- •(Грамматический справочник.) the numeral (числительное)
- •The pronoun (местоимение)
- •Неопределённые местоимения
- •Указательные местоимения
- •Possessive case (притяжательный падеж)
- •The adjective (имя прилагательное)
- •(Особенности глаголов to be, to have)
- •Sentence structure (структура предложения) Порядок слов в английском предложении
- •Types of questions (типы вопросов) Порядок слов в вопросительном предложении
- •Построение специальных вопросов:
- •(Глагол. Видо-временные формы глагола)
- •Условные обозначения, используемые в таблице:
- •Неправильные глаголы английского языка
(Особенности глаголов to be, to have)
|
|
to be |
to have | ||
|
|
positive (+) |
negative (-) |
positive (+) |
negative (-) |
|
Present (настоящее) |
is am are |
isn't am not aren't |
have has (з л. ед.ч.) |
haven't hasn't |
|
Past (прошедшее) |
was were |
wasn't weren't |
Had |
didn’t have hadn't(in Past Perf.) |
|
Future (будущее) |
will be shall be |
won't be shan't be |
will Have shall have |
won't have shan't have |
Sentence structure (структура предложения) Порядок слов в английском предложении
Первым правилом английского языка можно считать правило о твердо установленном порядке слов, потому что оно распространяется на все предложения.
Вот типичная схема:
1 2 3 4 5
Обстоят. времени/места Подлежащее Сказуемое Дополнения Обстоятельства
В английском языке встречаются и отступления от обычного порядка слов в предложении. Такие случаи мы будем рассматривать ниже по мере изучения грамматического материала, а пока только перечислим их:
- Вопросительные предложения.
- Предложения с оборотом there+to be.
- Некоторые короткие фразы, представляющие собой реакцию на предыдущее высказывание и использующиеся только в разговорной речи (Я тоже. / Неужели? и др.).
- Предложения с эмоциональным или смысловым выделением отдельных слов.
- Некоторые типы сложноподчиненных (где есть главное и придаточное) предложений.
Types of questions (типы вопросов) Порядок слов в вопросительном предложении
(зависит от типа вопроса)
General question (общий вопрос) – требует ответа «да» или «нет»:
1
Do
you
study at BNTU?
Are
you
a student of Minsk Institute of Distance Education?
Has
she been ill lately?
2) Подлежащее (существительное или местоимение)
3) Смысловой глагол
4) Дополнения
5) Обстоятельства (места, времени, образа действия)
|
Для построения общего вопроса вспомогательный или модальный глагол, входящий в состав сказуемого, ставится в начале предложения перед подлежащим. |
а) Когда в состав сказуемого входят два или три вспомогательных глагола, то только первый из них ставится перед подлежащим. Сказуемое, таким образом, расчленяется на две части, отделяемые одна от другой подлежащим.
|
He will go there. - Он туда поедет. |
Will he go there? - Он туда поедет? ( Yes, he will. - Да.; No, he will not. - Нет.) |
Примеры сказуемого с несколькими вспомогательными глаголами
|
You will be writing letters to us. – Ты будешь писать нам письма. |
Will you be writing letters to us? – Будешь ли ты писать нам письма? |
|
The doctor has been sent for. – За доктором послали. (Страдательный залог) |
Has the doctor been sent for? - За доктором послали? |
|
They have been working since morning. – Они работают с самого утра. (Present Perfect Continuous) |
Have they been working since morning. – Работают ли они с самого утра? ; ( Yes, they have. – Да.; No, they have not. - Нет. ) |
Примеры с модальными глаголами:
|
She can drive a car. – Она умеет водить машину. |
Can she drive a car? - Она умеет водить машину? (Yes, she can.; No, she cannot ) |
|
We must tell him. – Мы должны ему сказать. |
Must we tell him? - Мы должны ему сказать? (Yes, we must.; No, we must not ) |
|
You may come in. – Ты можешь войти. |
May I come in? – Можно мне войти? |
б) Когда в составе сказуемого нет вспомогательного глагола (т.е. когда сказуемое выражено глаголом в Present или Past Indefinite), то перед подлежащим ставятся соответственно формы do / does или did; смысловой же глагол ставится в форме инфинитива без to (словарная форма) после подлежащего.
Подчеркнем, что здесь do не имеет никакого смыслового значения (не путать со смысловым глаголом to do - делать) и на русский язык не переводится.
С появлением вспомогательного глагола do на него переходит вся грамматическая нагрузка - время, лицо, число: в Present Indefinite в 3-м лице ед. числа окончание -s, -es смыслового глагола переходит на глагол do, превращая его в does; а в Past Indefinite окончание прошедшего времени -ed переходит на do, превращая его в did.
|
I study at university. – Я учусь в университете. |
Do you study at university? – Ты учишься в университете? |
|
They live in Moscow. – Они живут в Москве. |
Do they live in Moscow? - Они живут в Москве? (Да. - Yes, they do. Нет. - No, they do not. = No, they don’t) |
|
He lives in Moscow. – Он живет в Москве. |
Does he live in Moscow? – Он живет в Москве? (Yes, he does. ; No, he does not) |
|
They lived in Moscow. – Они жили в Москве. |
Did they live in Moscow? - Они жили в Москве? |
|
He spends his holidays by the sea. – Он проводит свои каникулы у моря. |
Does he spend his holidays by the sea? – Он проводит свои каникулы у моря? |
|
She does her morning exercises every day. (здесь does - смысловой глагол «делает», стоит в Present Indefinite и требует вспомогательный глагол do в нужной форме) |
Does she do her morning exercises every day? (первый глагол does здесь вспомогательный, а второй do – смысловой) |
Если в предложении, в качестве смыслового глагола используется в соответствующем лице, числе, времени глагол to be (быть, существовать, находиться) - am/ is/ are/ was/ were, то вспомогательный глагол do не используется. В вопросительном предложении глагол to be сами занимает место перед подлежащим. Например:
|
We were at home at 5.30.. – Мы были дома в 5.30.. |
Were you at home at 5.30 ? – Вы были дома в 5.30? (Yes, we were.; No, we were not.) |
|
They are economists. – Они – экономисты |
Are they economists? - Они – экономисты? |
|
Fred was in hospital a month ago. |
Was Fred in hospital a month ago? |
|
There are 30 students in our group. |
Are there 30 students in our group? |
Alternative question (aльтернативный вопрос) = общий в-с + альтернатива (or)
Do you study at BNTU or at school?
Was Mary reading a book or a magazine when you came in?
Специальный вопрос = вопросительное слово + общий вопрос
Специальный вопрос начинается с вопросительного слова и задается с целью получения более подробной уточняющей информации. Вопросительное слово в специальном вопросе заменяет член предложения, к которому ставится вопрос.
Специальные вопросы могут начинаться словами:
|
who? – кто? whom? – кого?кому? whose? - чей? what? – что? какой? which? – который? when? – когда? where? – где? куда? |
why? – почему? how? – как? how much? – сколько? how many? – сколько? how long? – как долго? сколько времени? how often? – как часто? |
