- •Часть 1. Подходы к изучению массовой культуры.
- •Тема 1. "Массовое общество" и "массовая культура".
- •Тема 2. Критика массовой культуры: традиции 1950 - 60-х гг.
- •Тема 3. Семиотический подход к изучению массовой культуры.
- •Тема 4. "Cultural Studies".
- •Тема 5. Изучение ритуалов и практик современной культуры.
- •Тема 6. Теории массовой коммуникации.
- •Тема 7. Самоощущение культуры 1990-х.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
Задание 1. Подходы к изучению массовой культуры.
1. Язык описания, выбранный авторами. Содержание основных понятий, которыми пользуются исследователи. Составьте небольшой словарь (5-10 понятий) с расшифровкой значений ключевых слов.
2. Какие возможности для анализа массовой культуры дают эти подходы? Приведите несколько примеров того, как с помощью этого подхода можно рассмотреть тот или иной текст массовой культуры.
3. Франкфуртская школа и теория «индустрии культуры». Культура в контексте капиталистической системы. Специфика марксистской трактовки культуры. Критика «общества спектакля» Ги Дебора.
4. Семиотический анализ «массовой» культуры. Формализм, структурализм, семиология. Понятие структуры и функции у Владимира Проппа. Структурная антропология и бинарные оппозиции. Анализ знака у Ролана Барта.
5. «Cultural Studies» и их концептуальные истоки. Концепция гегемонии Антонио Грамши. Михаил Бахтин — диалог и карнавальная культура.
Часть 1. Подходы к изучению массовой культуры.
Вопросы и задания к текстам всех семинаров первого семестра:
Исторический контекст: почему и в каких условиях возникли эти теории?
Предмет исследований: какие явления и процессы культуры изучаются в этой работе? Как представлена современная культура?
Язык описания, выбранный авторами. Содержание основных понятий, которыми пользуются исследователи. Составьте небольшой словарь (5 - 10 понятий) с расшифровкой значений ключевых слов.
Какие возможности для анализа массовой культуры дают эти подходы? Приведите несколько примеров того, как с помощью этого подхода можно рассмотреть тот или иной текст массовой культуры.
Тема 1. "Массовое общество" и "массовая культура".
Массовая культура в современном мире. Проблема возникновения и трансформации массового общества и массовой культуры.
Подходы к изучению этого феномена. Определения и характеристики массовой культуры в концепциях современных исследователей.
"Высокая", "элитарная", "народная", "популярная", "массовая", "тотальная" культура: объем и соотношение понятий.
Тема 2. Критика массовой культуры: традиции 1950 - 60-х гг.
Массовое общество и культура в работах представителей "Франкфуртской школы".
Концепция общества зрелищ и потребления Ги Дебора.
Литература к занятию:
Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Культуриндустрия. Просвещение как обман масс // Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика просвещения. Философские фрагменты. М.-Спб., 1997. С. 149 - 209.
Дебор Ги. Общество спектакля. М., 2000.
Тема 3. Семиотический подход к изучению массовой культуры.
Семиотический подход: как "читать" вербальные и визуальные тексты массовой культуры? "Мифы" и "идеологии": "кто говорит"? и "что это значит"?
Способы изучения феноменов культуры в работах Р. Барта.
Семиотический подход и постструктурализм: анализ дискурса.
Литература к занятию:
Барт Р. Миф - это слово. Миф как семиологическая система. Форма и понятие. Значение. Чтение и дешифровка мифов. Миф как похищение языка // Барт Р. Мифологии. М.,1996. С.233 - 264.
Уоллакотт Дж. Сообщения и значения // Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. М., 2000. С. 155 - 160.
Дополнительная литература:
Л. Альтюссер об идеологии. Концепция гегемонии А. Грамши // Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире. М., 2000. С. 24 - 31.
Серио П. Как читают тексты во Франции // Квадратура смысла. Французская школа анализа дискурса. М., 1999. С. 14 - 34.
Тема 4. "Cultural Studies".
"Cultural Studies" как направление исследований культуры. Проблематика; язык описания.
"Cultural Studies" и неомарксизм - в 1980-е и 90-е гг.
Метода текстуального анализа. "Теория артикуляции" и "борьба за значение".
Литература к занятию:
Storey J. Cultural Studies and the Study of Popular Culture. Theories and Methods. Edinburgh, 1996. Introduction.
Cultural Studies // A Dictionary of Cultural and Critical Theory / Ed. M.Payne. 1996. P. 124 - 128.