1.3. Расчет искусственного освещения

1.3.1. Общие положения

Для искусственного освещения следует использовать энерго-экономичные источники света, отдавая предпочтение при равной мощности источникам света с наибольшей световой отдачей и сроком службы.      Применение ламп накаливания общего назначения для освещения ограничивается Федеральным законом от 23 ноября 2009 г. N 261-ФЗ

С 1 января 2011 года не допускается применение для освещения ламп накаливания общего назначения мощностью 100 Вт и более.

    Примечание. Запрет на применение ламп накаливания общего назначения меньшей мощности будет вводиться постановлениями Правительства РФ.

В помещениях жилых и общественных зданий обеспечиваются нормируемые уровни освещенности и показатели качества освещения (показатель дискомфорта и коэффициент пульсации освещенности) в соответствии с гигиеническими требованиями к естественному и искусственному освещению.

В учебных помещениях предусматривается люминесцентное осве­щение с использованием ламп: ЛБ, ЛХБ, ЛЕЦ

Использование новых типов ламп и светильников согласовывается с

14

территориальным центром госсанэпиднадзора.

В учебных помещениях следует применять систему общего освещения. Светильники с люминесцентными лампами располагаются на потолке (высота подвески светильников – не менее 3,0м от пола)

параллельно светонесущей стене на расстоянии 1,2м от наружной стены и 1,5м от внутренней (см. рис. 4).

Для общего освещения учебных помещений и учебно-производ-ственных мастерских следует применять лю­минесцентные светильники следующих типов: ЛС002-2х40, ЛП028-2х40, ЛП0022х40, ЛП034-4х40, ЦСП-5-2х40. Могут использоваться и другие светильники по типу при­веденных с аналогичными светотехническими характеристиками и конструктивным исполнением.

Классная доска оборудуется софитами и освещается двумя установленными параллельно ей зеркальными светильниками типа ЛПО-30-40-122(125). Указанные све­тильники размещаются выше верхнего края доски на 0,3 м и на 0,6 м в сторону от нее (перед доской).

При проектировании системы искусственного освещения для учебных помещений необходимо предусмотреть раздельное включение линий светильников (передняя, средняя и задняя линии).

В учебных кабинетах, аудиториях, лабораториях уровни освещен-ности должны соответствовать нормам (6), так, например:

на рабочих столах – 300 — 400 лк, на классной доске – 500 лк;

в кабинетах черчения и рисования - 400 —500 лк;

в дисплейных классах на столах – 300—500 лк;

в актовых и спортивных залах (на полу) – 200 лк.

В кабинетах технических средств обучения при необходимости сочетать восприятие информации с экрана и ведение записи в тетради – освещенность на столах учащихся должна быть 300 лк.

При использовании диа- и кинопроекторов освещенность на столах учащихся должно быть 500 лк. В табл.1 настоящего пособия приведены нормы освещенности для характерных помещений жилых и общественных зданий.

Необходимо проводить чистку осветительной арматуры светильников не реже 2 раз в год и своевременно заменять перегоревшие лампы. Привлекать к этой работе по требованиям охраны труда учащихся нельзя.

15

Неисправные, перегоревшие люминесцентные лампы собираются и вывозятся в установленные места для утилизации.

В целях предупреждения возникновения массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) хранение их в неприспособленных помещениях жилых и общественных зданий не допускается (ст. 29, п. 1 федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом бла­гополучии населения» от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ)

Профилактическое ультрафиолетовое облучение детей следует проводить в районах севернее 57,5° с. ш. и в районах с загрязненной атмосферой. Для этого рекомендуете использовать облучательные установки длительного действия или кратковременного (фотарии) в соответствии с рекомендациями по проведению профилактического ультрафиолетового облучения людей с применением источников ультрафиолетового излучения.