3.6. Методические рекомендации по написанию контрольной работы

В ходе выполнения контрольных работ необходимо полно раскрыть предложенные для исследования два вопроса, при этом желательно использовать различные виды учебной, периодической, научной и монографической литературы. При написании работы можно опираться на предложенные пояснения к вопросам, но в то же время допускается и приветствуется собственный вариант раскрытия представленных для исследования тем.

Выполнение контрольных работ включает в себя ряд последовательных этапов:

- выбор темы;

- сбор изучение источников, научной, учебной литературы;

- согласование темы контрольной работы и задачи с преподавателем;

- разработка развернутого плана;

- разработка актуальных вопросов, которые должны быть полностью раскрыты в вопросах;

- сбор, анализ и обобщение материалов по теме;

- формулирование основных теоретических положений, практических выводов и собственных рекомендаций исследователя;

- оформление контрольной работы.

Основное содержание состоит из двух частей, охватывающих освещение одного теоретического вопроса и решение одного практического вопроса (задачи). При этом первая часть должна быть структурирована на подвопросы, а по ее окончанию необходимо сделать краткое обобщение по исследованному вопросу. Решение практической ситуации должно быть подкреплено ссылками на нормативные источники.

Объем изложения результатов исследования для контрольных работ, не должен превышать 20 страниц машинописного текста, отпечатанного через два интервала, 14 шрифтом. Текст может быть представлен в рукописной форме.

При оформлении контрольной работы необходимо четко определить ее структуру, которая включает: титульный лист, оглавление, основное содержание, заключение (краткие выводы) по каждому из вопросов, список использованной литературы (библиографический список), приложения.

Вариант контрольной работы соответствует порядковому номеру фамилии студента в списке группы, задачи выбираются по такому же принципу с учетом сквозной нумерации во всех темах.

3.6.1.Темы контрольных работ по курсу «Арбитражный процесс»

1. Причины преобразования системы арбитражей в арбитражный суд.

2. Место арбитражных судов в системе органов судебной власти Росcии. История коммерческого судопроизводства в России.

3. Арбитражное процессуальное право, его предмет и система. Метод регулирования в процессуальном праве.

4. Источники арбитражного процессуального права. Роль судебной практики в развитии арбитражного процессуального права.

5. Арбитражный процесс, его понятие, виды и стадии.

6. Система принципов арбитражного процессуального права.

7. Арбитражное процессуальное правоотношение (понятие, объект, содержание, субъекты).

8. Арбитражный суд как субъект арбитражного процесса.

9. Лица, участвующие в деле как участники арбитражного процесса.

10. Лица, содействующие правосудию в арбитражном процессе.

11. Арбитражная процессуальная форма.

12. Стороны в арбитражном процессе, их процессуальные права и обязанности.

13. Понятие надлежащей и ненадлежащей стороны: условия и порядок замены ненадлежащей стороны.

14. Процессуальное правопреемство.

15. Процессуальное соучастие, его виды и процессуальное положение соучастников.

16. Третьи лица в арбитражном процессе.

17. Участие прокурора, гос. органов и органов местного самоуправления в арбитражном процессе.

18. Представительство в арбитражном процессе. Лица, которые не могут быть представителями в арбитражном процессе.

19. Подведомственность дел арбитражному суду и ее виды.

20. Подсудность дел арбитражным судам и ее виды.

21. Передача дел из одного арбитражного суда в другой. Последствия несоблюдения правил подсудности.

22. Судебные расходы в арбитражном процессе.

23. Судебные штрафы в арбитражном процессе.

24. Сроки в арбитражном процессе.

25. Исковое заявление. Порядок представления искового заявления.

26. Возвращение искового заявления.

27. Объяснение иска в арбитражном процессе.

28. Подготовка дела к судебному заседанию. Действия судьи по подготовке дела.

29. Судебное разбирательство, его значение и основные этапы.

30. Правила извещения лиц, участвующих в деле.

31. Мировое соглашение; порядок и последствия его заключения.

32. Перерыв в судебном заседании: цель, сроки, последствия.

33. Отложение рассмотрения дела арбитражным судом.

34. Приостановление производства по делу.

35. Прекращение производства по делу арбитражным судом.

36. Оставление иска без рассмотрения арбитражным судом.

37. Понятие иска и его виды в арбитражном процессе.

38. Протокол судебного заседания в арбитражном процессе.

39. Решение арбитражного суда; его составные части, порядок вынесения.

40. Законная сила решения арбитражного суда.

 

3.7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль за самостоятельной работой студентов и оценка ее результатов может быть осуществлена различными методами. Среди них первое место принадлежит экспертному методу, который осуществляется:

• в устном опросе преподавателем студентов в ходе практического занятия;

• проверкой предложенных студентам контрольных вопросов;

• проверкой предложенных студентам задач;

• тестированием студентов по темам изучаемого курса;

• оценкой докладов, сообщений, с которыми студенты выступают на практических занятиях.

• проведение аттестации по основным разделам учебной программы в виде выборочного среза знаний (выполнение практических заданий с использованием компьютерной техники).