- •«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
- •Методы социально-психологических исследований
- •Учебная программа для специальностей:
- •Методической комиссией по специальности (ям) факультета психологии
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста
- •1.4. Связи с другими дисциплинами учебного плана
- •1.5. Требования к компетентности (согласно образовательному стандарту специальности)
- •1.6. Формы и методы обучения и воспитания
- •1.7. Рекомендации по организации самостоятельной работы магистрантов
- •Примерный тематический план
- •3. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Научное исследование в современной социальной психологии: методологические парадигмы, виды, атрибуты, методы
- •Тема 2. Соотношение количественных и качественных методов в современной социальной психологии
- •Тема 3. Количественные методы в социальной психологии
- •Тема 4. Качественные методы в социальной психологии
- •Тема 5. Наблюдение и эксперимент в социальной психологии
- •Тема 6. Интерактивные методы в социальной психологии
- •Тема 7. Тестовые методы в социально-психологических исследованиях
- •Тема 8. Праксиметрический (архивный) метод в социальной психологии
- •Тема 9. Биографический метод в социальной психологии
- •Тема 10. Контент-анализ в социально-психологическом исследовании
- •Тема 11. Методы изучения групп в социальной психологии
- •Тема 12. Метод экспертной оценки в социально-психологическом исследовании
- •4. Информационно-методические материалы по дисциплине
- •4.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •4.2. Критерии оценок результатов учебной деятельности
- •4.3. Перечень рекомендуемых средств диагностики результатов учебной деятельности
Примерный тематический план
|
Номер раздела (темы, занятия)
|
Название раздела (темы, занятия) |
Количество аудиторных часов | ||||
|
лекции |
практические занятия |
лабораторные занятия |
Семинары |
управляемая (контролируемая) самостоятельная работа студента | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. |
Тема 1. Научное исследование в современной социальной психологии: методологические парадигмы, виды, атрибуты, методы |
4 |
|
|
|
6 |
|
2. |
Тема 2. Соотношение количественных и качественных методов в современной социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
3. |
Тема 3. Количественные методы в социальной психологии |
2 |
|
|
|
4 |
|
4. |
Тема 4. Качественные методы в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
5. |
Тема 5. Наблюдение и эксперимент в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
6. |
Тема 6. Интерактивные методы в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
7. |
Тема 7. Тестовые методы в социально-психологических исследованиях |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
8. |
Тема 8. Праксиметрический (архивный) метод в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
9. |
Тема 9. Биографический метод в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
10. |
Тема 10. Контент-анализ в социально-психологическом исследовании |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
11. |
Тема 11. Методы изучения групп в социальной психологии |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
12. |
Тема 12. Метод экспертной оценки в социально-психологическом исследовании |
2 |
|
|
|
6 |
|
|
|
26 |
18 |
|
|
60 |
3. Содержание учебного материала
Тема 1. Научное исследование в современной социальной психологии: методологические парадигмы, виды, атрибуты, методы
Научное психологическое исследование как целенаправленный процесс познания. Признаки научного психологического исследования: целенаправленность, организованность, оснащенность, результативность. Основные методологические парадигмы в социальной психологии. Динамика изменения объекта и предмета исследования в истории психологии. Основные проблемные области социально-психологического исследования. Диалектика соотношения методологии и метода психологического исследования. Виды научных исследований в социальной психологии: по структуре и глубине, по содержанию результатов, по специализации исследователей, по предметно-объектной области, по цели. Атрибуты научного социально-психологического исследования: проблема, объект, предмет, цель, задачи, гипотеза. Методология научного социально-психологического исследования как особая теоретическая область знания. Современные классификации методов научного психологического исследования. Отечественная традиция в методологии научного социально-психологического исследования. Классификации методов исследования в современной социальной психологии. Эволюция исследовательских методологий в социальной психологии.