Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Ленинградской области

Автономное образовательное учреждение «Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина»

Лужский институт (филиал)

Межфакультетская кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин

«Утверждаю» Директор филиала __________Т.В.Седлецкая «_____»__________2012 г. Протокол №________

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _____________Т.В.Мальцева «___»____________2012 г

Рабочая программа дисциплины

по дисциплине ФТД.1 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК

для специальности 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

квалификация юрист

Луга

2012 Г.

1. Цели и задачи курса

Изучение латинского языка издревле было и остаётся фундаментом гуманитарного образования.

Латынь важна и сама по себе. Ведь именно древние римляне, носители латинского языка, создали юридическую науку. Терминология латинского происхождения стала основой современного юридического словаря.

Сами слова “юрист”, “юриспруденция”, “юстиция”, “прокурор”, “адвокат” и т.п. – латинского происхождения.

Цельизучения курса латинского языка – оснастить будущих юристов терминологией, в основе которой лежат определения латинского языка. Умение идти – вслед за римскими юристами – от формы к содержанию при анализе текста созвучно самой сути права и, формируя навыки аргументации, ведёт к постановке юридического взгляда на общественные явления.

Задачи дисциплины – дать понятия о началах латинского языка

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Латинский язык» является факультативным курсом плана подготовки юриста по специальности 030501.65. Общая трудоемкость курса 80 часов, из которых: аудиторных (практических) 36 часов; самостоятельная работа 40 часов, КСР 4 часа. Итоговая форма аттестации - зачет

3. Требования к уровню усвоения дисциплины

В результате обучения студенты должны

Знать: особенности построения латинского языка – от формы к содержанию;

«крылатые» выражения, употребляемые в юриспруденции

Уметьпереводить и интерпретировать латинские тексты;

Иметь навыкиприменения знания латинского языка в изучении римского и гражданского права и, в дальнейшем, в работе юриста

4.Структура и содержание дисциплины (модуля)

(распределение часов по темам дисциплины)

(очная форма обучения)

Номера и название разделов и тем	Всего часов учебных занятий	В том числе часов аудит. занятий	Лекции (час)	Практические занятия (час)	Время, отводимое на самостоятельную работу (час)
1	2	3	4	5	6
2 семестр
Тема 1. Введение. Краткая история развития латинского языка. Общие сведения о юридической терминологии	2	2		2
Тема 2. Фонетика. Произношение гласных, согласных, диграфы, дифтонги.	2	2		2
Тема 3. Морфология и синтаксис простого предложения. Общие сведения об имени существительном	2	2		2
Тема 4. Первое и второе склонение существительных и прилагательных.	4	2		2	2
Тема 5. Глагол. Спряжения. Образование повелительного и сослагательного наклонения.	6	4		4	2
Тема 6. Третье склонение существительных. Словарная форма. Несогласованное определение	4	2		2	2
Тема 7. Существительные греческого происхождения. Четвёртое и пятое склонение существительных.	4	2		2	2
Тема 8. Имя прилагательное (первой группы). Согласованное определение.	4	2		2	2
Тема 9. Прилагательные второй группы. Несогласованное определение.	4	2		2	2
Тема 10. Причастие. Имя числительное. Склонение числительных. Согласование их.	4	2		2	2
Тема 11. Наречие. Основные типы его образования.	4	2		2	2
Тема 12. Союзы, предлоги. Придаточные предложения.	4	2		2	2
Тема 13. Местоимения (личные, возвратные).	6	2		2	4
Тема 14. Местоимения (отрицательные – никто, ничто), их склонение. Указательные местоимения.	8	4		4	4
Тема 15. Чтение, перевод текстов. Латинские изречения.	8	4		4	4
КСР	4				4
ИТОГО	80	36		36	44(+4)40