Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ландшафтное проектирование (2).docx
Скачиваний:
618
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
3.77 Mб
Скачать

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Ландшафтное проектирование» направлен на формирование элементов компетенций в соответствии с ОС ВО НИЯУ МИФИ по данному направлению подготовки (специальности).

Таблица 2- Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Планируемые результаты освоения ОП (компетенции), достижение которых обеспечивает дисциплина*

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине**

ПСК-1

Способность оценивать художественные достоинства дизайнерских проектов и воплощение их в практику

Знать: -

-современные проблемы строительства и содержание объектов ландшафтной архитектуры, их реконструкцию;

основные периоды развития мирового дизайна, основные этапы в истории его развития и ведущие направления современного художественного

проектирования;

- творчество выдающихся представителей зарубежного и российского дизайна.

Уметь:

свободно ориентироваться в предметном содержании курса;

- использовать полученные знания для более глубокого освоения смежных дисциплин,

практической работы в курсовом и дипломном проектировании.

- определять стилистические признаки каждого из направлений ландшафтного дизайна,

представлять основные направления развития отечественного и западно-европейского

искусства

Владеть:

- способами ознакомления с достижениями мирового дизайна

-представлениями об основных этапах, направлениях развития отечественного зодчества,

устанавливать параллели с эволюцией западно-европейского искусства

ПК-3.

Способность анализировать и определять требования к дизайн -проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта

Знать нормативную документацию создавая архитектурно-дизайнерские проекты

ландшафтов.

Уметь

-грамотно использовать при проектировании и реконструкции среды, правовую и нормативно-техническую документацию

-классифицировать объекты ландшафтно-дизайнерской предметно-пространственной

среды

Владеть

приемами трансформации исторических методов ландшафтно-дизайнерского

проектирования различных объектов в современную творческую деятельность.

ПК-4

Способность конструировать предметы, товары, промышленные образцы, коллекции, комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды

Знать: организацию открытых пространств, дизайн внешней среды, планирование, проектирование; способы трансформации поверхности; основы теории и методологии проектирования

Уметь: решать основные типы проектных задач; изображать объекты предметного мира, воссоздавать формы предмета по чертежу (в трех проекциях) и изображать ее в изометрических и свободных проекциях; осуществлять основные экономические расчеты проекта

Владеть: современными информационными технологиями, навыками работы в различных графических

редакторах (CorelDraw, PhotoShop, 3d Max и т.д.), необходимыми для решения конкретных художественно-дизайнерских задач

ПК-7.

Способность применять методы научных исследований при создании дизайн-проектов и обосновывать новизну собственных концептуальных решений

Знать- проблемные вопросы отечественного ландшафтного дизайна, значение мирового и отечественного художественного наследия для современной культуры и искусства;

Уметьпользоваться специальной литературой по ландшафтному дизайну ( каталоги выставок, каталоги художественных музеев, материалы периодической печати, учебные пособия, архивные материалы и т.п.),- самостоятельно оценивать произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры, делать собственные выводы; аргументировать свои оценки, свободно пользоваться специальной терминологией в докладах, выступлениях на конференциях, на экзаменах и зачетах;

Владетьпрактическими навыками в разработке докладов, лекций, сообщений по вопросам ландшафтного дизайна;

методикой самостоятельной обработки разнообразных видов художественной информации и использования ее в своей работе