- •Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни " управлінські інформаційні системи і технології в аналізі та аудиті "
- •1.1 Передмова
- •1.2 Предмет навчальної дисципліни, її наукові і методичні основи, мета викладання і основні завдання дисципліни
- •1.4 Зміст дисципліни
- •Тема 1. Інформаційна база аналізу та використання персональних комп’ютерів
- •Тема 2 електронний документообіг
- •Тема 1. Автоматизовані системи управління підприємством (виробничі системи)
- •Тема 2 . Crm (Customer Relationship Management)
- •Самостійна робота студентів
- •2. Індивідуальні завдання
- •2.1 Теми рефератів для виконання індивідуального завдання
- •2.2 Тестові завдання для виконання індивідуального завдання
- •40) Определить средневзвешенную оценку влияния совокупности факторов на финансовое состояние предприятия
- •3. Контрольні завдання
- •4. Теми теоретичного матеріалу для самостійного опрацювання студентом
- •Тема 5 . Crm (Customer Relationship Management)
- •Тема 6 електронний документообіг
- •Тема 7. Інформаційні технології для методу функціонально-вартісного аналізу
- •Тема 8. Сучасні технології фінансового аналізу
- •Тема 9. Інформаційне, програмне й технічне забезпечення фінансового аналізу
- •Тема 10: технології спеціальних видів фінансового аналізу
- •7. Перелік питань теоретичного характеру для самостійного опрацювання студентами
- •8.1. Основна література
- •8.2. Додаткова література
- •8.3. Перелік наочних та інших посібників, методичних вказівок по проведенню контрольних видів занять
- •8.4. Забезпеченість технічними засобами, оргтехнікою та методичними матеріалами до їх використання
- •Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті методичні вказівки
40) Определить средневзвешенную оценку влияния совокупности факторов на финансовое состояние предприятия
|
Факторы |
Экспертная оценка значения в баллах |
Весомость в долях единицы |
|
1 |
5 |
0,33 |
|
2 |
4 |
0,04 |
|
3 |
5 |
0,28 |
|
4 |
4 |
0,06 |
|
5 |
4 |
0,05 |
|
6 |
3 |
0,08 |
|
7 |
2 |
0,16 |
(8 баллов)
3. Контрольні завдання
Контрольні завдання (контрольна робота) є однією з форм СРС, яка передбачає створення умов для повної реалізації творчих можливостей студента, застосування набутих знань на практиці.
Виконання контрольних завдань з дисципліни „Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті” є однією з основних складових самостійної роботи студента заочної та дистанційної форми навчання, яка призначена для закріплення теоретичних знань і набуття практичних навичок впровадження, використання та організації управлінських інформаційних систем і технологій аналізу та аудиту підприємствах. Контрольна робота виконується студентом самостійно з наданням при необхідності консультацій викладачем згідно з завданнями викладеними в «Методичних вказівках для виконання контрольної роботи з дисципліни «Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті» для студентів спеціальності «Облік і аудит»».
Контрольне завдання для студентів заочної та дистанційної форми навчання передбачає підготовку реферату, письмового огляду літературних джерел, виконання наукового дослідження з якого складається звіт, також розв'язок практичних індивідуальних тестових завдань з відповідним аналізом і висновками.
Ціль роботи – закріпити знання студентів по розділах курсу, розвити навички оволодіння методологією.
Контрольні роботи, виконані з помилками, повертаються студентам з рецензією для виправлення. Виправлення робляться на окремих аркушах і вклеюються або вшиваються в роботу. Виправлення, вислані окремо від контрольної роботи, не розглядаються. Виправлена робота разом з першою рецензією відсилається на кафедру.
Контрольна робота містить три розділи: перша частина це тестові завдання відповіді, на які відображають знання студентом основних понять сучасних технологій аналізу, друга частина – завдання по темі «Моделювання рівня кредитоспроможності методом кореляційно-регресійного аналізу й індексним методом», остання третя частина самостійна робота студентів з літературою за досліджуваним курсом результатом якого повинен стати реферат ( до 10 стор.), по темах, запропонованих у «Методичних вказівках для виконання контрольної роботи з дисципліни «Управління інформаційними системами і технологіями в аналізі та аудиті» для студентів спеціальності «Облік і аудит»».
4. Теми теоретичного матеріалу для самостійного опрацювання студентом
ТЕМА 1. ІНФОРМАЦІЙНА БАЗА АНАЛІЗУ ТА ВИКОРИСТАННЯ ПЕРСОНАЛЬНИХ КОМП’ЮТЕРІВ
Система економічної інформації. Інформаційне забезпечення економічного аналізу та його структура. Комп'ютерні технології аналітичних робіт.
Література: [1; 4; 6; 7; 9; 12; 22; 29; 35; 36; 39;40; 61]; опорний конспект лекцій.
ТЕМА 2. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЕКТУВАННЯ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ СИСТЕМ АУДИТУ В УМОВАХ ВИКОРИСТАННЯ ПЕОМ
Особливості аудиту при застосуванні КІСП. Вивчення і оцінка КІСП. Аудиторський ризик при використанні КІСП. Методика тестування КІСП аудитором
Література: [3; 5; 10; 14; 15; 16;19; 20; 30; 33;35;44; 45;44; 59]; опорний конспект лекцій.
ТЕМА 3. МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСІВ АУДИТУ В УМОВАХ ФУНКЦІОНУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ОБЛІКУ
Налагодження комп’ютеризованих процедур аудиту та внутрішнього контролю. Поняття про комп'ютерний контроль та аудит. Організаційні заходи контролю. Контроль за виконанням облікових записів у КСБО. Програмне забезпечення аудиторської діяльності.
Література: [3; 5; 10; 14; 15; 16;19; 20; 30; 33;35;44; 45;44; 59]; опорний конспект лекцій.
ТЕМА 4. АВТОМАТИЗОВАНІ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ (ВИРОБНИЧІ СИСТЕМИ)
Загальні відомості з розвитку автоматизованих систем управління підприємством. Планування потреб в матеріалах (склад та послідовність процедур планування згідно MRP). Управління виробничими ресурсами (концепція MRP ІІ: еволюція, структура, практичне використання). Інтегровані інформаційні системи автоматизації процесів управління підприємством (ERP – Enterprise Resources Planning – Планування ресурсів підприємства). Управління фінансами. Система планування ресурсів підприємства, синхронізованого зі споживачами (CSRP) Customer Synchronized Resource Planning. Розвинуті системи планування (APS, Advanced Planning System)
Література: [11; 18; 21; 28; 37; 41;43; 58; 25; 33;35;76; 77]; опорний конспект лекцій.
