
- •1.4. Дія газів і парів на організм людини
- •2.1. Класифікація п-тв та зрг
- •2.2. Технологія обробки мяса і мясних продуктів
- •2.3. Державний стандарт професійно-технічної освіти:
- •2.4. Освітлення. Види освітлення. Вимоги сан. Норм до освітлення вп
- •3.1. Характеристика приміщень підприємств громадського харчування та їх обладнання.
- •3.2. Основні способи теплової кулінарної обробки
- •3.3. Планування навчально-виробничого процесу в птнз
- •3.4. Навчання з питань охорони праці. Види інструктажів.
- •4.1. Інформаційне забезпечення процесу обслуговування
- •4.2. Технологія приготування перших страв
- •4.3. Системи виробничого навчання
- •4.4. Причини нещасних випадків
- •5.1. Основні стадії виробництва макаронних виробів
- •5.2. Технологія соусів
- •5.3. Організація навчального процесу в птнз
- •5.4. Навчання з питань охорони праці. Види інструктажів.
- •6.1. Універсалні приводи
- •6.2. Технологія страв із круп, бобових і макаронних виробів
- •6.3. Дидактичні вимоги до уроку виробничого навчання та його структури
- •6.4. Заходи для запобігання виробничого травматизму
- •7.1. Вимоги до машин і механізмів, які використовують на підприємствах громадського харчування
- •7.2. Технологія страв з риби та нерибних продуктів моря
- •7.3. Алгоритм підготовки майстра виробничого навчання до уроку
- •7.4. Ультрафіолетове випромінювання
- •8.1. Риба та рибні продукти
- •8.2. Страви з яєць та сиру
- •8.3. Види інструктажів
- •8.4. Іонізуюче випромінювання
- •9.1. Основні фізико-хімічні властивості харчових продуктів
- •9.2. Товарознавча характеристика кондитерських виробів
- •9.3. Визначення домашніх завдань з в/н
- •9.4. Шум, нормування, дія на організм. Основні фізичні
- •10.1. Порядок одержання і підготовка столової білизни, посуду, приборів
- •10.2. Смакові товари
- •10.3. Структура, зміст, мета, завдання пто
- •10.4. Вібрація, нормування та дія на організм. Види вібрації. Засоби захисту
- •11.1. Методи та форми обслуговування в закладах харчування.
- •11.2. Роль жирів у харчуванні та норми їх споживання.
- •11.3. Загальні кваліфікаційні вимоги до робітничої професії. Кваліфікаційна характеристика кухаря.
- •11.4. Аналіз умов праці при роботі з комп'ютерною технікою.
- •12.1. Основні способи подавання страв і закусок.
- •12.2. Класифікація, товарна характеристика м’яса і м’ясних продуктів.
- •12.3. Характеристика циклів дисциплін, за якими здійснюється навчання в птнз.
- •12.4. Вимоги до приміщень та розташування робочих місць з пк.
- •13.1. Організація кейтерингового обслуговування.
- •13.2. Споживчі властивості харчових продуктів.
- •13.3. Зміст та структура навчального плану, програм, освітньо-кваліфікаційної характеристики підготовки робітника харчових технологій.
- •13.4. Види та дія газів і парів за дією на організм людини за характером токсичності: 9 груп.
- •14.1. Характеристика столової білизни.
- •14.2. Стандартизація і сертифікація продовольчих товарів.
- •14.3. Виховання учнів птнз у процесі оволодіння професією.
- •14.4. Виробничий травматизм, професійне захворювання, нещасний випадок на виробництві.
- •15.1. Санітарно-гігієнічні та протипожежні вимоги до підприємств харчової промисловості та закладів громадського харчування.
- •15.2.Асортимент і класифікація хлібобулочних виробів.
- •15.3. Поняття про урок. Форми проведення занять теоретичного навчання.
- •15.4. Метереологічні умови виробничого середовища. Абсолютна вологість, відносна вологість. Допустимі та оптимальні параметри мікроклімату. Механізм терморегуляції. Комфортність.
- •16.1. Характеристика технологічних процесів
- •16.2. Фруктоовочеві товари
- •16.3. Орієнтовна структура уроку теоретичного навчання.
- •16.4. Забруднене повітря виробничих приміщень. Заходи захисту від пилу. Вентиляція. Класифікація видів вентиляції.
- •17.1. Види приміщень для обслуговування споживачів та їх характеристика.
- •17.2. Технологія приготування страв з с/г птиці.
- •17.3. Характеристика типів уроків теоретичного навчання та їх структура.
- •17.4. Електромагнітне випромінювання. Спектр електромагнітних випромінювань. Заходи захисту від дії електромагнітного випромінювання.
- •18.1. Машини для обробки м’яса.
- •18.2. Технологія приготування страв і гарнірів з картоплі, овочів, грибів.
- •18.3. Характеристика уроку виробничого навчання.
- •18.4. Інфрачервоне випромінювання. Нормування дії на організм. Основні види захисту віж інфрачервоних променів.
- •19.1. Способи охолодження харчових продуктів. Види холодильного обладнення.
- •19.2. Технологія приготування закусок і холодних страв.
- •19.3. Можливість використання інформаційних технологій у навчальному процесі.
- •19.4. Зміст і мета охорони праці. Законодавча та нормативна база України про охорону праці.
- •20.1. Організація приміщень для обслуговування відвідувачів.
- •20.2. Технологія приготування солодких страв і напоїв.
- •20.3. Методи виробничого навчання.
- •20.4.Організація охорони праці в навчально-визовних закладах.
- •21.1. Електричні пекарські, жарові печі та шафи
- •21.2. Молоко та молочні товари
- •21.3. Орієнтовна схема плану уроку майстра у навчальних майстернях.
- •21.4. Заходи по запобіганню виробничому травматизму.
- •22.1. Технологія виробництва сиру
- •22.2. Хімічний склад і енергетична цінність харчових продуктів
- •22.3.Поурочно-тематичний план
- •22.4. Виробниче середовище. Робоча зона.
- •23.1. Правила подавання холодних , гарячих страв і закусок
- •23.2. Смакові та ароматичні речовини
- •23.3. Структура уроку теоретичного навчання
- •23.4.Вимоги до режимів праці та відпочинку при роботі з пк
- •24.1. Технологія страв з молока і молочних продуктів
- •24.2. Санітарно-гігієнічна підготовка приміщень до обслуговування
- •24.3. Підготовки викладача до уроку теоретичного навчання.
- •24.4. Дія електричного струму на організм людини
- •25.1.Обладнання торгових приміщень.
- •25.2. Машини для розкочування тіста. Збивальні машини та установки.
- •25.3. Технологя приготування дріжжового тіста.
- •25.4. Організація охорони праці
- •26.1. Технологія кулінарних виробів з тіста.
- •26.2. Риба та рибні товари.
- •26.3. Класифікація послуг закладів р/г.
- •26.4. Організація охорони праці в навчально-виховних закладах.
- •27.1. Принципи складання меню та його оформлення.
- •27.2 Визначення якості продовольчих товарів
- •27.3. Класифікація тіста. Суть процесів, що відбуваються при замісі тіста
- •27.4. Вимоги пожежної безпеки для навчальних та навчально-виробничих приміщень.
- •28.1. Класифікація і товарна характеристика м'яса і м'ясних продуктів.
- •28.2. Основні способи подавання страв і закусок.
- •28.3. Методи і прийоми навчання в птнз.
- •28.4. Зміст і мета охорони праці. Законодавча та нормативна база України про охорону праці.
- •29.1. Крохмаль. Цукор. Мед.
- •29.2. Технологія борошна.
- •29.3. Класифікація прийомів та банкетів.
- •29.4. Основні причини пожеж.
- •30.1. Характеристика та обслуговування різних видів банкетів.
- •30.2. Стандартизація і сертифікація продовольчих товарів.
- •30.3. Виконання лабораторно-практичних робіт.
- •30.4. Пожежна безпека в навчальних закладах.
19.1. Способи охолодження харчових продуктів. Види холодильного обладнення.
Важливий фактор здорового харчування – збереження харчових продуктів.
При зниженій температурі харчових продуктів існує можливість його тривалого зберігання, так як це дуже сильно уповільнює мікробіологічні реакції та дію ферментів.
Від того, який вигляд необхідно зберегти, та наскільки довго потрібно це робити, буде залежати і величина температури зберігання. Розмноження мікроорганізмів зворотно пропорційно величині температури зберігання. Чим ближче вона до нуля градусів за Цельсієм тим менша активність мікроорганізмів.
Термін зберігання охолоджених м’ясних продуктів збільшується за рахунок зберігання їх при достатньо низькій температурі приблизно 2 градуси за Цельсієм, що спрощує транспортування.
Якщо зберігати курячі яйця при температурі -2,5 градусів за Цельсієм, а не при нулю, то це збільшить термін його зберігання в 1,5 рази.
Зберігання харчових продуктів можна розділити на три види:
Зберігання охолоджених продуктів в торгових точках (підприємствах, магазинах) достатньо короткий термін;
Зберігання охолоджених продуктів в холодильному обладнанні;
Замороження харчових продуктів і зберіганя тривалий термін при низьких температурах.
Перші два види відрізняються тим, що харчові продукти зберігаються при температурі трохи більшій ніж температура їхнього замерзання. Третій вид відрізняється зберіганням харчових продуктів при низькій температурі, яка коливається в районі -18…-20 градусів за Цельсієм, а деякі продукти в тому числі і жирну рибу, як правило, зберігають при ще більш низькій температурі приблизно -25…-30 градусів за Цельсієм.
Мікроорганізми розмножуються значно повільніше при більш низьких температурах зберігання, але цвіль (деякі її різновиди) здатна розвиватися навіть при температурі близько -8 градусів за Цельсієм. Розмноження мікроорганізмів можна уникнути, якщо зберігати при ще більш низькій температурі, приблизно -18 ... -20 градусів за Цельсієм.
Зміна температури більш ніж на один градус за Цельсієм при зберіганні заморожених продуктів, в більшості випадків, призведуть до порушення волокон м'яса, так як кількість кристалів льоду значно зросте.
Коли температура значно підвищується, відбувається танення кристалів льоду у волокнах м'яса, а подальше зниження температури призводить як до зростання кількості кристалів, так і до порушення структури волокон.
Всихання харчових продуктів грунтується на наступних факторах:
1. Зі зниженням температури повітря зменшується і його абсолютна вологість (вологовміст), це означає, що зменшується вміст випаровуваної води в повітрі. Приміром, всихання риби при -8 градусах за Цельсієм приблизно в два рази більша, ніж при -18 градусах Цельсія. 2. Якщо відносна вологість повітря збільшується, то усушка зменшується і знижується швидкість випаровування води з поверхні продукту. Щоб зменшити усушку, бажано збільшити допустиму відносну вологість повітря до максимуму. Кожен вид продуктів має певну межу відносної вологості, після якої відбувається досить швидкий розвиток мікроорганізмів. 3. При збільшенні циркуляції повітря швидкість випаровування вологи помітно підвищується. Наскільки частіше змінюється температура повітря яка стикається з поверхнею продукту тим збільшується усушка продукту.
4. На випаровування вологи значною мірою впливають особливості поверхні продукту. Щоб захистити продукт від усушки необхідно провести повне покриття поверхні продукту товстим шаром жиру. Ще для зниження усушки проводять спеціальні дії: обгортання спеціальними захисними плівками та покриттями, глазурування риби, використання особливих екранів і багато іншого.
Види холодильного обладнання, що застосовується для охолодження і зберігання плодоовочевої та іншої продукції
Холодильною машиною називають комплекс механізмів і апаратів, які здійснюють цикл робочої речовини (холодагента).
Холодильна машина слугує для охолодження приміщень і апаратів та підтримання в них низької температури через відведення від охолоджувального тіла (продукції) тепла в навколишнє середовище. Знижуючи температуру приміщення з продукцією, холодильна машина зумовлює проникнення в нього тепла з навколишнього середовища; щоб уникнути цього, використовують теплову ізоляцію.
Холодильну машину з обладнанням для розподілу холоду по охолоджувальним об'єктам з ізоляційними конструкціями називають холодильною установкою.
Компресорна холодильна установка складається в основному з компресора, конденсатора випарника (повітроохолоджувача) і терморегулюючого вентиля. У цьому герметично-замкнутому колі (циклі) за допомогою компресора переміщується холодоагент, який переходить з одного агрегатного стану до іншого.
У випарнику робоча речовина машини - холодагент - випаровується (кипить) при малому тиску і низькій температурі, забираючи при цьому необхідне для свого випаровування тепло з навколишнього середовища, внаслідок чого це середовище охолоджується.
Компресор безперервно забирає пар з випарника, підтримуючи в ньому необхідний тиск. Потім стискає його до тиску конденсації й нагнітає в конденсатор, підвищуючи температуру пари.
У конденсаторі нагрітий і стислий компресором пар високого тиску охолоджується водою або повітрям, конденсується (зріджується), зберігаючи підвищений тиск.
У регулювальному вентилі, встановленому між конденсатором і випарником, рідкий холодагент проходить крізь вузький отвір, при цьому відбувається стиснення або дроселювання рідини, внаслідок чого тиск падає (від тиску конденсації до тиску випаровування), проходячи у випарник, холодагент інтенсивно випаровується з відповідним пониженням температури середовища.