- •1. Здоровье. Психология здоровья. Цель и задачи психологии здоровья.
- •2. Основные проблемы, рассматриваемые психологией здоровья. Связь с другими науками.
- •3. Основные модели здоровья.
- •4. История становления психологии здоровья.
- •5. Характеристика основных факторов здоровья.
- •6. Характеристика психологических факторов здоровья (независимые, передающие, мотиваторы).
- •7. Подходы к определению сущности здоровья (основные социокультурные эталоны).
- •8. Сущность физического здоровья человека.
- •9. Факторы физического здоровья человека.
- •10. Адаптационные резервы организма.
- •11. Двигательная активность и физическое здоровье.
- •13. Психологическая устойчивость личности. Психологическая устойчивость как сопротивляемость.
- •14. Управление стрессами. Коппинг-стратегии.
- •15. Характеристика психического и психологического здоровья.
- •16. Психическое здоровье. Критерии психического здоровья.
- •17. Акцентуации личности и психическое здоровье.
- •18. Психологическое здоровье. Критерии психологического здоровья.
- •19. Характеристики психологического здоровья (основные черты здоровой личности).
- •20. Способы и методы поддержания психологического здоровья.
- •21. Социальное здоровье. Характеристика здорового общества.
- •22. Социальная структура и здоровье.
- •23. Гендер и здоровье.
- •24. Социальные изменения и здоровье общества.
- •25. Образ жизни. Факторы, определяющие образ жизни.
- •26. Здоровый образ жизни. Факторы здорового образа жизни.
- •27. Здоровый образ жизни. Кодекс здоровья.
- •28. Здоровье и девиантное поведение.
- •29. Отношение к здоровью. Уровни и причины, влияющие на формирование отношения к своему здоровью.
- •30. Перинатальная психология и проблемы здоровья.
- •31. Возрастные особенности внутренней картины болезни.
- •32. Профессиональное здоровье и патология.
- •33. Профессиональное выгорание. Факторы выгорания.
- •34. Ресурсы стрессоустойчивости преодоления выгорания.
- •35. Стратегии и модели преодолевающего поведения.
- •36. Психическое здоровье студентов.
24. Социальные изменения и здоровье общества.
Социальные изменения - фундаментальный социальный процесс, обусловливающий резкие изменения в общественном здоровье. Хотя социальные изменения реализуются в структурных элементах общества, в основе изменений лежат культурные трансформации духовной жизни общества. Социальные изменения - объективный процесс. Воздействие социальных изменений на здоровье любого общества универсально повреждающее. Примеры многих обществ, наглядно демонстрируют повреждающие эффекты вестернизации на общественное здоровье. Это:
- уменьшение численности населения в результате снижения среднего возраста дожития (смертности), снижения рождаемости и роста межгосударственной миграции;
- рост общей и нервно-психической заболеваемости, изменение ее структуры в сторону преобладания заболеваний с более тяжелым течением и исходами, прежде всего - психосоматических заболеваний;
- рост инфекционной заболеваемости, обусловленный распадом системы контроля над инфекционными болезнями и внутригосударственной миграцией; - рост профессиональной заболеваемости и индустриального травматизма из-за снижения внимания к охране труда и технике безопасности вследствие необходимости уменьшения производственных затрат и согласия людей работать во вредных и опасных условиях;
- рост всех видов социальных девиаций: преступности, алкоголизации, наркотизма, проституции, самоубийств - и заболеваемости и смертности по связанным с ними причинам.
Факторы, действующие на здоровье населения в условиях социокультурной трансформации общества, вызывают у больших масс населения состояние, получившее название стресса социальных изменений. В нем можно выделить морально-психологическую и экономическую составляющие.
Наиболее ярко социальные изменения проявляются в территориальных общностях, поскольку они выступают основным видом социальных общностей, где реализуются изменения. Глубокие трансформации претерпевают социальные организации; даже сравнительно небольшие социокультурные изменения требуют крайне выраженных изменений в организациях. Несмотря на столь тяжелые популяционные эффекты социальных изменений, исторический анализ показывает удивительно быстрое восстановление численности и здоровья популяции после реализации необходимых для общества изменений.
25. Образ жизни. Факторы, определяющие образ жизни.
О́браз жи́зни — типичные для конкретно-исторических социально-экономических отношений способ и формы индивидуальной и коллективной жизнедеятельности человека], характеризующие особенности его поведения, общения, склада мышления. Она характеризуется особенностями повседневной жизни человека, охватывающими его трудовую деятельность, быт, формы использования свободного времени, удовлетворение материальных и духовных потребностей, участие в общественной жизни, нормы и правила поведения. В свою очередь, к основным факторам, определяющим образ жизни человека, следует отнести:
•уровень общей культуры человека и его образованность;
•материальные условия жизни;
•половые, возрастные и конституциональные особенности человека;
•состояние здоровья;
•характер экологической среды обитания;
•особенности трудовой деятельности (профессии);
•особенности семейных отношений и семейного воспитания;
•привычки человека;
•возможности удовлетворения биологических и социальных потребностей.
При анализе образа жизни обычно рассматриваются особенности профессиональной, общественной, социально-культурной и бытовой деятельности человека.
В качестве основных особенностей при этом выделяют социальную, трудовую и физическую активность. Иными словами, главное в образе жизни человека — то, как живет он (или социальная группа), каковы основные способы и формы жизнедеятельности, ее направленность. При этом следует иметь в виду,что каждая из социальных групп имеет свои отличия в образе жизни, свои ценности, установки, эталоны поведения и т.д.
Образ жизни,обусловленный в значительной степени социально-экономическими условиями, зависит от мотивов деятельности конкретного человека, особенностей его психики, состояния здоровья и функциональных возможностей организма. Этим, в частности, объясняется реальное многообразие вариантов образа жизни различных людей.
Образ жизни человека включает три категории: уровень жизни, качество жизни и стиль жизни. Уровень жизни — это степень удовлетворения материальных, культурных, духовных потребностей (в основном экономическая категория).
Качество жизни характеризует комфорт в удовлетворении человеческих потребностей (преимущественно социологическая категория).
Стиль жизни — поведенческая особенность жизни человека, т.е. определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности (социально-психологическая категория).