
- •Содержание
- •1. Общие методические рекомендации
- •2. Перечень компетенций
- •3. Тематический план
- •5. Варианты контрольной работы
- •6. Задания контрольной работы
- •7. Формы аттестации по дисциплине
- •Примерный перечень теоретических вопросов для дифференцированного зачёта:
- •Примерный перечень практических заданий для дифференцированного зачёта:
5. Варианты контрольной работы
А |
Последняя цифра номера личного дела | ||||||||||
Б | |||||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | ||
Предпоследняя цифра номера личного дела |
00 |
1 1 36 |
2 22 37 |
3 23 32 |
4 24 38 |
5 25 39 |
6 26 30 |
7 19 31 |
8 28 35 |
9 29 37 |
10 29 32 |
11 |
11 26 30 |
12 23 31 |
13 24 32 |
14 24 36 |
15 29 34 |
16 28 34 |
17 33 40 |
18 27 35 |
19 29 37 |
20 21 38 | |
22 |
21 25 39 |
2 23 40 |
22 28 31 |
2 20 32 |
4 16 33 |
5 17 34 |
6 18 35 |
7 27 38 |
8 28 39 |
9 26 40 | |
33 |
10 11 22 |
11 15 25 |
1 15 28 |
3 12 24 |
4 13 30 |
5 14 36 |
6 28 37 |
7 29 40 |
8 28 39 |
9 26 40 | |
44 |
20 5 31 |
2 26 37 |
4 16 27 |
8 12 32 |
9 23 40 |
5 24 33 |
6 28 37 |
7 29 40 |
10 27 39 |
11 26 40 | |
55 |
12 27 38 |
13 28 31 |
14 27 33 |
15 25 35 |
16 29 36 |
17 21 36 |
18 22 37 |
19 23 39 |
20 30 40 |
1 23 34 | |
66 |
2 24 35 |
8 30 39 |
3 25 36 |
7 19 38 |
4 26 37 |
5 16 27 |
6 20 31 |
7 21 36 |
11 28 35 |
12 29 32 | |
77 |
9 23 31 |
10 24 32 |
15 27 33 |
16 28 34 |
13 29 35 |
14 26 37 |
19 10 37 |
20 17 39 |
21 18 39 |
17 19 40 | |
88 |
8 21 31 |
4 22 30 |
5 23 33 |
6 24 35 |
7 25 34 |
8 29 37 |
9 21 39 |
10 26 38 |
11 27 32 |
12 28 36 | |
99 |
3 9 6 |
2 11 29 |
1 22 30 |
9 21 39 |
12 24 38 |
10 22 31 |
12 30 37 |
13 31 38 |
14 25 39 |
16 27 40 |
6. Задания контрольной работы
Предмет философии, ее роль в жизни человека и общества. Основные функции философии.
Соотношение философии, науки, религии, искусства. Понятие и структура мировоззрения.
Философия как учение об основных идеалах мироустройства: основной вопрос философии.
Истоки философии: мифология и религия. Сходство и различия философии и религии.
Древнеиндийская и древнекитайская философия: специфика философии Востока.
Философия эпохи античности: натурфилософия, школа Пифагора, Гераклит, Парменид, Сократ, Платон, Аристотель (2-3 философа по выбору).
Эллинистическая философия: циники и скептики, эпикурейцы, стоики.
Религиозный характер философии средних веков. Патристика и схоластика.
Сенсуализм и рационализм: общая характеристика направлений:Д. Локк, Д. Беркли, Д. Юм, Р. Декарт, Б. Спиноза, В. Лейбниц (2-3 философа по выбору).
Немецкая классическая философия: И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах. И. Фихте, Л. Шеллинг (2-3 философа по выбору).
Европейская философия второй половины XJX - начала XX века: А. Шопенгауэр, О. Шпенглер, Ф. Ницше, 3. Фрейд, экзистенциализм (2-3 философа по выбору).
Русская философия XIX-XX вв.: В. Соловьев, С. Булгаков, П. Флоренский, Н. Бердяев (2-3 философа по выбору).
Социальная философия кооперативного движения: Р. Оуэн, Ш. Фурье, христианские социалисты, Г. Шульц-Делич, Ф. Райфайзен (2-3 мыслителя по выбору).
Нравственные ценности и этические принципы современной концепции кооперации (солидарность, справедливость, взаимопомощь, демократия, социальная ответственность и забота о других, борьба с бедностью и бездуховностью).
Материя, ее сущность и атрибуты.
Философское понятие бытия. Материальное и духовное бытие.
Важнейшие философские концепции: материализм, идеализм, циники, скептики, патристика, схоластика, сенсуализм, рационализм, агностицизм, утопический социализм (в т.ч. «кооперативный социализм»), экзистенциализм, позитивизм, неопозитивизм, структурализм (2-3 концепции по выбору).
Проблема человека в философии. Биологическая и социальная природа человека.
Сущность сознания. Сознание и бессознательное в психике человека.
Многообразие путей познания мира. Научное, художественное, обыденное познание, их характерные черты и особенности.
Проблема истины. Характеристики истины. Истина, заблуждение, ложь. Критерии истины.
Философская и естественнонаучная картина мира в трудах философов и ученых.
Смысл человеческого бытия. Свобода и ответственность.
Философские проблемы общества.
Философия и культура. Массовая и элитарная культура. Субкультура.
Философия и история. Цивилизационный подход к истории человечества. Концепции «индустриального» и «постиндустриального» общества.
Философия и религия. Три мировые религии.
Искусство, эстетическое сознание и жизнь.
Человек в системе социальных связей. Гражданское общество и государство.
Образ человека в философии. Представление о совершенном человеке от античности до современности.
Глобальные проблемы современности, их многообразие, общие черты, классификация.
Пути преодоления глобальных кризисных ситуаций и стратегия дальнейшего развития человечества.
Можно ли утверждать, что философия: - наука?
форма общественного сознания?
- мировоззрение?
Какое из этих определений, с Вашей точки зрения, более точное?
Как Вы понимаете смысл высказывания Ницше: «Человек - это канат, натянутый между животным и сверхчеловеками, — канат над пропастью»?
Можно ли утверждать, что человека человеком делает свободный выбор? Объясните смысл высказывания Т.Т. Сартра: «Свобода начинается тогда, когда я говорю «нет».
Как Вы думаете, способен ли человек стать бессмертным? Если да, то каким образом? Можно ли считать творчество и продолжение рода способами достижения бессмертия?
Объясните мысль П.А. Кропоткина: ... «В практике взаимной помощи, которую мы можем проследить до самых древнейших зачатков эволюции, мы таким образом находим положительное и несомненное происхождение наших этических представлений, и мы можем утверждать, что главную роль в этическом прогрессе человека играла взаимная помощь, а не взаимная борьба».
Поясните высказывание Л. Энгквиста: «Кооперативы - это не только средство достижения справедливой цели, они справедливы сами по себе».
Какой смысл вкладывает Сократ в слова «Пока я дышу и остаюсь в силах, не перестану философствовать»"? Какую роль играет философия в жизни отдельного человека?
Что означает высказывание Бэкона о том, что «истина - дочь времени, а не авторитета»? Изменяется ли истина со временем? Существуют ли, на Ваш взгляд, вечные истины?