316

Редьярд Киплинг, который долго работал в качестве журналиста, именно об этом написал свое стихотворение «Есть у меня шестерка слуг», в котором воспел 6 классических вопросов журналистики, классическую формулу - кто?, что?, когда?, где?, почему? и как? Именно ответ на эти вопросы и составляет основу развернутого Лида, который, совокупно с хэдлайном, дает полное представление об основной сути любого события. Этот правило называется правилом 5W&H по первым буквам английских слов who? –

кто?, what? – что?, when? – когда?, where? – где?, why?- почему? и how?

– как?

ФОРМУЛА СЕМЬ ПЛЮС-МИНУС ДВА

Почему именно шесть вопросов составляют оптимальное число, становится понятным, если вспомнить, то что психологи называют «магическим числом семь плюс минус два». Эта формула вошла в научный обиход после того как американский психолог Джордж А.Миллер, изучая особенности восприятия человеческого мозга, опубликовал свое знаменитое эссе «Магическое число семь плюс минус два». В этой работе Миллер убедительно доказывает, что человек с легкостью удерживает в оперативной, кратковременной памяти только семь плюс минус два объекта, воспринимая их именно как отдельные, независимые объекты, большее же число сливается в массу, совокупность, в которой отдельные составляющие в качестве объектов не воспринимаются. При этом точное число объектов, которые мозг эффективно воспринимает, зависит от индивидуальных особенностей человека, тренировки, врожденных способностей. Обычный человек легко оперирует пятью предметами за раз, запоминая их, способен определить их характеристики, отличия, найти между ними сходство. Другие люди могут воспринимать 6,7,8 или даже 9 объектов, но такие способности встречаются чрезвычайно редко и, во всяком случае, требуют изрядного умственного напряжения. Так что, обычным числом идей, предметов, событий и т.д., которые мозг среднего человека воспринимает без усилий, и с которыми легко работает в дальнейшем, является число пять или шесть.

317

Поэтому многие практические руководства по журналистике советуют ограничиваться 5 W и привлекать H только в случае необходимости.

ОГРАНИЧТЕ ЧИСЛО АСПЕКТОВ

Это весьма объяснимое обстоятельство, которое легко пояснить. Если вы планируете собственный день, встречи, звонки, важные дела и события, то знаете, как трудно удержать их все в памяти. Если вам необходимо в течении дня только лишь встретить друга, сделать звонок родителям и отвести ребенка в школу, затем встретить его – особых проблем не возникнет, мозг легко зафиксирует эти пять важных дел и вовремя подскажет вам, что настала пора действовать. А вот если вдобавок к этому вам предстоит провести деловые переговоры, в промежутке составить контракт, потом вечером купить билеты в театр, а после театра обязательно написать отчет, да еще отправить его в несколько адресов по электронной почте, то, вероятнее всего, не записав дела в ежедневник, вы половину из них сделать забудете или сделаете не вовремя.

Точно такой же механизм работает и при восприятии текста. Любое сложное событие, изложенное в пяти-шести наиболее важных аспектах, воспринимается отчетливо, целостно, о нем легко сложить собственное мнение, понять его во всей полноте, в деталях. Как только число аспектов возрастает, большинство из них сливаются в сознании читателя в массу подробностей, детали которых он при всем желании не запомнит после беглого просмотра статьи. Конечно, у него есть возможность заучить их наизусть, приложив при этом значительные усилия, но вероятность такого читательского поведения совершенно ничтожна. Более того, пытаясь это сделать, чтобы, пересказать, например, друзьям необыкновенное событие, он испытает раздражение от того, что ничего не может запомнить. В результате его пересказ и ограничится теми же 5 W, которых незадачливому журналисту показалось маловато. Итогом такой работы станет лишний труд по перечислению незначащих подробностей со стороны журналиста, раздутый объем статьи и раздражение читателя, которому нужно совсем иное.

318

Впрочем, как мы постараемся показать далее, даже проблема 5W&H, не так проста как кажется на первый взгляд, потому что чаще всего последовательность вопросов, показанная выше совершенно неудовлетворительна для рассказа о событии, да и состав вопросов может не быть исчерпывающим. Здесь мы хотели лишь показать основной принцип, которому следует перевернутая пирамида и мышление использующая этот стиль. Поэтому, прежде чем рассмотреть подробнее дальнейшую структуру перевернутой пирамиды, отметим важное правило

В ЛИДЕ НЕ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬСЯ БОЛЕЕ 5-6 ОСНОВНЫХ АСПЕКТОВ, ЧАЩЕ БЫВАЕТ 2-3

ДОПОЛНИТЕ ВСТУПЛЕНИЕ ДЕТАЛЯМИ

Оставшиеся аспекты от номера 5 и до конца, обозначенные нами как А5

– Аn составляют основной текст. В английском языке его называют корпус (corpus), что означает тело, туловище, основную часть. Совершенно очевидно, что корпус дополняет то, что было сказано в хэдлайне и развернуто в Лиде деталями и обстоятельствами, которые должны в соответствии с принципом перевернутой пирамиды излагаться по мере убывания значимости. Эта принципиально совершенно правильная логика, на практике зачастую дает сбои, так как, попробовав изложить текст в точности по такой схеме, вы, вероятнее всего, получите некий механический отчет без души, красок и без жизни. Иногда этого достаточно, чтобы быстро сообщить в основных деталях о том, что произошло, но совершенно непригодно для действительно живого рассказа. Но пока запомним, что

КОРПУС ПЕРЕВЕРНУТОЙ ПИРАМИДЫ - ОСНОВНОЙ ТЕКСТ, ДОПОЛНЯЕТ ФАКТАМИ И ДЕТАЛЯМИ ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ЛИДА, РАСКРЫВАЮТ ОСНОВНУЮ ИДЕЮ, ВЫРАЖЕННУ ХЭДЛАЙНОМ ОТ НАБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫХ К МЕНЕЕ ЗНАЧИМЫМ

На этом этапе нам достаточно того, что мы поймем принципиальное действие структуры, поскольку множество практических правил,