Hatton - Холодное оружие Европы - приемы великих мастеров

Рис. 9. Парирование в «quarte»

Рис. 10. Парирование в верхней «prime»

Рис. 11. Парирование в «tierce»

Рис. 12. Парирование в «sixte»

Рис. 13. Парирование в верхней «octave»

Рис. 14. Парирование в нижней «prime»

Рис. 15. Парирование в «septime»

Рис. 16. Парирование в «seconde»

Рис. 17. Парирование в «octave»

Рис. 18. Парирование в нижней «quarte»

Рис. 19. Парирование в «prime»

Рис. 20. Парирование в нижней «tierce»

Рис. 21. Парирование в верхней «seconde»

Рис. 22. Защита cвятого Георгия

Рис. 23. Парирование в верхней «tierce»

Рис. 24. Парирование в верхней «quarte»

САБЛЯ

ОТВЕТ

Ответ, или riposte, сделанный немедленно после пари рования удара или рубящего удара, не перемещая при этом ногу или тело, является самым блестящим ударом, кото рый может сделать фехтовальщик, этим он демонстрирует свою способность совладать с нервами в ожидании нападе ния и в ходе его, будь он при этом тонким мастером своего дела или свирепым. Значение имеет решимость, так же как и решение о месте нанесения удара по врагу таким обра зом, чтобы разом завершить поединок, — в последнем слу чае, конечно, требуются специальные навыки.

Ответ лучше всего получается из защитной позиции, не перемещая при этом правую ногу, прежде чем против ник может собраться после неудачного выпада. Если, од нако, данное действие не произведено достаточно быстро, чтобы застать противника на его исходной позиции, оно должно быть поддер жано выпадом и произ ведено до того, как тот придет в себя.

Рис. 25. Парирование

в горизонтальной «quarte»

41

АЛЬФРЕД ХАТТОН. ХОЛОДНОЕ ОРУЖИЕ ЕВРОПЫ

УРОКИ ДЛЯ УСВОИВШИХ АЗЫ

Простые атаки и их парирования

содиночным riposte

Входе этого урока учитель, произведя ответный удар, должен заставить своего ученика неизменно останавливать его надлежащим парированием — однако, когда ответный удар совершается учеником, учитель должен позволить ему добиться успеха, чтобы обеспечить законченность и удос товериться в точности действий.

Чтобы избежать конфуза, я называю пару, которая будет сражаться друг против друга и которая включает в себя ма стера (М) и ученика (У). Я заставлю мастера начать атаку в ходе каждого урока, впоследствии порядок должен быть полностью изменен и атаку должен будет начинать ученик.

У р о к 1

Удар 1 парируется сначала в позиции «quarte», а затем в верхней «prime»

42