- •Итоговое междисциплинарное собеседование ситуационные задачи по фармацевтической химии Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 4
- •Ситуационная задача № 5
- •Ситуационная задача № 6
- •Ситуационная задача № 7
- •Ситуационная задача № 8
- •Ситуационная задача № 9
- •Ситуационная задача № 10
- •Ситуационная задача № 11
- •Ситуационная задача № 12
- •Ситуационная задача № 13
- •Ситуационная задача № 14
- •Ситуационная задача № 15
- •Ситуационная задача № 16
- •Ситуационная задача № 17
- •Ситуационная задача № 18
- •Ситуационная задача № 19
- •Ситуационная задача № 20
- •Ситуационная задача № 21
- •Ситуационная задача № 22
- •Ситуационная задача № 23
- •Ситуационная задача № 24
- •Ситуационная задача № 25
- •Ситуационная задача № 26
- •Ситуационная задача № 27
- •Ситуационная задача № 28
- •Ситуационная задача № 29
- •Ситуационная задача № 30
- •Ситуационная задача № 31
- •Ситуационная задача № 32
- •Ситуационная задача № 33
- •Ситуационная задача № 34
- •Ситуационная задача № 35
- •Ситуационная задача № 36
- •Ситуационная задача № 37
- •Ситуационная задача № 38
- •Ситуационная задача № 39
- •Ситуационная задача № 40
- •Ситуационная задача № 41
- •Ситуационная задача № 42
- •Ситуационная задача № 43
- •Ситуационная задача № 44
- •Ситуационная задача № 45
- •Ситуационная задача № 46
- •Ситуационная задача № 47
- •Ситуационная задача № 48
- •Ситуационная задача № 49
- •Ситуационная задача № 50
Ситуационная задача № 6
В Испытательный центр для оценки качества поступила фармацевтическая субстанция следующей химической структуры:
Приведите МНН и синонимы данной фармацевтической субстанции.
Укажите и назовите структурные фрагменты и функциональные группы.
Напишите реакции, приемлемые для определения фтора в данной субстанции, и укажите их аналитический эффект.
Обоснуйте возможность использования поляриметрии для идентификации данной субстанции.
Дайте определение понятию «Удельное вращение» и приведите формулу для его расчета.
Укажите правила техники безопасности, которые нужно соблюдать при работе с данной субстанцией.
Ситуационная задача № 7
На фармацевтическое предприятие для получения таблеток поступила фармацевтическая субстанция фуросемида:
Охарактеризуйте ее химическое строение и укажите функциональные группы.
Объясните, может ли данная субстанция растворяться в воде и растворах щелочей?
Раствор фуросемида характеризуется наличием УФ-спектра, укажите какие хромофоры обеспечивают поглощение в УФ области спектра.
Как провести испытания на присутствие в молекуле органически связанных серы и хлора. Приведите уравнение реакций.
Приведите методы количественного определения. Напишите уравнения реакций.
Ситуационная задача № 8
В медицинской практике в качестве транквилизирующего средства в форме таблеток применяют лекарственные препараты фармацевтической субстанции, формула которой приведена ниже:
Приведите МНН и некоторые синонимы торговых названий данной субстанции.
Укажите и назовите структурные фрагменты и функциональные группы.
Приведите уравнения реакций идентификации хлора и аналитический эффект. В чем заключается особенность данного определения?
Поясните использование реакций с общеалкалоидными реактивами для идентификации указанной субстанции (приведите уравнение реакции и аналитический эффект).
Объясните сущность метода количественного определения указанной субстанции как слабого основания в среде неводных растворителей. Напишите уравнения реакций. Укажите индикатор. Поясните проведение контрольного опыта.
Ситуационная задача № 9
Для лечения диабета используют синтетические лекарственные средства, в том числе производные бензолсульфонилмочевины:
Приведите структурную формулу представителя этого класса соединений - глибенкламида. Охарактеризуйте его химическое строение, назовите основные структурные фрагменты. Укажите в формуле данного вещества фрагмент мочевины.
Для идентификации субстанции используют реакции разложения мочевины. Укажите какие продукты выделяются при действии растворов гидроксида калия и серной кислоты на данную субстанцию.
Чем обусловлены кислотные свойства данной субстанции? Укажите в молекуле субстанции подвижные атомы водорода.
Напишите реакцию идентификации образования комплексного соединения с ионом меди (II).
Назовите возможные методы количественного определения субстанции. Напишите реакцию количественного определения, основанную на кислотных свойствах сульфамидной группы.