
ИОГП
.docxИОГП
Задания 1 типа.
Теоретические вопросы на знание базовых понятий предметной области дисциплины:
-
Дайте определение понятиям «Временное правительство», «Предпарламент», «Национализация».
-
Дайте определение понятиям «Военный коммунизм», «Продразверстка», «Продналог».
-
Дайте определение понятиям «Государственный комитет Обороны», «заградительный отряд», «СМЕРШ».
-
Дайте определение понятиям «Совнархозы», «Хозрасчет», «Народные комиссариаты (наркоматы)».
-
Дайте определение понятиям «Артикул воинский», «Боярская Дума», «Ведомо лихой».
-
Дайте определение понятиям «Бояре», «Военная демократия», «Вервь»,
-
Дайте определение понятиям «Видок», «Вира», «Вече».
-
Дайте определение понятиям «Вольные хлебопашцы», «Дворцовые крестьяне», «Куриальные выборы».
-
Дайте определение понятиям «Волостель», «Вотчина», «Гривна».
-
Дайте определение понятиям «Городская дума», «Городская управа», «Полицейское государство».
-
Дайте определение понятиям «Абсолютная монархия», «Государственная Дума», «Коллегии».
-
Дайте определение понятиям «Десятина», «Задруга», «Закуп».
-
Дайте определение понятиям «Домен», «Золотая Орда», «Губные избы».
-
Дайте определение понятиям «Земские избы», «Земские соборы», «Заповедные лета».
-
Дайте определение понятиям «Историография», «Источник», «Посессионные крестьяне».
-
Дайте определение понятиям «Княжьи мужи», «Кормление», «Наместник».
-
Дайте определение понятиям «Местничество», «Огнищанин», «Опричнина».
-
Дайте определение понятиям «Полюдье», «Ордалий», «Обида».
-
Дайте определение понятиям «Продажа», «Поток и разграбление», «Погост».
-
Дайте определение понятиям «Раннефеодальная монархия», «Пожилое», «Посадник».
-
Дайте определение понятиям «Поместье», «Секуляризация», «Синод».
-
Дайте определение понятиям «Смерд», «Тиун», «Холопы».
-
Дайте определение понятиям «Сословно-представительная монархия», «Тарханные грамоты», «Трест».
-
Дайте определение понятиям «Торговая казнь», «Тягло», «Урочные лета».
-
Дайте определение понятиям «Черносошные крестьяне», «Централизация», «Ярлык».
-
Дайте определение понятиям «Кадеты», «Аннексия», «Мировой суд»
-
Дайте определение понятиям «Октябристы», «Контрибуция», «Нижний земский суд»
-
Дайте определение понятиям «Эсеры», «Фискал», «Крестьянская община»
-
Дайте определение понятиям «Большевики», «Юридическое совещание», «Выборщики»
-
Дайте определение понятиям «Меньшевики», «Гриди», «Колхоз»
-
Дайте определение понятиям «Картель», «Жандармы», «Просвещенный абсолютизм»
-
Дайте определение понятиям «Кассация» «Гласные», «Номоканоны»
-
Дайте определение понятиям «Вердикт», «Ратификация», «Табель о рангах»
-
Дайте определение понятиям «Майорат», «Земский исправник», «Юрьев день»
-
Дайте определение понятиям «Натуральное хозяйство», «Раскулачивание», «Контрреформы»
Задания 2 типа.
Теоретические вопросы, позволяющие оценить степень владения студента принципами предметной области дисциплины, понимание их особенностей и взаимосвязи между ними:
-
Раскройте предмет истории отечественного государства и права и классифицируйте источники истории отечественного государства и права
-
Охарактеризуйте основные направления в историографии истории отечественного государства и права.
-
Охарактеризуйте возникновение древнерусского государства.
-
Охарактеризуйте государственный строй Древней Руси в X-XII вв.
-
Дайте классификацию источников права Древней Руси. Дайте общую характеристику Русской Правды как источника права.
-
Охарактеризуйте государственное устройство Владимиро-Суздальского и Галицко-Волынского княжеств, Новгородской и Псковской республик.
-
Охарактеризуйте государственный строй и право Московского княжества в XIV-XV вв. и проанализируйте предпосылки возвышения Москвы.
-
Охарактеризуйте органы государственной власти в России XVI-XVII вв.
-
Дайте классификацию источников права периода сословно-представительной монархии (XVI-XVII вв.).
-
Проанализируйте правовое положение населения в России XVI-XVII вв., этапы закрепощения крестьян.
-
Охарактеризуйте реформы Петра I.
-
Охарактеризуйте государственный строй России в первой четверти XVIII в. и особенности становления абсолютной монархии.
-
Дайте общую характеристику Воинским артикулам 1715 г. как источнику права.
-
Проанализируйте особенности развития Российского законодательства в первой четверти XVIII в.
-
Охарактеризуйте государственный строй и законодательство Российской империи во второй половине XVIII в.
-
Охарактеризуйте губернскую и судебную реформы 1775 г.
-
Проанализируйте изменения в системе государственного управления Российской империи в первой половине XIX в.
-
Охарактеризуйте государственный строй и законодательство России при Николае I.
-
Дайте общую характеристику Свода законов Российской империи 1832 г. как источника права.
-
Охарактеризуйте содержание и последствия крестьянской реформы 1861 г., земской реформы 1864 г., судебной реформы 1864 г., городской реформы 1870 г. и военной реформы 1874 г.
-
Охарактеризуйте государственный строй Российской империи в начале XX в.
-
Проанализируйте содержание Основных законов Российской империи 1906 г.
-
Охарактеризуйте полномочия и статус Государственной Думы.
-
Охарактеризуйте содержание и последствия столыпинской аграрной реформы.
-
Охарактеризуйте государственный строй России после Февральской революции 1917 г. и законодательство Временного правительства
-
Охарактеризуйте содержание первых декретов Советской власти.
-
Охарактеризуйте становление советской государственной системы.
-
Раскройте особенности формирования социалистического права.
-
Охарактеризуйте Советское государство и право в период нэпа (1921-1929 гг.)
-
Охарактеризуйте советское государство и право в 1930-е гг.
-
Охарактеризуйте советское государство и право в годы Великой Отечественной войны.
-
Охарактеризуйте советское государство в послевоенный период (1945-1985 гг.)
-
Охарактеризуйте советское законодательство в послевоенный период (1945-1985 гг.)
-
Охарактеризуйте Государство и право СССР в годы Перестройки.
-
Охарактеризуйте Государство и право современной России.
Задания 3 типа.
Задания на анализ ситуации из предметной области дисциплины и выявление способности обучаемых выбирать и применять соответствующие принципы и методы решения практических проблем, близких к профессиональной деятельности:
-
В чем сущность норманнской теории образования древнерусского государства?
-
Какими причинами вызвано отсутствие смертной казни как вида наказания в Русской Правде?
-
Проведите сравнительный анализ судебного процесса по Русской Правде и по Псковской судной грамоте.
-
Сравните военно-десятичную и дворцово-вотчинную системы управления.
-
Сравните правовое положение закупа и холопа в Древней Руси.
-
Сравните правовое положение смерда и холопа в Древней Руси.
-
Сравните правовое положение смерда и боярина в Древней Руси.
-
Каковы причины феодальной раздробленности Руси?
-
Насколько государственный строй Новгородской феодальной республики соответствовал современный представлениям о демократическом правовом государстве?
-
Какие внутренние и внешние факторы оказали наибольшее воздействие на процесс объединения русских земель и почему?
-
Почему Москва стала центром объединения русских земель?
-
Было ли возможно создание в России 16 в. всесословного представительного органа?
-
Сравните дворцово-вотчинную и приказно-воеводскую системы управления.
-
Проведите сравнительный анализ Псковской судной грамоты и Судебника 1497 г.
-
Проведите сравнительный анализ Судебника 1550 г. и Соборного Уложения 1649 г.
-
Проведите сравнительный анализ судебного процесса по Соборному Уложению 1649 г. и Краткому изображению процессов и судебных тяжб.
-
Проведите сравнительный анализ раннефеодальной и сословно-представительной монархий.
-
Проведите сравнительный анализ сословно-представительной и абсолютной монархий.
-
Проведите сравнительный анализ абсолютной и дуалистической монархий.
-
Сравните правовой статус вотчины и поместья в XVI-XVII вв.
-
Чем была вызвана жестокость наказаний, предусмотренных Соборным уложением?
-
Какую роль сыграли реформы Петра Первого в развитии российской государственности?
-
Сравните правовое положение населения в начале XVIII в. и в первой половине XIX в.
-
Проведите сравнительный анализ Жалованных грамот дворянству и городам 1785 г.
-
Насколько целесообразным и своевременным было введение во второй половине 19 в. суда присяжных? Проведите аналогии с современным периодом.
-
Можно ли считать аграрную реформу Столыпина удачной? Ответ обоснуйте.
-
Создавало ли угрозу государственному единству СССР закрепленное в Конституции право республик на свободный выход из Союза? Ответ обоснуйте.
-
Проведите сравнительный анализ Конституции РСФСР 1918 г. и Конституции СССР 1924 г.
-
Проведите сравнительный анализ Конституции СССР 1924 г. и Конституции СССР 1936 г.
-
Проведите сравнительный анализ Конституции СССР 1936 г. и Конституции СССР 1977 г.
-
Насколько в 1930-х гг. было целесообразно проведение коллективизации сельского хозяйства?
-
Какими причинами было вызвано усложнение порядка расторжения брака в годы Великой Отечественной войны?
-
Можно ли политический режим СССР середины 1950-х – начала 1980-х гг. считать тоталитарным?
-
Раскройте причины и последствия распада СССР.
-
Можно ли было избежать распада СССР? Если да, то каким образом?