2. Место в структуре ооп бакалавриата по направлению «Социальная работа»

Направление подготовки 040400.62 социальная работа, квалификация (степень) «бакалавр».

Дисциплина относится к циклу Б.3.Б. 9- Профессиональный цикл, базовая часть, 5 и 6 семестры изучения.

Учебный курс «Методы исследования в социальной работе» позволяет студентам ознакомиться с основными методами исследования и спецификой их применения в социальной работе; овладеть научными знаниями для планирования, составления и организации собственных пилотажных эмпирических исследований, обсчета полученных данных, анализа полученных результатов, описания их в курсовой работе.

Данная учебная дисциплина должна опираться на знания и навыки по базовым курсам: введение в профессию «социальная работа», теория социальной работы, современные теории социального благополучия, социология, методология и методика научного исследования, основы научного исследования, логика.

В последствие знания, умения и навыки, полученные в данном учебном курсе, используются для изучения таких дисциплин как социально-психологические методы и технологии в социальной работе, проблемы бедности: социальный и экономический аспект, социологического практикума, для прохождения научно-исследовательской практики, а также для защиты курсовой и выпускной квалификационной работ.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК-1
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач	ОК-9
использовать в профессиональной деятельности основные законы естественно-научных дисциплин, в том числе медицины, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ОК-10
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией	ОК-12
быть способным исследовать особенности культуры социальной жизни, благополучия, поведения в социальной сфере различных национально-этических и половозрастных, а также социально-классовых групп	ПК-13
владеть способностью анализа специфики социокультурного пространства, инфраструктуры обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп	ПК-14
быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи	ПК-15
быть способным определять научную и практическую ценность решаемых исследовательских задач в процессе обеспечения социального благополучия	ПК-16
быть готовым к систематическому использованию результатов научных исследований для обеспечения эффективности деятельности социальных работников, профессиональной поддержки благополучия различных слоев населения, обеспечения их физического, психического и социального здоровья	ПК-17
быть способным составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований	ПК-18
быть готовым представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений	ПК-19
быть способным к участию в работе научных коллективов, проводящих исследования по различным направлениям обеспечения социального благополучия	ПК-21

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• знать основные методы научного исследования применительно к специфике профессиональной социальной работы; требования подготовки и организации научных исследований; особенности научных исследований в социальной работе; принципы комплексного применения методов исследования в интересах анализа процессов социальной работы, социальных характеристик населения как объекта социального обслуживания;

• уметь применять и трансформировать научные методы сбора информации, обработки данных, анализа информации применительно к специфике содержания социальной работы; использовать полученные теоретические знания для планирования, организации исследований; формулировать замысел, концепцию, стратегию обеспечения процессов социальной работы; аргументировать выбор методов исследования; обрабатывать и анализировать полученные данные исследования; формулировать конкретные выводы и рекомендации по результатам изучения; решать практические задачи по внедрению результатов исследования в практику социальной работы;

• владеть навыками применения различных методов исследования в практической деятельности; техникой конструирования методического инструментария, методами и процедурами сбора данных, подходами к интеграции вербальной и невербальной информации, полученной в ходе исследования; организации пилотажных исследований социальной работы; способами изложения и описания результатов исследования; презентации и апробации результатов научных исследований в социальной практике.

4. Структура и содержание дисциплины профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части «Методы исследования в социальной работе»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. На самостоятельную работу 2 зачетные единицы (77 часов).