
курсовая_2часть
.pdfЛитература
1.Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники: Электрические цепи. М.: Высшая школа, 1984.
2.Нейман Л.Р., Демирчан К.С. Теоретические основы электротехники. Т.1.Л.: Энергоиздат. Лен.отд-е, 1981.
3.Новгородцев А.Б. 30 лекций по теории электрических цепей: Учебник для вузов. СПб.: Политехника, 1995.
4.Шебес М.Р., Каблуков М.В. Задачник по теории линейных электрических цепей. Учебное пособие. М.: 199
29
Приложение 1 Рекомендации к самостоятельной работе студентов
Данные методические указания предназначены в помощь студентам электротехнических специальностей при выполнении курсовых и домашних работ в качестве примера расчета переходных процессов.
При выполнении домашнего задания номер по списку в журнале определяет вариант вашего задания в прил. 2, 3, 4, которые содержат схему, ее параметры и искомую величину.
При выполнении курсовой работы вариант задания определяется заданием к курсовой работе в целом, т.к. анализ переходных процессов является лишь разделом этой работы.
В данных методических указаниях материал расположен в том порядке, в котором следует выполнять домашнее задание и поэтому изучать его рационально в том же порядке. Каждый раздел практического задания содержит теоретическое обоснование, таким образом, эти методические указания могут быть использованы студентами и в качестве дополнительной к лекциям литературе для подготовки к экзаменам по разделу "Переходные процессы в линейных электрических цепях".
Для успешного усвоения изложенного материала необходимо предварительное знакомство
с идеализированными элементами цепей [1, 2, 3];
с методами анализа линейных цепей в установившихся режимах[1, 2, 3];
с основами топологии[1, 2, 3];
с методами анализа обыкновенных линейных дифференциальных уравнений (из курса математики);
с элементами матричной алгебры (из курса математики);
c комплексными числами (из курса математики)
Для заданного варианта необходимо выполнить расчет исходной схемы двумя способами (классическим и операторным), используя данные методические указания.
Отчет по домашней работе должен содержать титульный лист, исходные данные, исходную схему и все дальнейшие преобразования цепи с соответствующей нумерацией рисунков. Графики выполняются на миллиметровой бумаге, результаты работы на ЭВМ представляются распечаткой. Оформление отчета должно быть выполнено в соответствии с ГОСТами.
Отчет по решению задачи №4 -цепь в переходном режиме – является
частью курсовой |
работы и |
должен быть представлен в пояснительной |
|
записке, |
согласно |
правил |
оформления. |
30
Приложение 2 |
|
|
|
|
|
|
|
||
Таблица вариантов |
задания для студентов дневной формы обучения |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант |
№ |
Em, B |
R0, Oм |
R1, Ом |
R2, Ом |
L, Гн |
С, мкФ |
Искомая |
|
схемы |
величина |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
1 |
90 |
30 |
30 |
30 |
0,001 |
10 |
iC(t) |
|
2 |
1 |
82 |
40000 |
200 |
4000 |
1 |
1 |
UR1(t) |
|
3 |
2 |
60 |
400 |
800 |
- |
0,2 |
5 |
iR0(t) |
|
4 |
2 |
100 |
5000 |
50 |
- |
2 |
20 |
UL(t) |
|
5 |
3 |
40 |
10 |
10 |
10 |
0.5 |
100 |
iR0(t) |
|
6 |
3 |
80 |
400 |
400 |
20 |
1 |
100 |
UL(t) |
|
7 |
4 |
100 |
50 |
50 |
- |
0.001 |
10 |
iC(t) |
|
8 |
4 |
105 |
2000 |
100 |
- |
1 |
10 |
UR1(t) |
|
9 |
5 |
200 |
1000 |
1000 |
- |
0.1 |
5 |
iC(t) |
|
10 |
5 |
200 |
10 |
1000 |
- |
0.1 |
5 |
UR0(t) |
|
11 |
6 |
20 |
20 |
20 |
20 |
0.01 |
500 |
iR1(t) |
|
12 |
6 |
20 |
500 |
5 |
5 |
2 |
50 |
UR0(t) |
|
13 |
7 |
100 |
10 |
40 |
- |
2 |
100 |
iC(t) |
|
14 |
7 |
120 |
20 |
1000 |
- |
2 |
100 |
UR0(t) |
|
15 |
8 |
22 |
20 |
20 |
2 |
0.1 |
100 |
iR1(t) |
|
16 |
8 |
100 |
10 |
10 |
1000 |
0.5 |
20 |
UR1C(t) |
|
17 |
9 |
50 |
40 |
10 |
40 |
0.01 |
100 |
iR0(t) |
|
18 |
9 |
50 |
500 |
10 |
10 |
1 |
40 |
UR1L(t) |
|
19 |
10 |
225 |
200 |
200 |
50 |
0.02 |
50 |
iR2(t) |
|
20 |
10 |
84 |
20 |
20 |
800 |
0.1 |
5 |
UR1(t) |
|
21 |
11 |
60 |
30 |
30 |
- |
0.3 |
50 |
iR1(t) |
|
22 |
11 |
100 |
50 |
1000 |
- |
0.1 |
2 |
UR0(t) |
|
23 |
12 |
50 |
40 |
10 |
40 |
0.01 |
100 |
iC(t) |
|
24 |
12 |
81 |
800 |
10 |
10 |
1 |
10 |
UL(t) |
|
25 |
13 |
80 |
100 |
200 |
- |
0.01 |
200 |
iR1(t) |
|
26 |
13 |
84 |
2000 |
100 |
- |
1 |
5 |
UL(t) |
|
27 |
14 |
100 |
400 |
600 |
- |
0.1 |
5 |
iC(t) |
|
28 |
14 |
100 |
4000 |
40 |
- |
0.2 |
2 |
UR0(t) |
|
29 |
15 |
140 |
40 |
40 |
100 |
0.01 |
10 |
iR1(t) |
|
30 |
15 |
200 |
2000 |
20 |
20 |
1 |
5 |
UL(t) |
31
Приложение 3 |
|
|
|
|
|
|
|
||
Таблица вариантов |
задания для студентов вечерней формы обучения |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант |
№ |
Em, B |
R0, Oм |
R1, Ом |
R2, Ом |
L, Гн |
С, мкФ |
Искомая |
|
схемы |
величина |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
1 |
90 |
30 |
30 |
30 |
0,001 |
10 |
iL(t) |
|
2 |
1 |
82 |
40000 |
200 |
4000 |
1 |
1 |
UC(t) |
|
3 |
2 |
60 |
400 |
800 |
- |
0,2 |
5 |
iL(t) |
|
4 |
2 |
100 |
5000 |
50 |
- |
2 |
20 |
UC(t) |
|
5 |
3 |
40 |
10 |
10 |
10 |
0.5 |
100 |
iL(t) |
|
6 |
3 |
80 |
400 |
400 |
20 |
1 |
100 |
UC(t) |
|
7 |
4 |
100 |
50 |
50 |
- |
0.001 |
10 |
iL(t) |
|
8 |
4 |
105 |
2000 |
100 |
- |
1 |
10 |
UC(t) |
|
9 |
5 |
200 |
1000 |
1000 |
- |
0.1 |
5 |
iL(t) |
|
10 |
5 |
200 |
10 |
1000 |
- |
0.1 |
5 |
UC(t) |
|
11 |
6 |
20 |
20 |
20 |
20 |
0.01 |
500 |
iL(t) |
|
12 |
6 |
20 |
500 |
5 |
5 |
2 |
50 |
UC(t) |
|
13 |
7 |
100 |
10 |
40 |
- |
2 |
100 |
iL(t) |
|
14 |
7 |
120 |
20 |
1000 |
- |
2 |
100 |
UC(t) |
|
15 |
8 |
22 |
20 |
20 |
2 |
0.1 |
100 |
iL(t) |
|
16 |
8 |
100 |
10 |
10 |
1000 |
0.5 |
20 |
UC(t) |
|
17 |
9 |
50 |
40 |
10 |
40 |
0.01 |
100 |
iL(t) |
|
18 |
9 |
50 |
500 |
10 |
10 |
1 |
40 |
UC(t) |
|
19 |
10 |
225 |
200 |
200 |
50 |
0.02 |
50 |
iL(t) |
|
20 |
10 |
84 |
20 |
20 |
800 |
0.1 |
5 |
UC(t) |
|
21 |
11 |
60 |
30 |
30 |
- |
0.3 |
50 |
iL(t) |
|
22 |
11 |
100 |
50 |
1000 |
- |
0.1 |
2 |
UC(t) |
|
23 |
12 |
50 |
40 |
10 |
40 |
0.01 |
100 |
iL(t) |
|
24 |
12 |
81 |
800 |
10 |
10 |
1 |
10 |
UC(t) |
|
25 |
13 |
80 |
100 |
200 |
- |
0.01 |
200 |
iL(t) |
|
26 |
13 |
84 |
2000 |
100 |
- |
1 |
5 |
UC(t) |
|
27 |
14 |
100 |
400 |
600 |
- |
0.1 |
5 |
iL(t) |
|
28 |
14 |
100 |
4000 |
40 |
- |
0.2 |
2 |
UC(t) |
|
29 |
15 |
140 |
40 |
40 |
100 |
0.01 |
10 |
iL(t) |
|
30 |
15 |
200 |
2000 |
20 |
20 |
1 |
5 |
UC(t) |
32

Приложение 4
Расчетные схемы
33

34

Приложение Д
Таблица преобразования Лапласа
№ |
|
Изображение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оригинал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1 |
|
|
|
|
|
1 p |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1(t) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
p |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
3 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 e t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
p(p ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
4 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e t e t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
(p )(p ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
5 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
e |
t |
|
e |
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
p(p )(p ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
t |
sin t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
(p )2 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
e t sin( t ) , где |
|
|
|
arctg |
|
, |
|
2 |
2 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 |
|
|
p (p )2 2 |
|
|
02 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
p a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e t sin( t ), |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(a )2 2 |
|
|
где |
arctg |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
(p )2 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
p a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(a |
) |
2 |
|
2 |
|
e |
sin( t |
), |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 |
|
p (p ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
arctg |
|
arctg |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
где |
|
|
|
, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a0 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( |
2 |
|
2 |
a |
1 |
a |
0 |
) |
2 |
|
2 |
(a |
1 |
|
2 ) |
2 |
e |
sin( t ), |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
p2 a1p a0 |
|
|
|
|
2 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
10 |
|
p (p )2 |
2 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(a1 2 ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 2 2 |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
где |
arctg |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
arctg |
|
, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 2 a |
|
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35

Приложение Е
Расчет определителя второго порядка Определитель второго порядка:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
a1 |
b1 |
|
a1b2 a2b1. |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a2 |
b2 |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Определитель третьего порядка: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a1 |
b1 |
c1 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
a2 |
b2 |
c2 |
a1A1 b1B1 c1C1, |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a3 |
b3 |
c3 |
|
|
|
|||
|
|
|
c2 |
|
|
|
a2 |
c2 |
|
|
|
a2 |
b2 |
|
||||
где A |
1 |
|
b2 |
, B |
1 |
|
, |
C |
|
- |
||||||||
|
|
b3 |
c3 |
|
|
a3 |
c3 |
|
1 |
|
a3 |
b3 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- алгебраические дополнения соответствующих элементов определителя.
Приложение Ж
Преобразование комплексных чисел
Тригонометрическая форма комплексного числа
j cos jsin ,
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
arctg |
|
, |
|
||
|
|
|
|
||||
где |
2 2 |
, |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
arctg |
|
, 0 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Показательная форма комплексного числа
j ej .
36
621.314 |
|
Автор: |
ст. преподаватель кафедры ПЭ |
|
Иванова Наталия Владимировна |
Рецензент: |
к.т.н., зав. кафедрой ПЭ |
|
Посконный Г. И. |
Анализ переходных процессов в цепи второго порядка, находящейся под воздействием источника постоянного напряжения. Методические указания к выполнению курсовых работ и домашних заданий по курсу “ТОЭ” для студентов дневной и вечерней форм обучения специальности 200400 “Промышленная электроника” и 210100 “Автоматика и управление в технических системах”. – Новоуральск: НГТИ, 2003. – 39 с.
Сдано в печать |
Формат Ф5 |
Бумага писчая |
Печать плоская. |
Уч.-изд.л.2,4 |
Тираж 50 экз. |
Заказ |
Издательство НГТИ Лицензия ИД №00751 г. Новоуральск, |
|
|
|
ул. Ленина, 85 |
37