ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ»

Кафедра организации перевозок на воздушном транспорте

Реферат «Взгляд на профессию»

По дисциплине «Введение в профессию»

Выполнила: студ. Ерхова А.А.

Проверила: зав. кафедрой, к.э.н., доцент

Вороницына Г.С.

Москва 2015 год

Оглавление

Введение 4

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ БАКАЛАВРИАТА 6

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА 10

Практический опыт по предмету «Введение в профессию» 16

Заключение 17

Источники 17

Введение

Образование, получаемое в средней школе, позволяет человеку получить тот минимум общих знаний в различных областях естественных и гуманитарных наук, который позволит ему считаться грамотным человеком. Но уровень и объем этих знаний не позволяет говорить о его образованности. Этот объем недостаточен и для того, чтобы стать высококлассным инженером или специалистом-гуманитарием.

Только имея те знания, которые можно получить в вузе, вы можете говорить о том, что достаточно хорошо знаете теорию вашей профессиональной деятельности, чтобы считаться высококлассным специалистом. Только специальные знания по предмету, ставшему вашей профессией, делают вас профессионалом высокой квалификации, инженером, врачом или ученым. Высшее образование дает человеку не только необходимый объем специальных знаний в той или иной области науки, техники, литературы, искусства, но и другие, не менее важные навыки. Во время обучения в вузе, вы получаете дополнительные знания в смежных областях, без которых сегодня не обойтись ни одному действительно грамотному и образованному человеку. В вузах студенты всех специальностей изучают информатику, философию и культуру, основы права, иностранные языки и экономику.  Но, самое главное, во время обучения, человек получает навыки работы в информационном поле. В вузе он учиться работать с литературой, организовывать поиск необходимых для работы источников знаний, обрабатывать их, анализировать и делать выводы из того, что он узнал. Современные компьютерные технологии и возможности интернета только расширили то пространство знаний, которое доступно студентам и выпускникам вузов. Можно сказать, что высшее образование – это другой качественный уровень восприятия информации, который отличает выпускника вуза от выпускника школы. Это ступенька, с которой думающий человек может продолжить свое дальнейшее образование в выбранной профессиональной сфере и смежных с ней областях знаний, которые ему пригодятся для дальнейшего роста и самосовершенствования.

Высшее образование - совокупность систематизированных знаний и практических навыков, позволяющих решать теоретические и практические задачи по профилю подготовки, используя и творчески развивая современные достижения науки, техники и культуры. Под термином «Высшее образование» понимается также подготовка специалистов высшей квалификации для отраслей экономики, науки, техники и культуры в различного типа высших школах, в которые принимаются лица, успешно окончившие средние общеобразовательные школы или средние специальные учебные заведения.

В этом году я начала своё обучение Московском государственном техническом университете гражданской авиации по направлению «Технология транспортных процессов». В ходе обучения я получу необходимые знания и навыки для успешного выполнения профессиональных задач, связанных с организацией перевозок на воздушном транспорте. Изучение отраслевых предметов, таких как «основы авиации», «Аэродромы, аэропорты, авиакомпании», «Управление деятельностью аэропорта» и т. д. сделает выпускников этого направления более конкурентоспособными на рынке труда в авиации и ряде других структур.

Далее я приведу государственный стандарт образования по направлению «Технология транспортных процессов». Полную информацию можно изучить в приказе Министерства Образовании и Науки Российской Федерации – ФГОС ВО 23.03.01.