Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
комплект контрольных работ.docx
Скачиваний:
69
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
65.03 Кб
Скачать

Тема 8. Особенности духовной жизни в современном мире

1. Назначение контрольной работы

Контрольная работа входит в состав фонда оценочных средств

и предназначена для текущего контроля и оценки знаний и умений аттестуемых, соответствующих основным показателям оценки результатов подготовки по дисциплине

ОГСЭ.02. История. По специальности СПО

270831 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение

27082 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

2. Контингент аттестуемых: обучающиеся 2 курса БОУ СПО ВО « Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина».

3. Время выполнения: 45 минут.

4. Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки

Уровень усвоения

Литера категории действия

Количество учебных задач

У1

2

С

1

У2

2

В

2

З3

1

В

2

З5

1

В

1

Итого:

6

Вариант 1

Задание 1 Роль науки к началу XXI века. (5 баллов)

Задание 2 Роль и значение мировых идеологий к началу XXI века. (5 баллов)

Задание 3 Современная массовая культура . (5 баллов)

Вариант 2

Задание Роль религии к началу XXI века. (5 баллов)

Задание 2 Влияние НТП на образ жизни . (5 баллов)

Задание 3Достижения современной науки . (5 баллов)

Критерии оценки:

  • оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если; он получил 15-14 баллов ;

  • оценка «хорошо» за 13-11 баллов ;

  • оценка «удовлетворительно» за 10-8 баллов ;

  • оценка «неудовлетворительно» за менее чем 8 баллов ;

- оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если тема в целом раскрыта , выдано более половины материала ;

- оценка «не зачтено» если выдано менее половины материала по этой теме .

Составитель ________________________ Цветков М. А.

(подпись)

«____»__________________20 г.

Итоговый зачёт

I часть.Устный опрос , дать определение:

1. Модернизации до XX века . 2 .Интеграция . 3.Тоталитарная модернизация . 4. Холодная война . 5. Конституция . 6 . Конституционный суд . 7 .Индустриальное общество . 8. Традиционное общество . 9 . Постиндустриальное общество . 10 . Общество всеобщего благоденствия . 11 .»Уотергейт « . 12 Страны третьего мира . 13 .Социализм . 14Глобальные проблемы современности . 15 .Либерализм . 16 . Фашизм .17 . Фундаментализм . 18.Абстракционизм . 19 . Поп арт .20 . Пост модернизм . 21 .Цивилизация . 22 . Революция .23 . Глобализация . 24 .Модернизация в конце XXI века . 25 . Консерватизм . 26 . Молодёжный бунт .27 . Массовая культура . 28. Вьетнамская война . 29 . Арабо – израильские войны . 30 . Афганская война .

Критерии оценки:

  • оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если ;

  • на поставленный вопрос дан полный , исчерпывающий ответ ,

- содержание демонстрирует самостоятельность мышления,

содержание ответа раскрывает вопрос

- стилистическая грамотность изложения;

аргументированность и корректность выводов.

  • оценка «хорошо»выставляется обучающемуся, если выше названные требования выполнены но , в работе выявлены отдельные недостатки не имеющие серьёзного значения ,

  • оценка «удовлетворительно»; выставляется обучающемуся, если реферат в целом раскрывает свою тему но , в изложении материала есть серьёзные пробелы ;

  • оценка «неудовлетворительно»выставляется обучающемуся, если выше названные требования не выполнены ;

II часть . Письменная контрольная работа .

1 вариант

2 вариант

1) СССР как вариант тоталитарной модернизации .Его успехи и причины распада .

1) Три модели социализма , Их особенности и судьба каждой .

2)Постиндустриальное общество , его особенности .

2) Общество всеобщего благоденствия , его особенности .

3)Роль науки в современном мире .

3) Роль религии в современном мире .

4) Легко или трудно проходит модернизация традиционного общества и почему ?

4) Успехи и трудности культуры России на рубеже XX–XXIвеков.

Критерии оценки:

За каждый ответ даётся 5 баллов.

  • оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если; он получил 20-18 баллов ;

  • оценка «хорошо» за 17-14 баллов ;

  • оценка «удовлетворительно» за 13-9 баллов ;

  • оценка «неудовлетворительно» за менее чем 8 баллов ;