- •Материалы к занятию Фрагменты героического эпоса «Беовульф»
- •Темы рефератов и докладов
- •Консультации
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •4. Перескажите содержание одного из рассказов и объясните свой выбор. Рекомендуемая литература
- •Материалы к занятию Geoffrey Chaucer The Canterbury Tales
- •Джеффри Чосер Кентерберийские рассказы
- •Темы рефератов и докладов
- •Баллада как один из жанров поэзии План
- •Консультации
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Рекомендуемая литература:
- •Материалы к занятию
- •Riddles Wisely Expounded
- •Баллада о загадках
- •Лорд Рэндэл
- •Смелый Джордж Кемпбелл
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Рекомендуемая литература:
- •Материалы к занятию
- •Edmund Spenser
- •W. Shakespeare
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Материалы к занятию
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы для самопроверки
- •Творчество Бернарда Шоу как новый этап в развитии английской драмы
- •Вопросы для обсуждения и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Рассказ Джеймса Джойса «Эвелин» Консультации
- •Драма и жизнь
- •Литература Тексты
- •Темы для рефератов и докладов
- •Антиутопия Олдоса Хаксли «о дивный новый мир» Консультации
- •О дивный новый мир
- •«Ферма животных» Джорджа Оруэлла Консультации
- •Ферма животных
- •Глава 3
- •Вопросы для обсуждения и задания
Темы рефератов и докладов
Мир лирического героя сонетов Шекспира.
Идеал возлюбленной у петраркистов и у Шекспира.
Тема поэта и поэзии в сонетах Шекспира.
Развитие жанра сонета в европейской литературе.
Трагедия У.Шекспира «Гамлет» как произведение позднего Возрождения
План
«Гамлет» и начало нового этапа в творчестве Шекспира.
Социально-исторические, философские, психологические проблемы трагедии.
Раскрытие существа трагедии Гамлета в монологе «Быть или не быть».
Проблема «гамлетизма».
Вопросы для самопроверки
Когда и кем была впервые записана легенда о Гамлете? Какие литературные обработки этого сюжета известны? Когда была написана трагедия У.Шекспира «Гамлет»? К какому периоду творчества принадлежит трагедия? Дайте характеристику этого периода.
Вопросы для обсуждения и задания
1.Внешний конфликт в трагедии:
а) какие действующие лица сталкиваются в пьесе? На чём основан их конфликт по определению А.Аникста, Л.Пинского?
б) какие личные причины существуют у Гамлета для борьбы с Клавдием? Кто из персонажей находится в сходной «ситуации мести»? Почему Гамлет медлит в осуществлении мести?
в) в чём заключается нравственная сторона конфликта? Охарактеризуйте Клавдия с моральной стороны. Какими показаны в трагедии нравы эльсинорского общества? Охарактеризуйте отдельных представителей этого общества: Полония, Офелию, Розенкранца, Гильденстерна. Какие художественные средства использует Шекспир для передачи состояния изображённого в трагедии мира? Найдите в тексте пьесы примеры образов, связанных с болезнью, смертью.
г) охарактеризуйте общественно-политическую ситуацию, изображённую Шекспиром в трагедии. Какой государственный строй существует в Дании? Докажите Вашу точку зрения при помощи эпизодов трагедии. Где учился Гамлет и как это повлияло на его взгляды? Какие бедствия перечисляет Гамлет во второй части монолога «Быть или не быть» и почему? Выучите монолог наизусть.
д) почему Шекспир не дал полной победы Гамлету? Кому принадлежит историческое будущее: принцу или Клавдию?
е) как характеризует Л.Пинский вечную гамлетовскую ситуацию?
Внутренний конфликт: а) каким показан Гамлет в трагедии? Перечислите черты его образа и опишите те сцены, в которых они проявляются.
б) приведите использованное А.Аникстом рассуждение Г.В. Белинского о диалектике развития Гамлета. Справедливо ли это суждение? Подтвердите Вашу точку зрения текстом трагедии.
в) в чём причины страданий Гамлета и в чём его величие?
Рекомендуемая литература
Тексты
Шекспир У. Гамлет (в переводе М. Лозинского или Б. Пастернака)
Критическая литература
Аникст А. Трагедия У.Шекспира «Гамлет». – М.,1986. – С.,12-13,27-34, 49-57, 67-68, 124-129, 138-145,151-158,!59-170,192-205.
Пинский Л У. Шекспир. Основные начала драматургии.М.,1971.С.,125-154.
Штейн А. На вершинах мировой литературы. – М.,1988. С., 19-34.
Дополнительная литература
Пинский Л.Е. Магистральный сюжет. – М.,1990.
Шайтанов И.О. О Шекспире, драматурге и поэте// Шекспир У. Собр. Соч.:В 8т. – Т.1. – М.,1992.