
- •Раздел 1. История философии
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного контроля
- •Тема 2. Философия древнего мира
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Античная философия
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Философия средних веков
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 5. Философия возрождения
- •Вопросы
- •Темы теоретический сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 6. Философия нового времени
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 7. Классическая философия нового времени
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 8. Русская философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 9. Позитивизм и его исторические формы
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 10. Психоанализ и его место в мировой культуре
- •Вопросы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 11. Современная западная философия.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Духовное (идеальное) бытие. Проблема сознания
- •Вопросы
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Философское учение о развитии
- •Вопросы
- •Вариант 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Философское учение о познании
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 3
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Сущность человека
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений (рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Философские основы анализа общества
- •Вопросы
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Духовные основы жизни человека
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 4. Философия истории
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Будущее человечества. Социальные проблемы информационной цивилизации
- •Вопросы
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Содержание
Тесты для компьютерного опроса
1. В истории философии существует преемственность в понимании многих идей, в частности, в гносеологии, в понимании того, где скрыта сущность явления иди вещи. И на что нужно опираться в познании - на частное или общее, разум или чувства. Из нижеприведенных выберите верные цепочки наследований:
а) Платон - номиналисты - Декарт;
б) Платон - реалисты - Декарт;
в) Платон - номиналисты - Бэкон;
г) Платон - реалисты - Бэкон;
д) Аристотель - реалисты - Декарт, е. Аристотель - номиналисты - Декарт;
е) Аристотель - реалисты - Бэкон;
ж) Аристотель - номиналисты - Бэкон.
2. В философии Нового времени в рамках теории познания проходил спор между рационалистами и эмпириками. Эмпирики утверждали, что в процессе познания мы должны опираться на опыт. Рационалисты же считали, что
а) Основанием истинного должен выступать разум;
б) Для достижения целей наша деятельность должка соответствовать разумным рассудочным правилам;
в) Научная деятельность должна соотносится с образцами, стандартами, логическими и методологическими нормами данной науки;
г) Источником истинного знания являются врожденные идеи.
3. Выберите из перечисленных ниже утверждений правильное. Рационализм - это философский подход, в соответствии с которым:
а) человеческий разум является единственным источником получения новых знаний;
б) все природные явления можно объяснить с помощью законов механики;
в) Бог создал мир и далее не вмешивается в естественное течение его событий;
г) чувственные восприятия являются единственным источником получения новых знаний;
д) вопрос о познаваемости мира не имеет ответа.
4. Определите, какое из приводимых ниже утверждений можно применить для характеристики большинства материалистических учений Нового времени:
а) познавательные способности человека ограничены, он может познать далеко не все явления мира;
б) действительность развивается, процесс развития бесконечен;
в) материальная субстанция является основой всех существующих вещей;
г) общественная жизнь и исторический процесс определяются материальными факторами;
д) в основе мира - две субстанции: материальная и духовная.
5. Ф. Бэкону принадлежит учение об идолах и ложных понятиях, от которых должен освободиться человеческий ум для достижения истины. Он выделяет четыре вида идолов: рода, пещеры, площади, театра. Проставьте соответствия: (например, а. - 4):
а. Рода; б. Пещеры; в. Площади; г. Театра,
1. исходят от отдельного человека. Каждый смотрит на мир из своего мирка;
2. выкормлены самой человеческой природой. Человеческий ум, что кривое зеркало, он деформирует и искажает собственную природу вещей;
3. проникли в человеческую душу с помощью разных философских доктрин, утвердившихся в силу традиции, слепой беспечной веры в авторитеты;
4. зависят от человеческих контактов, связанных с торговлей и обществом, проникающие в разум с помощью слов, языка.
6. Ниже приводятся утверждения, характерные для философии Р. Декарта. Одно из них является неверным. Определите его:
а) дедуктивный метод является основным методом научного познания;
б) основой мира является единая и единственная материальная субстанция;
в) мыслю, следовательно, существую;
г) важнейший источник познания - разум;
д) человек обладает врожденными идеями.
7. Определите правильное утверждение. Согласно теории общественного договора:
а) история общества определяется Богом;
б) по Т. Гоббсу, подданные имеют право на восстание;
в) государство возникает в результате соглашения между людьми;
г) по Дж. Локку, подданные отдают государству все свои права;
д) государство формируется в ходе объективных процессов общественного развития.