – CПб.: Лань,2007.-368 с.

3. Басс Э. И., Дорогунцев В. Г. Релейная защита электроэнергетических систем: учебное пособие для вузов / под ред. А. Ф.Дьякова. - 2-е изд., стер. - М. : МЭИ, 2006.

б) дополнительная литература:

1. Засыпкин А.С. Релейная защита трансформаторов – М. Энергоатомиздат, 1989, 240 с.

2. Вавин В.Н. Релейная защита блоков турбогенератор – трансформатор. – М.: Энергоиздат, 1982. – 256 с., ил.

3. Овчаренко Н.И. Автоматика электрических станций и электроэнергетических систем: Учебник для вузов / Под ред. А.Ф. Дьякова. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2000. – 504 с.: ил.

4. Идельчик В.И. Электрические системы и сети: Учебник для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 1989. – 592 с.: ил.

5. Таубес И.Р. Релейная защита мощных турбогенераторов. – М. Энергоиздат, 1981. – 88 с., ил., (Б-ка Электромонтера, Вып. 521)

6. Руководящие указания по релейной защите. Вып. 11. Расчеты токов КЗ для релейной защиты и системной автоматики в сетях 110-750кВ: М. 1979.

7. Руководящие указания по релейной защите. Вып. 9. Дифференциально-фазная высокочастотная защита линий 110-330 кВ: М. 1972.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1.www.elibrary.ru

2. www.ekra.ru

3. www.prosoftsystems.ru

4. www.bresler.ru

5. www.rza.ru

6. www.schneider-electric.com

7. www.cheaz.ru

8. Энергетика и промышленность России. - http://www.eprussia.ru/epr/index.htm

9. Электротехника и электромеханика.- http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/Eie/index.html

  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской работы осуществляется выпускающей кафедрой «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем», которая оснащена необходимым материально-техническим оборудованием; компьютерной и мультимедийной техникой для защиты научных докладов в виде презентации; современным программным обеспечением; комплектами учебно-методической, научно-технической и нормативной документацией, необходимой для проведения научно-исследовательских работ.

Практические занятия проводятся в аудиториях кафедры РЗА. Для проведения практических работ имеются различные многофункциональные лабораторные стенды, учебный полигон, дисплейный класс с персональными компьютерами.

* * *

Рабочая программа дисциплины М.3.Н.1 «Научно-исследовательская работа в семестре» образовательной программы «Автоматика энергосистем» разработана в соответствии с требованиями ФГОС и с учетом рекомендаций ПрООП по направлению подготовки магистров «Электроэнергетика электротехника».

Автор

__________________

(подпись, дата)

_________________________

Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «___» от ____ 20___ г., протокол № ____.

Зав. кафедрой «____»

__________________

(подпись, дата)

_______________________

На заседании методического совета института от _____ 201_ г., протокол №_____ программа рекомендована к утверждению.

Директор института _______

__________________

(подпись, дата)

Согласовано:

Зав. кафедрой «_____»

__________________

(подпись, дата)

________________________________

Заведующий

библиотекой

__________________

(подпись, дата)

__________________________________

Эксперты

__________________

(подпись, дата)

__________________________________

_______________ (подпись, дата)

__________________________________

Соседние файлы в папке НИР