3. Личностные особенности жертв сексуального насилия.

На практике бытует стереотип относительно провоцирующей роли девушки, ставшей жертвой сексуального насилия. Речь идет о так называемом «способствующем» поведе-нии (Л.П.Конышева). Действительно, нередко бывает так, что предшествующее сексу-альному контакту поведение девушки несет в себе признаки провокации: развязность по-ведения, легкость установления знакомства с незнакомым мужчиной, употребление с ним (и за его счет) алкогольных напитков, создание имиджа многоопытной, умудренной жиз-нью женщины (в том числе, за счет одежды и макияжа). Подобное поведение объективно вызывает у мужчины сексуальную потребность, тем более, если изначальной целью его знакомства с потерпевшей являлась сексуальная близость. В то же время следует учиты-вать возможность конфликта мотивов насильника и потерпевшей. Так, несмотря на при-знаки «способствующего» поведения, девушка в реальности преследует цель произвести впечатление на взрослого человека, получить признание, почувствовать свою «взрос-лость». Другой вопрос, что достичь этого девушка-подросток пытается неадекватными способами, объективно своим поведением «сигнализируя» о своей доступности. Это при-водит к непониманию партнером по межличностному взаимодействию ее реальных моти-вов, состояния.

В действительности, несмотря на столь «взрослое» поведение, несовершеннолетняя может обнаруживать снижение способности понимать характер и значение действий насильника в условиях относительно бесконфликтного взаимодействия. По мнению Л.П.Конышевой, это может быть обусловлено следующими факторами: во-первых, психологическими особенностями потерпевшей, такими как незначительный запас сведений о сексуальных отношениях, отсутствие в период, предшествовавший изнасилованию, опыта сексуального общения и повышенного интереса к этой стороне жизни, низкий уровень общего и интеллектуального развития; во-вторых, особенностями ситуации взаимодействия: для детей дошкольного и младшего школьного возраста – посягательства знакомых взрослых (родственников, соседей), для младших подростков – условия посягательства взрослых, имеющих высокий для потерпевшей социальный статус (педагог, тренер), а также совершение преступления представителем референтной (значимой) подростковой группы. В-третьих, снижение способности жертвы понимать характер и значение действий преступника может быть обусловлено условиями ее психического развития – неблагоприятная семейная обстановка, эмоциональное отвержение со стороны родителей (в первую очередь – матери), трудности в установлении контактов со сверстниками и т.д. В-четвертых, это может быть вызвано особенностями поведенческих и эмоциональных реакций потерпевшей в ситуации взаимодействиями впоследствии: повышенная зависимость от ситуативных факторов, отсутствие адекватных эмоциональных реакций, связанных с оценкой происшедшего и его последствий.

По данным В.Л.Васильева, для потерпевших девочек характерна «самооценочная тревож-ность», обусловливающая восприятие относительно нейтральных ситуаций как содержа-щих угрозу самооценке, представлений о себе и переживание вследствие этого сильного волнения, страха, тревоги.

Результаты анализа экспертной практики Южного регионального центра судебной экс-пертизы МЮ РФ показали, что вряд ли существует связь между низким уровнем интел-лектуального развития и вероятностью стать жертвой сексуального насилия (только 7% потерпевших обнаруживали низкий уровень интеллектуального развития). Что касается других индивидуально-психологических особенностей, то было установлено, что более половины жертв насилия, в отношении которых проводилась судебно-психологическая экспертиза, обладают «тормозным» типом нервной системы, являются эмоционально не-стабильными, уязвимыми для широкого спектра внешних воздействий (но особенно – грубости, хамству, динамичным ситуациям, требующим принятия ответственного реше-ния). Кроме того, для них свойственны впечатлительность, боязливость, пассивность в конфликте, легкость возникновения субдепрессивных состояний в экстремальных ситуа-циях. Нередко такие люди могут провоцировать нападки со стороны грубых и агрессив-ных лиц. Для целого ряда потерпевших свойственна подверженность колебаниям на-строения. При этом, негативные события могут вызвать у них подавленность, а также за-медленность мышления и реакции. На другом полюсе находятся жертвы сексуального на-силия, которым свойственны гипертимность, что проявляется в легкомысленности, склонности к приключениям и риску, морально-нравственной незрелости. Такие потер-певшие нередко выявляют описанное выше «способствующее» поведение.