Тема 4. Безопасность труда и охрана здоровья работающих

Законодательство о труде. Законодательные акты директивных органов. Подзаконные акты по охране труда. Нормативно-техническая документация: единая, межотраслевая, предприятий и организаций. Санитарные нормы и правила. Инструкции по охране труда. Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Стандарты предприятий по безопасности труда. Система управления охраной труда (СУ ОТ) на предприятии. Виды контроля и надзора за охраной труда. Ответственность за нарушение законодательства о труде. Экономический ущерб от производственного травматизма и заболеваний. Регистрация, расследование и учет несчастных случаев. Классификация несчастных случаев и травм. Регистрация и порядок расследования несчастных случаев. Расследование групповых несчастных случаев и случаев со смертельным исходом. Методы изучения причин травматизма и профзаболеваний. Страхование от несчастных случаев. Организация обучения персонала (работающих) по безопасности жизнедеятельности. Организация обучения работающих безопасности труда. Контроль за организацией обучения и порядком проверки знаний, правил и норм по охране труда. Подготовка и повышение квалификации работающих по безопасности жизнедеятельности. Профессиональный отбор рабочих, специалистов и медицинское освидетельствование. Возмещение ущерба пострадавшим при несчастных случаях и профессиональных заболеваниях.

Студент должен знать:нормативно-правовые документы в области охраны труда; особенности проведения медицинского освидетельствования, профессиональной подготовки, инструктажа и обучения правилам безопасности.

Студент должен уметь:разбираться в нормативно-правовых документах в области охраны труда.

Вопросы к семинарам по теме 4:

1. Физиологические основы обеспечения безопасности условий труда.

2. Характеристика основных факторов трудового процесса и производственной среды, их влияние на организм человека.

3. Профилактические мероприятия на производстве.

Тема 5. Безопасность образовательного процесса

Основные требования, предъявляемые к размещению и устройству образовательного учреждения. Гигиенические требования к организации учебного процесса. Охрана жизни и здоровья учащихся и преподавателей. Морфологические, функциональные и психологические особенности растущего организма. СанПиН 2.4.2.1178-02 «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях». Создание условий, обеспечивающих высокий уровень работоспособности в процессе занятий и предупреждающих развитие преждевременного утомления и переутомления детей. Обеспечение оптимального функционального состояния организма детей и охрана их здоровья. Федеральный закон «Об образовании». Организация питания в образовательных учреждениях. Программа оздоровления детей.

Вопросы к семинарам по теме 5:

1. Основные требования, предъявляемые к размещению и устройству образовательного учреждения.

2. Гигиенические требования к организации учебного процесса.

3. Охрана жизни и здоровья учащихся и преподавателей.