Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
конспекты по биологии / Биология Савинова 2011 24_08 Итог.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
21.03.2016
Размер:
392.19 Кб
Скачать
  1. Место дисциплины в структуре опоп спо

Дисциплина Биология относится к циклу общеобразовательных дисциплин.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знания и умения обучающихся, полученных при изучении биологических предметов, химии, физики, географии в основной школе.

Содержание дисциплины служит основой для освоения общепрофессиональных и общеобразовательных дисциплин – химии, экологии.

  1. Структура и содержание дисциплины

Максимальная учебная нагрузка студента составляет 102 часа, в том числе:

  • обязательная аудиторная учебная нагрузка студента 78 часов;

  • самостоятельная работа студента 24 часов.

Распределение учебной нагрузки представлено в таблице 2.

Таблица 2

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

78

в том числе

лекции/уроки

76

контрольные работы

2

Самостоятельная работа студента (всего)

24

в том числе:

индивидуальные мини-проекты

составление и защита рефератов

15

9

Промежуточная аттестацияв формедифференцированного зачета (ДЗ)

    1. Содержание дисциплины

В соответствии со структурой учебной дисциплины, представленной в таблице 2, в таблице 3 приведена содержательная характеристика дисциплины по всем видам учебной

Таблица 3

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень усвоения

Раздел 1. Предмет и задачи общей биологии.

2

Тема 1.1. Общая биология как наука, методы исследования связи с другими науками, ее достижения

Особенности жизни как формы существования материи (1.1.1). Роль физических и химических процессов в живых системах, их организация (1.1.2). Основные уровни организации живой природы (1.1.3).

2

2

Раздел 2. Учение о клетке

20

Тема 2. 1. Цитология – наука о клетке.

Основные положения клеточной теории (2.1.1). Краткие сведения из истории изучения клетки (2.1.2).Прокариоты и эукариоты (2.1.3).

2

1

Тема 2.2. Химическая организация клетки. Углеводы, липиды

Неорганические химические элементы и вещества в клетке их роль (2.2.1).

Органические вещества клетки и живых организмов (2.2.2).. Углеводы и липиды (2.2.3).

2

1

Тема 2.3. Белки, аминокислоты. Нуклеиновые кислоты.

Структура белков, функции белков в клетке, аминокислоты (2.3.1).

Нуклеиновые кислоты (2.3.2). АТФ, АДФ, самоудвоение ДНК, типы РНК (2.3.3).

4

2

Самостоятельная работа

Реферат на тему «Белки, аминокислоты. Структура белков, функции белков в клетке. Нуклеиновые кислоты, АТФ, самоудвоение ДНК, типы РНК. Сходство химического состава клеток разных организмов как доказательство их родства».

2

Тема 2.4. Строение клетки. Вирусы, профилактика СПИДа.

Строение клетки, основные органоиды клетки (2.4.1). Вирусы, профилактика СПИДа (2.4.2).

2

1

Тема 2.5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке.

Обмен веществ и превращение энергии (2.5.1). Пластический и энергетический обмен (2.5.2). Автотрофы, гетеротрофы (2.5.3). Ген и его роль в биосинтезе белков (2.5.4). Генетический код ДНК (2.5.5). Реакции матричного синтеза (2.5.6).

4

2

Самостоятельная работа

Индивидуальный мини-проект «Поиск генов и других соединений геномной ДНК с помощью программного пакета BioPerl»

7

Самостоятельная работа

Реферат на тему «Ген и его роль в биосинтезе. Генетический код ДНК.

1

Тема 2.6. Деление клетки. Формы размножения организмов.

Подготовка клетки к делению: интерфаза, редупликация ДНК и т.д. (2.6.1).

Этапы митоза и мейоза, значение митоза и мейоза в осуществлении преемственности между поколениями (2.6.2). Гаплоидный, диплоидный набор хромосом, и их количество (2.6.3). Формы размножения организмов (2.6.4).

Жизненный цикл клетки (2.6.5). Строение и состав хромосом (2.6.6).

4

1

Тема 2.7. Онтогенез и его этапы. Мутагенные свойства вредных веществ, накапливающихся в атмосфере.

Онтогенез и его значение (2.7.1). Образование тканей, органов в процессе онтогенеза (2.7.2). Эмбриональное и постэмбриональное развитие организмов (2.7.3). Вредное влияние никотина и алкоголя на онтогенез человека (2.7.4).

2

2

Раздел 3. Основы генетики

10

Тема 3.1. Предмет, задачи и методы генетики. Наследственность,

изменчивость, генотип, фенотип.

Гибридологический метод изучения

наследственности. Моногибридное скрещивание, I закон Менделя.

Определение генетики; основные понятия генетики; терминология и символика (3.1.1). Методы изучения генетики и их особенности (3.1.2). Наследственность и изменчивость (3.1.3). Генотип и Фенотип (3.1.4). Доминантные и рецессивные гены (3.1.5). Аллельные гены, гомозигота, гетерозигота (3.1.6). I закон Менделя (3.1.7). Единообразие I поколения (3.1.8).

2

1

Тема 3.2. II закон Менделя. Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование.

II закон Менделя, дигибридное скрещивание (3.2.1). Закон сцепленного наследования (3.2.2). Наследственные болезни, сцепленные с полом у человека (3.2.3). Закон Моргана (3.2.4). Значение генетики в медицине и здравоохранении (3.2.5).

2

1

Контрольная работа

темы 3.1-3.2.

2

Самостоятельная работа

Реферат на тему «Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование». «Наследственные болезни, сцепленные с полом у человека».

1

Тема 3.3. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Вариационный ряд.

Определение модификационной изменчивости (3.3.1). Норма реакции (3.3.2) .

Вариационный ряд, комбинированная изменчивость (3.3.3).

2

1

Тема 3.4. Мутации, их причины и значение. Опасность загрязнения природной среды мутагенами. Использование мутаций в селекции для выведения новых форм растений.

Определение мутационной изменчивости (3.4.1). Виды мутаций, полиплоидия (3.4.2.. Влияние загрязнения природной среды мутагенами на здоровье человека; полезное и вредное влияние мутаций на организм (3.4.3).

2

2

Самостоятельная работа

Индивидуальный мини-проект «Мутации, их причины и значение. Опасность загрязнения природной среды мутагенами. Использование мутаций в селекции для выведения новых форм растений».

1

Раздел 4. Основы селекции

6

Тема 4.1. Задачи и методы селекции, генетика как научная основа селекции организмов, порода, сорт, штамм. Учение Н.И.Вавилова. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.

Задачи и методы селекции, значение генетики для селекции (4.1.1).

Роль искусственного отбора, определение селекции, центры происхождения культурных растений (4.1.2). Учение Н.И. Вавилова о центрах происхождения культурных растений (4.1.3). Закон гомологических рядов (4.1.4).

2

1

Самостоятельная работа

Реферат на тему: «Задачи и методы селекции, генетика как научная основа селекции организмов, порода, сорт, штамм».

1

Тема 4.2. Селекция растений и животных. Достижения селекции растений и животных. Селекция микроорганизмов.

Методы селекции растений и животных: отбор, гибридизация, индуцированный мутагенез, полиплоидия, явление гетерозиса (4.2.1). Типы скрещиваний (4.2.2). Чистая линия (4.2.3). Гетерозис, использование его в животноводстве (4.2.4).

Достижения и основные направления современной селекции (4.2.4).

Значение селекции для развития с/х производства, медицинской, микробиологической и других отраслей промышленности (4.2.5). Основные направления биотехнологии (4.2.6).

4

2

Самостоятельная работа

Реферат на тему: «Клеточная инженерия. Достижения селекции растений и животных. Селекция микроорганизмов. Основные направления биотехнологии».

1

Раздел 5. Эволюционное учение

12

Тема 5. 1. Метафизический период в истории биологии.

Определение метафизического мировоззрения (5.1.1). Значение трудов К. Линнея (5.1.2). Первое эволюционное учение Ж.Б.Ламарка (5.1.3). Движущие силы эволюции по Ж.Б. Ламарку (5.1.4). Предпосылки возникновения учения Ч.Дарвина (5.1.5).

2

1

Тема 5.2.Учение Ч.Дарвина об эволюции, искусственном отборе, его роли в создании новых форм

Основные положения учения Ч.Дарвина (5.2.1). Движущие силы эволюции (5.2.2). История возникновения дарвинизма (5.2.3).

2

1

Тема 5.3. Борьба за существование и естественный отбор – движущие силы эволюции

Определение борьбы за существование, причины ее возникновения (5.3.1).

Значение естественного отбора и его виды: движущий и стабилизирующий (5.3.2). Биография Дарвина (5.3.3).

2

1

Тема 5.4. Приспособленность организмов естественного отбора.

Определение приспособленности (5.4.1). Виды приспособленности организмов к окружающей среде (5.4.2).

2

1

Самостоятельная работа

Индивидуальный мини-проект «Приспособленность организмов естественного отбора. Относительный характер приспособленности».

1

Тема 5.5. Вид и его критерии. Популяция как форма существования вида. Синтетическая теория эволюции.

Определение вида, критерии вида и их характеристики (5.5.1). Определение популяции (5.5.2). Синтетическая теория эволюции (5.5.3).

2

1

Тема 5.6. Микроэволюция. Видообразование. Макроэволюция. Главные направления эволюции.

Определение микроэволюции, ее основа – преобразование популяций (5.6.1).

Механизмы видообразования (С.С. Четверинов, И.И. Шмальгаузен) (5.6.2) .

Главные направления органической эволюции – биологический прогресс и биологический регресс (5.6.3).Пути достижения биологического прогресса и регресса (А.И. Северцов) (5.6.4).

2

1

Самостоятельная работа обучающихся: реферат на тему «Микроэволюция. Современные представления о видообразовании Макроэволюция. Главные направления эволюции: биологический прогресс и биологический регресс»

1

Раздел 6. История развития жизни на земле

6

Тема 6.1 Гипотезы о возникновении жизни на Земле.

Гипотезы о возникновении жизни на Земле (6.1.1). Краткая история развития органического мира (6.1.2). Гипотеза Л.И. Опарина о возникновения жизни на Земле (6.1.3). Развитие жизни на Земле до мезозоя, в мезозой и кайнозой (6.1.4).

2

2

Тема 6.2. Ч. Дарвин о происхождении человека от животных. Доказательства происхождения человека от животных. Антропогенез.

Теория Ч.Дарвина о происхождении человека, рудименты и атавизмы (6.2.1).

Признаки сходств человека и человекообразной обезьяны (6.2.2).Основные этапы антропогенеза (6.2.3). Движущие силы антропогенеза (6.2.4).

2

1

Тема 6.3. Эволюция человека. Человеческие расы.

Основные этапы эволюции человека: древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа (6.3.1).Человеческие расы, их происхождение и единство(6.3.2).

2

2

Раздел 7 Основы экологии

20

Тема 7.1. Биосфера. Биомасса. Круговорот важнейших биогенных элементов, серы, фосфора и воды.

Биосфера – глобальная экосистема, ее границы (7.1.1). Учение В.И. Вернадского о биосфере (7.1.2). Роль живых организмов в биосфере, биомасса поверхности суши и мирового океана (7.1.3).Круговорот веществ в природе и превращение энергии в биосфере (7.1.4). Круговорот углерода, азота, серы, водорода, воды в биосфере (7.1.5). Изменения в биосфере (7.1.6).

4

1

Тема 7.2. Экология – наука о взаимоотношениях организмов, видов и сообществ с окружающей средой. Экологические факторы

Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой (7.2.1). Абиотические факторы (7.2.2). Сезонные изменения в живой природе (7.2.3). Климат и его влияние на организм, анабиоз (7.2.4). Биотические факторы (7.2.5).

2

2

Тема 7.3. Экологические системы. Изменения в биогеоценозах. Цепи питания.

Экологические системы: биоценоз, биогеоценоз, агроценоз (7.3.1). Видовая и пространственная структура экосистем (7.3.2). Пищевые связи, круговорот веществ и превращение энергии в экосистемах (7.3.3).

2

1

Тема 7.4. Регуляция численности популяций. Взаимодействие в экосистемах.

Межвидовые взаимоотношения в экосистеме: конкуренция, симбиоз, хищничество, паразитизм (7.4.1). Причины устойчивости и смены экосистем (7.4.2). Сукцессии (7.4.3). Искусственные сообщества – агроэкосистемы и урбоэкосистемы (7.4.4).

4

2

Тема 7.5. Последствия деятельности человека в окружающей среде.

Ноосфера (7.5.1). Рациональное природопользование (7.5.2). Экологические комплексы (7.5.3). Охрана окружающей среды (7.5.4). Воздействие производственной деятельности в области своей будущей профессии на окружающую среду (7.5.5).

2

1

Тема 7.6. Мероприятия по охране окружающей среды

Мероприятия по охране окружающей среды: мониторинг, научные программы, формы по запрещению испытанию ядерного, химического, бактериологического оружия (7.6.1). Законодательство в сфере охраны окружающей среды, штрафы (7.6.2). Особо охраняемые природные территории России (ООПТ) (7.6.3).

4

2

Контрольная работа

Темы 7.1-7.6

2

Самостоятельная работа

Индивидуальный мини-проект «ООПТ Санкт-Петербурга»

6

Раздел 8 Бионика

2

Тема 8.1. Задачи бионики.

Бионика как одно из направлений биологии и кибернетики, формы живого в природе и их промышленные аналоги – различного рода сооружения, машины, механизмы, приборы и др. (8.1.1).

2

3

Самостоятельная работа

Реферат на тему «Кибернетика. Примеры и принципы работы совершенных технических систем».

2

Всего:

102

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

    1. Лекции/уроки

В таблице 4 приведено тематическое планирование лекционных (урочных) занятий по дисциплине.

Таблица 4

п/п

Номер раздела дисциплины

Объем часов

Тема лекции

Дидактика учебного материала

1

1

2

Предмет и задачи общей биологии. Уровни организации живой материи

1.1.1 - 1.1.3

2

2

2

Цитология – наука о клетке

2.1.1 - 2.1.3

2

Химическая организация клетки. Углеводы, липиды

2.2.1 - 2.2.3

4

Белки, аминокислоты. Нуклеиновые кислоты

2.3.1 - 2.3.3

2

Строение клетки. Вирусы, профилактика СПИДа

2.4.1 - 2.4.2

4

Обмен веществ и превращение энергии в клетке

2.5.1 - 2.5.6

4

Деление клетки. Формы размножения организмов

2.6.1 - 2.6.6

2

Онтогенез и его этапы

2.7.1 - 2.7.4

3

3

2

Предмет, задачи и методы генетики. Моногибридное скрещивание, I закон Менделя

3.1.1 - 3.1.8

2

II закон Менделя. Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование

3.2.1 - 3.2.5

2

Модификационная изменчивость. Норма реакции. Вариационный ряд

3.3.1 - 3.3.3

2

Мутации, их причины и значение

3.4.1 - 3.4.3

2

Контрольная работа по темам 3.1 - 3.2.

3.1.1 - 3.2.5

4

4

2

Задачи и методы селекции, генетика как научная основа селекции организмов, порода, сорт, штамм. Учение Н.И.Вавилова

4.1.1 - 4.1.4

4

Селекция растений и животных

4.2.1 - 4.2.6

5

5

2

Метафизический период в истории биологии

5.1.1 - 5.1.5

2

Учение Ч.Дарвина об эволюции, искусственном отборе, его роли в создании новых форм

5.2.1 - 5.2.3

2

Борьба за существование и естественный отбор – движущие силы эволюции

5.3.1 - 5.3.3

2

Приспособленность организмов естественного отбора

5.4.1 - 5.4.2

2

Вид и его критерии. Популяция как форма существования вида. Синтетическая теория эволюции

5.5.1 - 5.5.3

2

Микроэволюция. Видообразование. Макроэволюция

5.6.1 - 5.6.4

6

6

2

Гипотезы о возникновении жизни на Земле

6.1.1 - 6.1.4

2

Ч. Дарвин о происхождении человека от животных

6.2.1 - 6.2.4

2

Эволюция человека. Человеческие расы

6.3.1 - 6.3.2

7

7

4

Биосфера. Биомасса. Круговорот важнейших биогенных элементов, серы, фосфора и воды.

7.1.1 - 7.1.6

2

Экология – наука о взаимоотношениях организмов, видов и сообществ с окружающей средой.

7.2.1 - 7.2.5

2

Экологические системы.

7.3.1 - 7.3.3

4

Регуляция численности популяций. Взаимодействие в экосистемах.

7.4.1 - 7.4.4

2

Последствия деятельности человека в окружающей среде.

7.5.1 - 7.5.5

4

Мероприятия по охране окружающей среды

7.6.1 - 7.6.3

2

Контрольная работа по темам 7.1-7.6

7.1.1 - 7.6.3

8

8

2

Задачи бионики.

8.1.1

Итого:

78

    1. Курсовой проект

Не предусмотрен.

    1. Домашние задания, типовые расчеты и т.п.

Не предусмотрены.

    1. Рефераты

Примерная тематика рефератов:

  1. «Наследственные заболевания и профилактика»

  2. «Хромосомная теория наследственности»

  3. «Сцепленное наследование»

  4. «Наследственные болезни, сцепленные с полом у человека».

  5. «Использование мутаций в селекции для выведения новых форм растений».

  6. «Задачи и методы селекции, генетика как научная основа селекции организмов, порода, сорт, штамм»

  7. «Клеточная инженерия»

  8. «Достижения селекции растений и животных».

  9. «Селекция микроорганизмов».

  10. «Основные направления биотехнологии».

  11. «Микроэволюция»

  12. «Современные представления о видообразовании»

  13. «Макроэволюция»

  14. «Главные направления эволюции: биологический прогресс и биологический регресс»

  15. «Кибернетика. Примеры и принципы работы совершенных технических систем».

Индивидуальные мини-проектные задания: