•Различать лишь две ситуации: «нет информации» – «есть информация» для измерения информации недостаточно.

•Нужна единица измерения, тогда мы сможем определять, в каком сообщении информации больше, а в каком меньше.

21

•За единицу количества информации

принимается такое количество информации, которое содержится в информационном сообщении, уменьшающем неопределенность знания в два раза.

•Такая единица названа битом.

Бит – это количество информации, которое содержится в информационном сообщении, уменьшающем неопределенность знания в два раза.

22

Задание №1:

Сообщение о получении зачета несет ………………..

Информации ???

Ответ: 1 бит информации

(одно из двух возможных сообщений "зачет" или "незачет").

23

24

Количество информации, содержащееся в сообщении о том, что произошло одно из N равновероятных событий, определяется из решения уравнения Формулы Хартли:

N= 2i

N - количество возможных информационных сообщений

I - количество информации, которое несет одно полученное сообщение

25

Задание №3:

Сообщение об отметке за экзамен, сколько содержит бит информации?

(из 4 возможных вариантов - "5", "4", "3" или «2»)

Ответ: …….. Бит информации

26

Единицы измерения информации

•В информатике количество информации определяется с помощью такой единицы измерения как бит (двоичная цифра, используемая для кодирования любой информации).

•8 бит = 1 байт

•1 Кбайт (Килобайт) = 1024 байт = 210 байт

•1 Мбайт (Мегабайт) = 1024 Кбайт = 210 Кбайт

•1 Гбайт (Гигабайт) = 1024 Мбайт = 210 Мбайт

•1 Тбайт (Терабайт) = 1024 Гбайт = 210 Гбайт

27

Алфавитный подход

к определению количества информации

28

•Алфавитный подход является объективным способом измерения информации.

•Содержательный подход является субъективным способом измерения информации.

30