XVII. В Польше, Нидерландах, Японии.

Польша

Система образования работает с 1999

Уклон на повседневную жизнь и обычаи

Работают учащиеся, учитель как руководитель над процессом обучения.

<Программная основа общего образования>

задачи, содержание, итоги отдельных этапов образования.

Начальная школа 4-6 классы

Все о Польше

Практическое использование 22 программы по <ист. и обществу> - по выбору учителя.

1-2 ч. в неделю.

Гимназия 1-3 классы (3 года)

использование линеарной структуры. Изложение материала по хронологическому принципу.

31 программа! 3 года по 2 ч. в неделю.

Лицей и техникум

2001 <Программная основа общего образования>

Изучения только главных событий эпохи.

16 программ. Пользуется с успехом программа с хронологическим подходом с проблемным изложением.

Нидерланды

С 1857 ист. обязательный предмет

С 1960-х развитие критического мышления

Школьная система является одной из лучших т.к. мультикультурная страна.

Япония

История России 4 страницы от революции до СССР <Подробная всемирная история>

(дипломатия, переговоры, войны)

Быт и культура не рассматриваются. История преподается ужасно.

XVI. Развитие ист. Образ. И методики преподавания ист. В сша

Самая демократическая в мире и самая открытая.

В обычной американской школе могут учиться представители большинства национальностей мира.

В США нет единой государственной системы образования и каждый штат может сам определять ее структуру.

В систему образования США входят:

• дошкольные учреждения 3-5 лет.

• начальная школа. 1-6 классы - elementary school (младшие классы).

• средняя школа. 7-8классы, в некоторых школьных округах 7-9 - middle/junior high school (средние классы) 

• высшая школа. 9-12 классы, в некоторых школьных округах 10-12 - high school (старшие классы)

• учебные заведения последнего уровня обучения, входящие в систему высшего образования».

По типу: частные и общественные школы

Наиболее распространены общественные школы\ public schools , в которых учится подавляющее большинство (около 86%) американских детей.

Специализированные (школы-магниты\ magnet school) – с углубленным знанием по определенному предмету. Для поступления в подобные учебные заведения необходимо сдать весьма сложные экзамены, на которых отсеиваются до 80-90% претендентов.

привилегированные или "чартерные" школы\ charter school

частные школы\ private school – распределены неравномерно. Финансируются за счет платы родителей.

Возможно обучение на дому.

Преподавание истории: Преподавание истории в школах США, естественно, призвано служить целям американского общества. «воспитание патриотизма, любви к родной стране - один из приоритетов преподавателей истории в США».

программа <Обучая Американской Истории>

для учеников США история занудство.

Начинают изучать в средней школе.

На историю отводится 5 часов в неделю.

методика преподавания:

история строго базируется на учебниках (строгая цензура)

Учебники истории в США, естественно, должны формировать у учащихся гордость за свою страну, патриотизм, гражданственность. История страны, естественно, не преподается в черных красках: не слишком приятные факты затираются и замалчиваются (собственно, такой подход к преподаванию истории именно в школе, как месте получения самых базовых, основных знаний, довольно обоснован).

Примечательны названия, которые даются школьным учебникам. Они практически всегда названы не сухо и скучно, а звучно и громко, например, "В Поисках Свободы" или "Восход Американской Нации".

Что касается методики преподавания, то часто детям преподают только даты, имена, факты и названия различных сражений.