- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в системе ооп впо
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.Структура и содержание дисциплины (модуля) (распределение часов по темам дисциплины) (очная форма обучения)
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I . Конституционное право россии как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема № 2. Понятие, сущность и значение конституции.
- •Раздел II.
- •Тема № 3.
- •Тема № 4.
- •Тема № 5.
- •В российской федерации.
- •Основы конституционного строя российской федерации как конституционно-правовой институт
- •Раздел 4.
- •Тема № 9.
- •Раздел 5. Конституционные основы государственного устройства российской федерации.
- •Тема № 11.
- •Конституционно-правовой статус субъектов российской федерации.
- •Раздел 6.
- •Тема № 14. Избирательное право и избирательная система в россии.
- •Президент российской федерации.
- •Тема № 16.
- •Правительство российской федерации.
- •Власти в субъектах российской федерации.
- •Тема № 20.
- •5. Методические материалы для изучения дисциплины
- •5.1. Образовательные технологии
- •5.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.2.1. Вопросы к промежуточной аттестации (зачету)
- •5.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.3.1. Литература
- •5.3.2. Информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое оснащение:
Тема № 20.
КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ
СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Понятие и назначение судебной власти. Судебная система Российской Федерации. Конституционно-правовые основы организации и деятельности судебной системы. Единство судебной системы Российской Федерации. Система федеральных судов Российской Федерации. Система судов Российской Федерации. Суды общей юрисдикции и специальные суды.
Конституционно-правовой статус Конституционного суда РФ. Компетенция Конституционного суда РФ. Порядок формирования, состав Конституционного суда РФ. Конституционный процесс. Толкования Конституции РФ. Конституционный контроль. Постановления Конституционного суда РФ.
Система федеральных арбитражных судов. Порядок их формирования и компетенция.
Система федеральных судов общей юрисдикции. Мировые судьи. Порядок их формирования и компетенция.
Основы статуса судей в Российской Федерации: единство статуса судей, порядок наделения и срок полномочий судей федеральных судов, несменяемость и неприкосновенность судьи.
Конституционно-правовые основы организации и деятельности прокуратуры. Функции Прокуратуры Российской Федерации. Принципы организации и деятельности Прокуратуры Российской Федерации. Система органов Прокуратуры Российской Федерации. Полномочия прокурора и формы его реагирования на нарушения законности.
ТЕМА № 21.
КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ МЕСТНОГО
САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Понятие местного самоуправления в Российской Федерации. Местное самоуправление как одна из форм народовластия. Система и принципы местного самоуправления в Российской Федерации. Формы прямого волеизъявления граждан (местные референдумы, сходы, муниципальные выборы, народная правотворческая инициатива). Представительные (выборные и иные органы и должностные лица местного самоуправления). Органы территориального общественного самоуправления.
Полномочия органов местного самоуправления в сфере управления, распоряжения муниципальной собственностью, в сфере финансов и бюджета, в сфере организации муниципального образования. Компетенция органов местного самоуправления в сфере осуществления охраны общественного порядка. Система гарантий местного самоуправления. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением.
5. Методические материалы для изучения дисциплины
5.1. Образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы обучения: лекция, самостоятельная работа, консультация.
Лекции представлены в традиционной форме чтения с использованием мультимедийных средств обучения
Практические занятия основаны на изучении программы и подготовке заданий по самостоятельной работе. Организация самостоятельной работы студентов предполагает:
проведение индивидуальных занятий под контролем преподавателя;
выполнение разработанных преподавателем индивидуальных занятий
работу с дополнительной литературой и информационными ресурсами;
подготовку тезисов докладов для выступления на семинарах, участие в работе научного кружка
Информационные технологии обучения предусмотрено использовать на практических занятиях и при самостоятельной работе с системами Консультант плюс, Гарант
Активные методы обучения представлены в форме обучающего и развивающего тестирования и в самостоятельной работе студентов по индивидуальному заданию.