УТВЕРЖДАЮ:

Директор института природных ресурсов

_________ А. Ю. Дмитриев

« ____ » __________ 2015 г.

Рабочая программа модуля (дисциплины) буровые технологические жидкости

Направление (специальность) ООП 21.03.01 «Нефтегазовое дело»

Номер кластера (для унифицированных дисциплин)

Профиль (и) подготовки (специализация, программа)

1. Бурение нефтяных и газовых скважин

Квалификация (степень) Бакалавр

Базовый учебный план приема 2011 г.

Курс 4; 5 семестр 8; 9

Количество кредитов 4 (2/2)

Код дисциплины Б3.В.2.2.

Виды учебной деятельности	Временной ресурс по заочной форме обучения
Лекции, ч	26 (2/14/10)
Практические занятия, ч	6 (0/6)
Лабораторные занятия, ч	14 (10/4)
Аудиторные занятия, ч	46
Самостоятельная работа, ч	44
ИТОГО, ч	90

Вид промежуточной аттестации экзамен (8); диф.зачет (9)

Обеспечивающее подразделение кафедра БС ИПР

Заведующий кафедрой БС				А.Ю. Дмитриев
				(ФИО)
Руководитель ООП				О. В. Брусник
				(ФИО)
Преподаватель				П.С. Чубик
				Л.Н. Нечаева
				(ФИО)

2015 Г.

1. Цели освоения дисциплины

Цели дисциплины и их соответствие целям ООП

В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение цели основной образовательной программы 21.03.01 «Нефтегазовое дело».

Код цели	Формулировка цели	Требования ФГОС и заинтересованных работодателей
Ц1	Готовность выпускников к производственно-технологической и проектной деятельности, обеспечивающей модернизацию, внедрение и эксплуатацию оборудования для добычи, транспорта и хранения нефти и газа	Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров ОАО «ТомскНИПИнефть» и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия ООО «Газпром», АК «Транснефть»
Ц2	Готовность выпускников к междисциплинарной экспериментально- исследовательской деятельности для решения задач, связанных с разработкой инновационных эффективных методов бурения нефтяных и газовых скважин, разработкой и эксплуатацией месторождений углеводоро- дов, их транспорта и хранения	Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно- исследовательских центров Институт химии нефти СО РАН и предприятий нефте- газовой промышленности, предприятия ООО «Газпром», АК «Транснефть»
Ц3	Готовность выпускников к организационно-управленческой деятельности для принятия профессиональных решений в междисциплинарных областях современных нефтегазовых технологий с использованием принципов менеджмента и управления	Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей

Составы и свойства циркулирующего в скважине очистного агента должны обеспечивать безаварийное бурение с высокими технико - экономическими показателями и качественное вскрытие продуктивных горизонтов, т.е. нормальное состояние скважины в процессе бурения, а составы и свойства тампонажных растворов - надежную герметизацию пространства между стенками скважины и наружной поверхностью эксплуатационной колонны, т.е. надежное разобщение пластов, без которого невозможен нормальный процесс эксплуатации скважины.

Основная цель дисциплины заключается в том, чтобы привить будущим специалистам глубокие знания, позволяющие в конкретных геолого-технических условиях бурения самостоятельно и творчески решать вопросы, связанные с удалением продуктов разрушения из скважин и надежным разобщением вскрываемых ими пластов, добиваясь выполнения поставленных геолого-технических задач с наименьшими затратами средств и времени, не нанося при этом ущерба окружающей природной среде.

В этой связи задачей дисциплины является изучение функций очистных агентов и тампонажных растворов; свойств очистных агентов, прежде всего буровых растворов, тампонажных материалов, растворов и камня, а также методик оценки их качества; характеристик материалов для приготовления и регулирования свойств буровых промывочных и тампонажных растворов, их типов, возможностей и других, связанных с этим вопросов.

Дисциплина «Буровые технологические жидкости» базируется на знании студентами химии, физики, минералогии, гидромеханики, вычислительной техники и других дисциплин.

Знания и умения, полученные при изучении данной дисциплины, студенты используют при изучении дисциплин «Особенности технологии бурения скважин в осложненных условиях» и «Заканчивание скважин», а также при выполнении выпускных квалификационных работ.