Golovin_S._Slovar_Prakticheskogo_Psi.a6
.pdfвень определяется через взаимосвязь реакций с раздражителями. Сигнальный раздражитель опосредует взаимодействие между предметом как раздражителем и предметом как объектом. Такое различение объекта и раздражителя (соответственно – действия и реакции) – одна из важных особенностей подхода деятельностного в психологии.
ОБЪЕКТ: ПРИВЯЗАННОСТЬ (привязанность к объекту) – либидинозная связь, отличительная особенность коей – устойчивая фиксация либидо на определенном объекте или нескольких объектах.
ОБЪЕКТ-ЛИБИДО – согласно З. Фрейду – либидо, обращенное на объект, привязанное к сексуальным объектам. Будучи отнятым от объектов, снова превращается в Я-либидо.
ОБЪЕКТ РЕФЕРЕНТНОСТИ (объект отношений референтных) – индивид или группа как один из основных элементов структуры отношений референтных, с коими субъект этих отношений сознательно или неосознанно себя соотносит, принимая и реализуя в поведении эталоны, нормы и ценности объекта или ориентируясь на них (-> референтность).
Следует различать:
1) объект референтности позитивный – такой объект, ценности, нормы и стандарты поведения коего выступают ориентиром для субъекта и «одобрение»
коего он как бы стремится получить; 2) объект референтности негативный – такой, с
ценностями, нормами и стандартами поведения коего субъект референтных отношений активно «не согласен»; при этом он ведет себя, как бы стремясь добиться отрицательных оценок, осуждения своего поведения со стороны объекта референтности.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ – у З. Фрейда – термин,
означающий лицо, кое внушает половое влечение, или же от коего исходит половое притяжение.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ВЫБОР (выбор объек-
та любви; двукратный выбор объекта; – выбор объекта в два срока) согласно З. Фрейду, феномен психосексуального развития – инфантильной сексуальной жизни, проявляющийся в выборе объекта двукратно, в два срока, двумя толчками. Первый начинается в возрасте от двух до пяти лет и во время периода латентного приостанавливается или даже регрессирует; отличается инфантильностью сексуальных целей. Второй начинается с наступлением, половой зрелости – периода пубертатного – и обусловливает окончательную форму сексуальной жизни.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ВЫБОР: ПУТЬ (путь выбора объекта любви) – согласно З. Фрейду, есть два основных выбора объекта любви, что в свою очередь также подразделяются на ряд узконаправленных
путей:
1)нарциссический: а) то, что сам из себя представляешь – по своему образу и подобию; b) то, чем прежде был; с) то, чем хотел бы быть; d) лицо, бывшее частью самого себя;
2)опорный: а) вскармливающую женщину; b) защищающего мужчину; с) весь ряд приходящих им в дальнейшем на смену лиц.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ВЫБОР: ТИП (тип вы-
бора объекта любви) – две формы развития и ориентации либидо, реализующиеся после нарциссической стадии:
1)нарциссический тип – когда на место собственного Я выступает возможно более похожий на него объект;
2)по типу опоры – когда лица, ставшие дорогими благодаря удовлетворению других жизненных потребностей, выбираются и объектами либидо.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ВЫБОР НАРЦИССИ-
ЧЕСКИЙ – избрание объекта любви по своему собственному образу и подобию. Попытка обрести в нем самого себя, вытекающая из некоего нарушения либидо.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ВЫБОР ПЕРВЫЙ (пер-
вый выбор объекта любви) – согласно психоанализу, всегда бессознателен и инцестуален; у мужчины на-
правлен на мать и сестру, у женщины – на отца и брата.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: НАХОЖДЕНИЕ: ПУТЬ
(два пути нахождения сексуального объекта) – согласно З. Фрейду, процесс нахождения объекта сексуального – это, в сущности, вторичная встреча (первичная
– сосание материнской груди – становится прообразом всяких любовных отношений), к коей ведут два пути:
1)путь с опорой на прообразы раннего детства;
2)путь нарциссический – который ищет собственное Я и находит его в другом; этот путь особенно значим для патологического исхода.
ОБЪЕКТ СЕКСУАЛЬНЫЙ: ПЕРЕОЦЕНКА -> идеа-
лизация.
ОБЪЕКТИВАЦИЯ – процесс и результат локализации образов восприятия во внешнем мире – там, где расположены источники воспринимаемой информации.
ОБЪЕКТИВНОСТЬ – 1. Действительное; независимое от воли и сознания субъекта существование предметов, явлений и процессов, их свойств и отношений, всего мира в целом; принадлежность к так называемой объективной реальности.
2. Содержание знания, соответствующие объекту.
3. Соответствие объективной действительности;
непредвзятость, беспристрастность. ОБЪЕКТИВНЫЙ – 1. Существующий вне и незави-
симо от сознания; присущий самому объекту или соответственный ему.
2.Соответственный действительности; непредвзятый, беспристрастный.
ОГЛУШЕНИЕ – нарушение деятельности сознания, характерное резким повышением порога восприятия для всех внешних воздействий; при этом восприятие затруднено, а действия заторможены.
ОДАРЕННОСТЬ – 1. Качественно своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. Совместное действие способностей, представляющих определенную структуру, позволяет компенсировать недостаточность отдельных способностей за счет преимущественного развития других.
2.Общие способности или общие моменты способностей, обусловливающие широту возможностей человека, уровень и своеобразие его деятельности.
3.Умственный потенциал, или интеллект; целостная индивидуальная характеристика познавательных возможностей и способностей к учению.
4.Совокупность задатков, природных данных, характеристика степени выраженности и своеобразия природных предпосылок способностей.
5. Талантливость; наличие внутренних условий для выдающихся достижений в деятельности.
Многозначность термина указывает на многоаспектность проблемы целостного подхода к сфере способностей. Одаренность как самая общая характеристика сферы способностей требует комплексного изучения – психофизиологического, дифференциаль- но-психологического и социально-психологического.
ОДАРЕННОСТЬ ОБЩАЯ – интегральная оценка уровня развития способностей специальных, связанная с развитием конкретных способностей, но вместе достаточно независимая от каждой из них отдельно. Понятие было впервые сформулировано в середине XIX в. английским психологом Ф. Гальтоном.
Ныне считается, что существует как одаренность общая, так и частные виды одаренности – способности, относительно слабо связанные взаимно.
При исследованиях одаренности общей посредством анализа факторного из нее были выделены одаренность художественная и практическая.
ОДАРЕННОСТЬ РАННЯЯ – одаренность специ-
альная или общая, обнаруживаемая у детей. Время проявления одаренностей в разных сферах различно. Особенно рано проявляется одаренность в музыкальной деятельности, затем – в рисовании. В понятийных областях раньше других проявляется одаренность в
математике.
Одаренность ранняя сопровождается выраженной увлеченностью некоими занятиями и склонностью проявлять фантазию.
Результаты тестовых испытаний не позволяют судить о наличии либо отсутствии одаренности – в силу того, что тесты стандартизованы по среднему уровню и не предназначены для оценки существенных отклонений от средних значений.
ОДЕРЖИМОСТЬ – понятие народной и средневековой медицины, призванное объяснить причины заболеваний, прежде всего психических; подразумевает овладение злыми духами физическим телом человека. С позиций науки, кроме религиозных и идеологических предпосылок, в генезе этого понятия могли сыграть роль субъективные переживания больного, для коего болезнь представляется чем-то чуждым, лишающим его власти над собственным телом. Хотя любая болезнь могла объясняться действиями злых духов, прежде всего одержимыми характеризовались психические больные (эпилептики, истерики), что могло обусловливаться – наряду с другим-тем, что мероприятия по изгнанию духов иногда приводили к улучшению состояния больного.
Сам процесс изгнания злых духов – экзорцизм – в средневековой культуре был достаточно регламенти-
рован и предполагал выполнение ряда условий:
1)экзорцист должен был верить в реальность злого духа;
2)дух-помощник экзорциста, от лица коего происходило все действие, должен был занимать в демонической иерархии место более высокое, чем изгоняемый дух;
3)перед изгнанием духов экзорцист должен был долгое время молиться и поститься. Важно, Что все его действия при экзорцизме направлялись не против больного, который, напротив, укреплялся в решимости освободиться от заболевания, но против мучающего его духа.
Другой формой исцеления одержимого было механическое воздействие на тело больного (очень громкий шум, непереносимые запахи, кровопускания, битье и пр.) – с тем чтобы телесные страдания заставили злого духа покинуть тело больного.
Наконец, часто практиковалось предоставление для злого духа нового «жилища» для вселения (прежде всего, животных). Начиная с эпохи Просвещения понятие одержимости было вытеснено из официальной западноевропейской медицины, но в обыденном сознании и традиционной медицине соответственные представления сохранились.
ОДИНОЧЕСТВО – один из психогенных факторов,
влияющих на эмоциональное состояние человека, находящегося в измененных (непривычных) условиях изоляции от других людей.
При попадении людей в условия одиночества, обусловленного экспериментальной, географической, социальной или тюремной изоляцией, все непосредственные, «живые» связи с другими людьми прерываются, и это вызывает появление острых реакций эмоциональных. В ряде случаев возникает шок психологический, характерный тревожностью, депрессией и сопровождающийся выраженными вегетативными реакциями.
В меру продолжительности пребывания в условиях одиночества актуализуется потребность в общении. В ответ на невозможность ее удовлетворения люди персонифицируют предметы, животных (от пауков до лошадей), создают воображаемых партнеров (иногда – в форме ярких эйдетических образов, спроецированных во сне), разговаривают с ними вслух. Эти экстериоризационные реакции оцениваются как защитные (компенсаторные) и рассматриваются в границах психологической нормы.
На этапе неустойчивой деятельности психической (-> психология экстремальная), при наблюдении за испытуемым в экспериментах с помощью специальной аппаратуры или за заключенными через «глаз-
ки», у ряда людей появляются необычные состояния психические, проявляемые в тягостных переживаниях телесной обнаженности или «открытости мыслей». Также появляются доминирующие идеи и отмечаются случаи, когда испытуемые путают сновидения с реальностью (реализованные сновидения). По мере увеличения продолжительности жестких условий одиночества, на этапе глубоких психических изменений появляются идеи сверхценные, идеи отношения, деперсонализационные переживания (раздвоение личности) и галлюцинации реактивные.
ОДНОЗНАЧНОСТЬ – применительно методик психодиагностических означает ее способность отражать в своих показателях лишь то свойство или явление, для оценивания коего она предназначена. Если же наряду с этим в показателях отражаются другие, «побочные» свойства обследуемого, не связанные с этой методикой – выходящие за пределы ее валидности, – то методика не считается считается однозначной, хотя может быть частично валидной.
ОЖИДАНИЕ – понятие, выражающее способность предвосхищения субъектом будущих событий. Одно из основных понятий психологии когнитивной.
ОЖИДАНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -> экспектация.
ОЗАРЕНИЕ (догадка, инсайт) – внезапное, мгновенно возникающее и невыводимое из прошлого опы-