Golovin_S._Slovar_Prakticheskogo_Psi.a6

СОПРОТИВЛЕНИЕ ТОЛКОВАНИЮ СНОВИДЕ-

НИЯ – согласно З. Фрейду – сопротивление вытеснения, выступающее как признак цензуры сновидения.

СОСОЧЕК ВКУСОВОЙ – структуры, рассеянные по поверхности языка и содержащие вкусовые почки.

СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ – 1. Направленность в одно место; собранность в одном месте.

2. Направленность, напряженность, устремленность на нечто одно; сконцентрированность внимания.

СОСТОЯНИЕ – в самом общем виде – характеристика любой системы, отражающая ее положение относительно координатных объектов среды.

Состояние человека может быть внутренне и внешне наблюдаемым. Оно выступает регулятивной функцией адаптации к внешней ситуации и среде.

Внутренне наблюдаемое состояние – это зафиксированное сознанием на определенный момент времени интегральное ощущение благополучия (неблагополучия), комфорта (дискомфорта) в неких подсистемах организма или всего организма в целом.

Внешне наблюдаемое состояние-это степень благополучия (неблагополучия), комфорта (дискомфорта), определяемая по внешне читаемым признакам (- > перцепция социальная).

СОСТОЯНИЕ ВЫТЕСНЕНИЯ – своеобразное пси-

хическое состояние, в силу коего бессознательные мысли не могли стать сознательными.

СОСТОЯНИЕ ГИПНОИДНОЕ – согласно Брейеру – особый вид душевного состояния, при коем возникают истерические симптомы. Согласно З. Фрейду, эта гипотеза излишня и даже задерживает развитие психоаналитического метода, а потому оставлена психоанализом.

СОСТОЯНИЕ ДИСКОМФОРТНОЕ – переживание нелокализованных отрицательных эмоций, характерных неприятными ощущениями (головная боль) и неблагоприятными психофизиологическими сдвигами. Причинами бывают фоновые влияния вредных или непривычных воздействий окружения, чрезмерное ограничение или увеличение стимуляции сенсорной, нарушения сна.

В качестве средства диагностики этих состояний можно использовать электрофизиологические показатели, – например, повышение активности медленных тета-ритмов и дельта-ритмов в энцефалограмме.

СОСТОЯНИЕ НАВЯЗЧИВОЕ – непроизвольные,

внезапно появляющиеся в сознании тягостные мысли, представления или побуждения к действию, воспринимаемые как чуждые, эмоционально-неприят- ные. Могут проявляться в виде воспоминаний, сомнений, влечений, внешних действий. Часто связа-

ны с болезненными переживаниями принуждения к их воспроизведению. Содержание навязчивых психических переживаний субъективно часто сопровождается ощущением некоей опасности. Хотя человек часто относится ним как к болезненным и мешающим явлениям, бороться с ними он не в состоянии. Например, при навязчивом страхе заражения, сопровождаемом бесконечным мытьем рук, клиент понимает, что его страх бессмыслен, но продолжает делать это, дабы смягчить внутреннюю душевную напряженность, лежащую в основе состояний навязчивых.

Подобные состояния выделяются в интеллектуальной, эмоциональной и моторной сферах. Они – основной симптом при некоих неврозах; встречаются также при шизофрении, психопатиях, органических поражениях мозга головного. Иногда возникают у здоровых людей при утомлении, тревоге. Особенно распространены навязчивые страхи, или фобии: агорафобия, гисофобия, клаустрофобия, канцерофобия и пр.

Защитно-приспособительный механизм навязчивостей состоит в том, что поначалу аморфная, беспредметная аффективная напряженность превращается в определенные состояния навязчивые, позволяющие человеку снизить уровень Внутренней напряженности, хотя само содержание этих состояний мо-

жет быть очень мучительно. Поэтому не рекомендуется «ломать» навязчивости большими дозами нейролептиков (-> психофармакология) – это способствует усилению, выходу чисто аффективных расстройств (острой тревоги, тоскливости).

При тяжелых формах состояний навязчивых у больных наблюдаются парадоксальные формы реагирования: максимально усиленные реакции защитные против мнимых опасностей при резком ослаблении адекватных форм реагирования на реальные вредности или угрозы. Так, больные с различными состояниями навязчивыми могут спокойно реагировать на обнаруженное злокачественное заболевание.

СОСТОЯНИЕ ПОГРАНИЧНОЕ – общее название ряда различных слабых, стертых форм нервно-пси- хических расстройств, находящихся вблизи условной границы между психическим здоровьем и выраженной патологией.

Круг таких расстройств очень широк. Выделяются:

1)состояния пограничные в узком смысле – психогении без острых психотических расстройств (реактивные состояния, неврозы), психопатии, психические нарушения в экстремальных условиях деятельности;

2)состояния пограничные в широком, лечеб- но-практическом смысле, когда больные не обнару-

живают глубоких изменений психики, – медленно начинающиеся вялотекущие формы шизофрении, мягкие формы психоза циркулярного (циклотимия), расстройства психосоматические, алкоголизм хронический (без выраженной деградации личности) и пр.

В целом для состояний пограничных характерно наличие конкретных психосоциальных факторов, оказывающих доминирующее влияние на их формирование, и преходящее нарушение адаптивных возможностей и интегрированности личности. Люди, находящиеся в таких состояниях, нуждаются в специализованной психотерапевтической и социально-психологиче- ской помощи, производимой как медицинскими учреждениями, так и ориентированными на здоровых людей консультативными центрами («телефон доверия» и пр.).

СОСТОЯНИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ – понятие, исполь-

зуемое для условного выделения в психике индивида относительно статичного момента – в отличие от понятия процесса психического (-> психическое: процессуальность), подчеркивающего динамические моменты психики, и понятия свойства психического, указывающего на устойчивость проявлений психики, их закрепленность и повторяемость в структуре личности. Интегральная характеристика системы деятельностей индивида, сигнализирующая о процессах их

реализаций и их взаимосогласованности.

Одно и то же проявление психики можно рассмотреть в разных отношениях. Так, аффект как состояние психическое представляет собой обобщенную характеристику эмоциональных, познавательных и поведенческих аспектов психики субъекта в определенный, относительно ограниченный отрезок времени; как процесс психический он характерен стадиальностью развития эмоций; он может рассматриваться и как проявление свойств психических индивида – вспыльчивости, несдержанности, гневливости и пр.

К состояниям психическим относятся:

1)проявления чувств – настроения, аффекты, эйфория, тревога, фрустрация и пр.;

2)проявления внимания – сосредоточенность, рассеянность;

3)проявления воли – решительность, растерянность, собранность;

4)проявления мышления – сомнения;

5)проявления воображения – грезы, и пр. В качестве основных состояний психических числятся бодрость, эйфория, усталость, апатия, депрессия, отчуждение, утрата чувства реальности.

Предмет специального изучения в психологии – состояния психические людей в условиях стресса:

1)при экстремальных обстоятельствах – в боевой

обстановке, на экзаменах, при необходимости экстренного принятия решения;

2)в ответственных ситуациях – предстартовые состояния спортсменов и пр. Изучение состояний психических производится, как правило, методами наблюдения, опросов, тестирования; а также экспериментальными, основанными на воспроизведении различных ситуаций.

В патопсихологии и психологии медицинской исследуются патологические формы состояний психических – состояния навязчивые; в психологии социальной – массовидные состояния психические, например паника.

СОСТОЯНИЕ ПСИХОДЕЛИЧЕСКОЕ – изменения сознания, вызываемые введением в организм психоделиков. Их исследования начались в 20-е гг. XX в.

Наряду с физическими симптомами – слезоточивостью, тошнотой, ознобом и прочими – для них характерны серьезные психические изменения:

1)галлюцинации – в виде вспышек света, геометрических фигур, трансформаций окружающего;

2)сверхчувствительность к звукам, иллюзии акустические;

3)изменения в ощущениях собственного тела;

4)временные и пространственные искажения – «остановка» или «ускорение» времени (-> время пси-

хологическое), повторное переживание эпизодов прошлого, неправильная оценка размеров объектов, потеря перспективы, ощущение «растворения» в пространстве);

5)эмоциональные изменения – для здоровых типичны приподнятое настроение, немотивированный смех, умиротворение; для больных – отрицательные эмоции;

6)нарушения мышления и памяти – ускорение или замедление умственных процессов, иллюзорная интерпретация событий;

7)психомоторные расстройства.

Состояния психоделические играли важную роль в религиозных ритуалах древних культур. При систематическом возобновлении они обычно приводят к глубоким изменениям личности, имеющим деструктивный характер и опасные социальные последствия.

СОСТОЯНИЕ РЕАКТИВНОЕ – особые состояния психические – психогении, в клинической картине коих отражается содержание травмы психической. Выделяются такие виды их:

1) депрессии реактивные, когда в результате травмы психической человек находится в угнетенном состоянии, проявляющемся в заторможенности, обедненной мимике; человек малоподвижен, на вопросы отвечает односложно, невыразительным голосом,

мысли его постоянно сосредоточены на происшедшем, кое патологически переживается;

2)реакции аффективно-шоковые, возникающие обычно в ответ на массовые катастрофы, аварии и прочее, и проявляемые в сужении сознания, панике, беспорядочной двигательной активности – или же, напротив, в полной заторможенности (ступор психогенный).

У лиц психопатического склада (-> психопатия) в ответ на болезнь или тяжелую травму психическую могут развиваться психозы реактивные в форме бреда реактивного, состояния сознания сумеречного, и пр.

СОСТОЯНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ – фоновая ак-

тивность системы нервной, в условиях коей реализуются акты поведенческие. Является общей, интегральной характеристикой работы мозга, означающей общее состояние множества его структур. Зависит от таких факторов, как:

1)особенности характера выполняемой деятельно-

сти;

2)значимость мотивов, побуждающих к выполнению конкретной деятельности;

3)величина сенсорной нагрузки, могущая достигать высоких значений или резко падать в условиях депривации сенсорной;

4)исходный уровень активности системы нервной –

как отражение предшествующей деятельности субъекта;

5)индивидуальные особенности системы нервной;

6)воздействия, выходящие за рамки естественной среды обитания организма – фармакологические, химические, электрические раздражения и пр.

Состояние функциональное не совпадает с уровнем бодрствования, являющегося его поведенческим проявлением. Есть собственные индикаторы состояния функционального, не сводимые к показателям уровня бодрствования и эффективности деятельности. Сюда относятся характеристики биоэлектрической активности мозга, отражающие активность модулирующей системы мозга.

СОХРАНЕНИЕ – 1. фаза памяти, характеризующая долговременное хранение воспринятой информации

вскрытом состоянии; процесс в памяти – удержание

вней информации.

О сохранении можно судить лишь на основании наблюдений за другими, предполагающими его мнемическими процессами: воспроизведением, узнаванием, повторным заучиванием. На сохранение влияет организация запоминания. Сохранение существенно зависит от организации мнемических средств (-> мнемоника) и от мер, предупреждающих забывание (-> запоминание; повторение). Качество сохранения