- •Политическая регионалистика
- •Институт истории и политических наук
- •Ответственный редактор: Пустошинская Ольга Сергеевна, к.Полит.Н., и.О. Заведующей кафедрой политологии Института истории и политических наук ТюмГу.
- •1. Пояснительная записка.
- •1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы.
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими дисциплинами).
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
- •1.4. Перечень планируемых результатов по дисциплине.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 2.2. Теория и практика федерализма.
- •Тема 2.3. Современная российская модель региональной политической структуры и ее параметризация.
- •Тема 3.1. Региональная политика: теоретические характеристики и практические аспекты.
- •Тема 1.2. Категория «регион» и ее основные характеристики.
- •Тема 1.3. Международная деятельность регионов.
- •Тема 2.1. Теоретические представления о ландшафтно-статусном пространстве территорий.
- •Тема 2.2. Теория и практика федерализма.
- •Тема 2.3. Современная российская модель региональной политической структуры и ее параметризация.
- •Тема 3.1. Региональная политика: теоретические характеристики и практические аспекты.
- •Тема 3.2. Местное самоуправление и особенности его организации в рф.
- •Тема 3.3. Законодательные (представительные) и исполнительные органы власти в субъектах рф.
- •Тема 3.4. Региональные политические режимы.
- •Тема 3.5. Электоральные и конфликтные политические процессы в российских регионах.
- •Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей оп и оценочных средств
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.
- •Карта критериев оценивания компетенций
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •11. Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов, из них 76,65 часа, выделенные на контактную работу с преподавателем, (36 часов – лекции, 36 часов – практика, где 4,65 часа – иные виды контактной работы), 103,35 часа, выделенные на самостоятельную работу.
Тематический план.
Таблица 2.
|
№ |
тема |
недели семестра |
виды учебной работы и самостоятельная работа, в часах |
итого часов по теме |
из них в интерактивной форме, в часах |
итого количество баллов | ||
|
лекции |
семинарские (практические) занятия |
самостоятельная работа | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Модуль 1. Теоретико-методологические основы дисциплины и регион как главный объект ее исследования | ||||||||
|
1.1 |
Политическая регионалистика как наука и учебная дисциплина |
1-2 |
4 |
4 |
12 |
20 |
2 |
0-9 |
|
1.2 |
Категория «регион» и ее основные характеристики |
3-4 |
4 |
4 |
12 |
20 |
2 |
0-11 |
|
1.3 |
Международная деятельность регионов |
5-6 |
4 |
4 |
12 |
20 |
1 |
0-10 |
|
Всего |
12 |
12 |
36 |
60 |
5 |
0-20 | ||
|
Модуль 2. Политико-территориальная характеристика федеративных политических систем | ||||||||
|
2.1 |
Теоретические представления о ландшафтно-статусном пространстве территорий |
7-8 |
4 |
4 |
12 |
20 |
1 |
0-14 |
|
2.2 |
Теория и практика федерализма |
9-10 |
4 |
4 |
12 |
20 |
2 |
0-13 |
|
2.3 |
Современная российская модель региональной политической структуры и ее параметризация |
11-12 |
4 |
4 |
12 |
20 |
2 |
0-13 |
|
Всего |
12 |
6 |
36 |
60 |
5 |
0-40 | ||
|
Модуль 3. Региональные политические процессы | ||||||||
|
3.1 |
Региональная политика: теоретические характеристики и практические аспекты |
13 |
2 |
2 |
8 |
12 |
1 |
0-9 |
|
3.2 |
Местное самоуправление и особенности его организации в РФ |
14 |
2 |
2 |
7 |
11 |
1 |
0-9 |
|
3.3 |
Законодательные и исполнительные органы власти в субъектах РФ |
15 |
2 |
2 |
7 |
11 |
1 |
0-2 |
|
3.4 |
Региональные политические режимы |
16 |
2 |
2 |
7 |
11 |
1 |
0-2 |
|
3.5 |
Электоральные и конфликтные политические процессы в российских регионах |
17-18 |
4 |
4 |
7 |
11 |
1 |
0-8 |
|
Всего |
12 |
12 |
36 |
56 |
5 |
0-30 | ||
|
Итого (часов, баллов) |
|
18 |
18 |
108* |
108 |
15 |
0-100 | |
|
Из них в интерактивной форме |
- |
15 |
- |
- |
15 |
- | ||
* Самостоятельная работа, включая иные виды контактной работы (консультации по дисциплине и индивидуальные консультации).
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
Таблица 3.
|
№ темы |
устный опрос |
письменные работы |
технические формы контроля |
информационные системы и технологии |
итого количество баллов | |
|
ответ на семинаре / доклад |
тест / реферат |
логическое упражнение / задача |
комплексные ситуационные задания |
задания с применением программ SPSS и MS Excel | ||
|
Модуль 1. Теоретико-методологические основы дисциплины и регион как главный объект ее исследования | ||||||
|
1.1 |
0-1 |
0-2 |
0-1 |
0-3 |
0-2 |
0-9 |
|
1.2 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-3 |
0-3 |
0-11 |
|
1.3 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-3 |
0-2 |
0-10 |
|
Всего |
0-3 |
0-6 |
0-5 |
0-9 |
0-7 |
0-20 |
|
Модуль 2. Политико-территориальная характеристика федеративных политических систем | ||||||
|
2.1 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-5 |
0-4 |
0-14 |
|
2.2 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-3 |
0-5 |
0-13 |
|
2.3 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-5 |
0-3 |
0-13 |
|
Всего |
0-3 |
0-6 |
0-6 |
0-13 |
0-12 |
0-40 |
|
Модуль 3. Региональные политические процессы | ||||||
|
3.1 |
0-1 |
0-2 |
0-1 |
0-2 |
0-3 |
0-9 |
|
3.2 |
0-1 |
0-2 |
- |
0-2 |
0-4 |
0-9 |
|
3.3 |
0-1 |
- |
0-1 |
- |
- |
0-2 |
|
3.4 |
0-1 |
- |
0-1 |
- |
- |
0-2 |
|
3.5 |
0-1 |
0-2 |
0-1 |
0-2 |
0-2 |
0-8 |
|
Всего |
0-5 |
0-6 |
0-4 |
0-6 |
0-9 |
0-30 |
|
Итого |
0-11 |
0-18 |
0-15 |
0-28 |
0-28 |
0-100 |