
- •Электрические и электронные аппараты
- •Электроэнергетический факультет
- •Введение
- •Цели и задачи дисциплины
- •Содержание лекционных занятий
- •Методические рекомендации
- •Глава 1. Основы теории контактных электромеханических устройств
- •Глава 2. Контактные электрические аппараты
- •Глава 3. Бесконтактные коммутационные устройства
- •Глава 4. Логические элементы и устройства
- •Глава 5. Релейная защита в электроприводе
- •Вопросы по дисциплине «электрические и электронные аппараты»
- •Контрольная работа
- •Защищённые, параллельного возбуждения с регулированием частоты вращения
- •Пример оформления расчётной части контрольной работы
- •Контрольная работа по электрическим аппаратам
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
Федеральное агентство по образованию
Вологодский государственный технический университет
Кафедра управляющие и вычислительные системы
Электрические и электронные аппараты
Рабочая программа, методические указания, контрольные вопросы и контрольная
работа для студентов заочного образования
Электроэнергетический факультет
Специальность 140610 – Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений
Вологда 2009
У
Электрические и электронные аппараты: Рабочая программа, методические указания, контрольные вопросы и контрольная работа для студентов заочного образования. Вологда: ВоГТУ, 2009. - 22с.
Приводится рабочая программа дисциплины «Электрические и электронные аппараты» с указанием тематики разделов, методические указания, разъясняющие особенности дисциплины, вопросы для самоконтроля и целесообразные методы ее изучения. Здесь же даётся задание на выполнение контрольной работы и пример оформления её, а также список литературы для более глубокого и детального изучения дисциплины.
Рабочая программа предназначена для студентов заочной формы обучения специальности 140610 – Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений.
Утверждено редакционно-издательским советом ВоГТУ
Составитель: В.И. Согласов, ст. преподаватель
Рецензент: В.Б. Анкудинов, канд. техн. наук, доцент
Введение
Электрический аппарат - это электротехническое устройство, которое используется для включения и отключения электрических цепей, контроля, измерения, защиты, управления электрооборудованием, предназначенного для передачи, преобразования, распределения и потребления электроэнергии. Под электрическими аппаратами понимаются различные устройства, применяемые в быту, промышленности и энергетике.
Интенсивное развитие силовой полупроводниковой техники определило появление целого ряда новых научно - технических направлений в развитии электротехнической промышленности Российской федерации. Появилась возможность создания коммутационных и защитных аппаратов с быстродействием и коммутационными ресурсами, недоступными для традиционных электромеханических аппаратов. Эти свойства, а также преимущества, связанные с отсутствием подвижных частей и дуговых явлений, способность осуществить регулирование проходной мощности, чувствительность к управлению, высокая надежность и низкие эксплуатационные расходы обусловили широкое использование сильноточных полупроводниковых (электронных) аппаратов. Эти обстоятельства обуславливают необходимость подготовки высшей школой инженеров, способных осуществлять не только эксплуатацию аппаратов такого типа, но и решать задачи, связанные с их разработкой и производством.
Предлагаемая рукопись составлена на основе рабочей программы специальности, а сама дисциплина сформирована за счет федерального компонента общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 140610 – Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «Электрические и электронные аппараты» является изучение студентами устройства, принципа действия и практическое применение аппаратов в системах управления автоматики, используемой в устройствах электроприводов.
После изучения дисциплины студенты должны знать:
– принцип действия, основные свойства и физические явления, происходящие в электрических и электронных аппаратах при их эксплуатации;
– принципы выбора и практического использования аппаратов.
Должны уметь:
– пользоваться технической, конструкторской документацией и справочниками;
– читать и разрабатывать схемы управления, реализованные на аппаратной элементной основе;
– выбирать измерительные приборы, пользоваться инструментом и собирать электрические схемы управления.
Должны иметь представление:
– о некоторых конструкциях электрических аппаратов;
– об областях применения аппаратной элементной базы;
– о заводах изготовителях и производстве электрических и электронных аппаратов;
– о перспективах развития аппаратостроения;
– о теории электрических и электронных аппаратов.
Требования к минимуму содержания дисциплины
Электрические и электронные аппараты, как средства управления режимами работы, защиты и регулирования параметров технических систем. Электромеханические аппараты автоматики и управления, распределительных устройств и релейной защиты; физические явления в электрических аппаратах: электродинамические усилия в элементах электромагнитных устройств, нагрев электрических аппаратов, электрическая дуга и ее гашение, электрические контакты, электромагнитные процессы и электромагниты, термическая и электродинамическая стойкость электрических аппаратов; электронные и микропроцессорные аппараты; физические явления в электронных аппаратах; гибридные электрические аппараты; выбор, применение и эксплуатация электрических и электронных аппаратов.
Распределение часов учебного плана по видам занятий
Виды занятий |
Заочное обучение | |
семестр 8 |
Всего час. | |
Лекции |
14 |
14 |
Практические занятия |
6 |
6 |
Лабораторные работы |
8 |
8 |
Самостоятельная работа |
142 |
142 |
Всего |
170 |
170 |
Итоговый контроль |
Зачёт, экзамен |
Зачёт, экзамен |
Распределение часов самостоятельной работы студента по видам работ
Заочное обучение |
Норма времени |
Семестр 6 |
Всего часов |
Подготовка к лекциям |
0,4 |
5,6 |
5,6 |
Подготовка к практическим занятиям |
0,35 |
2.1 |
2,1 |
Контрольная работа |
– |
94,6 |
94,6 |
Изучение литературы |
|
39,7 |
39,7 |
Всего |
|
142 |
142 |