10.07.19 |
1 |
1.Зачем люди декодируют информацию?
2.Придумай и расскажи короткую историю о том, как Коля кодировал письмо своему другу с помощью кодовой таблицы.
3.Расскажи про шифр Цезаря.
4.Придумай свой способ кодирования и декодирования. Закодируй этим способом в рабочей тетради сообщение: «Я понимаю, что такое кодирование»10.07.19 .
Император Юлий Цезарь
Чтобы закодировать букву «я», её следует заменить
буквой «а», так как буква «я» - последняя буква алфавита, |
|
и за ней не следует никакой буквы. Другими словами, |
|
алфавит замыкается в кольцо. Сплошные стрелки |
|
помогут тебе кодировать сообщения, а пунктирные |
|
10.07.19стрелки - декодировать их. |
3 |
В памяти человека хранится информация обо всём, что он видел, слышал, чувствовал или испытывал. Люди хранят информацию на разных носителях и для хранения информации создают библиотеки и медиатеки.
Зачем всё это? |
4 |
10.07.19 |
Хранение информации - это одно из действий с информацией, необходимое для обеспечения жизнедеятельности и безопасности человека.
10.07.19
Давным-давно человек не умел добывать огонь и пользоваться им. Когда во время летней засухи возникали лесные пожары,
люди обратили внимание на огонь и поняли, |
|
что огонь - это горячо! Если отойти |
|
подальше, то тепло, приятно. |
6 |
10.07.19 |
|
Люди сохранили в своей памяти информацию о свойствах огня и о том, как можно использовать огонь, чего при этом надо опасаться. Люди стали греться у огня, готовить на огне еду, обогревать и освещать огнём свой дом, но всегда при этом старались обеспечить свою безопасность.
Только благодаря способности человека долго хранить в своей памяти информацию, его можно научить читать, писать и считать.
8
Если бы у человека не было памяти, он не смог бы найти свой дом после прогулки, свои вещи в доме, приготовить пищу. Он не знал бы имён своих родителей и друзей и многое другое.
Информация, которая хранится в памяти отдельного10.07.19человека, недоступна другим людям9.
То, что знает человек, он выразит каким-либо образом: звуками устной речи, письменно или рисунком, информацией смогут воспользоваться другие люди. Представленная на носителе информация уже не «связана» с памятью отдельного, конкретного человека.
Сохранённой, то есть представленной на |
|
носителе, информацией может |
|
пользоваться любой человек. |
10 |
10.07.19 |
|
Важно, что представленную на носителе информацию можно хранить и передавать другим людям. Как тем, кто находится далеко, так и тем, кто будет жить после нас.
Информацию, представленную на носителе рисунком, числами или текстом, можно долго хранить10.07и.19передавать на большие расстояния11 .