- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I методические указания по изучению дисциплины прикладная физика Общие вопросы
- •Контрольные вопросы:
- •Основы теории и расчета электронагревательных устройств
- •1. Общие вопросы
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •2. Тепловой расчет электронагревательных установок
- •3. Электронагрев сопротивлением. Прямой нагрев.
- •Контрольные вопросы:
- •4. Электронагрев сопротивлением. Косвенный нагрев.
- •Контрольные вопросы:
- •5. Электродуговой нагрев
- •Контрольные вопросы:
- •6. Индукционный нагрев
- •Контрольные вопросы:
- •7. Диэлектрический нагрев
- •Контрольные вопросы:
- •Электронагревательные установки в сельском хозяйстве
- •1. Электрические водонагреватели, водогрейные и паровые котлы
- •Контрольные вопросы:
- •2. Электронагревательные установки для создания микроклимата в сельскохозяйственных помещениях
- •Контрольные вопросы:
- •3. Электронагревательные установки для сушки, тепловой обработки и хранения сельскохозяйственных продуктов
- •Контрольные вопросы:
- •4. Электрический обогрев в парниках и теплицах
- •Контрольные вопросы:
- •5. Электротермическое оборудование ремонтно-механических мастерских
- •Контрольные вопросы:
- •6. Технико-экономическое обоснование использования электроэнергии для теплоснабжения сельскохозяйственного производства
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел II задачи и примеры расчетов
- •1. Расчёты тепловых режимов нагревательных установок
- •Примеры расчетов Расчет тепловой изоляции и определение мощности закалочной печи.
- •Расчет мощности, необходимой для обогрева свинарника-маточника.
- •2. Расчет элементных нагревателей задачи
- •Примеры расчетов Электрический расчет нагревательной печи.
- •Расчет электрообогрева пола в коровниках.
- •Расчет электрокалорифера.
- •3. Индукционный и диэлектрический нагрев задачи
- •Примеры расчетов Расчет индукционного водонагревателя на промышленной частоте.
- •Расчет индуктора для нагрева кузнечных заготовок.
- •Приближенный расчет индуктора для закалки деталей.
- •Технический расчет лампового генератора высокой частоты.
- •Расчёт параметров генератора твч и размеры камеры нагрева для высокочастотной сушилки семенного зерна
- •Раздел III
- •2. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы
- •Исследование низкотемпературного индукционного нагревателя
- •1. Общие сведения:
- •2. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы
- •Исследование установки индукционного нагрева воды
- •1. Общие сведении:
- •2. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •2.Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы:
- •Температурные датчики
- •1.Общие сведения
- •2.Программа работы и порядок выполнения
- •2. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы
- •Исследование трехфазного электродного водонагревателя
- •1. Общие сведения
- •2. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Исследование установки нагрева деталей машин токами промышленной частоты
- •1. Общие сведения:
- •3. Программа работы и порядок выполнения
- •3. Содержание отчета
- •Расчёт электродного водонагревателя Исходные данные:
- •Решение:
- •Индивидуальные задания для контрольной работы по дисциплине «прикладная физика»
- •Приложение 1 Теплофизические характеристики металлов
- •Приложение 2 Теплофизические характеристики неметаллических материалов
- •Приложение 3 Коэффициенты эффективности излучения для различных типов нагревательных элементов
- •Приложение 5 Расчетные значения температур поверхности пола и воздуха в помещении
- •Приложение 6 Основные технические данные нагревательных проводов марок посхв и посхп
- •Приложение 7
- •Приложение 8
- •Приложение 9 Некоторые параметры генераторных ламп
- •Приложение 10 Размеры и масса семян
- •Приложение 11 Характеристика магнитострикционных материалов
- •Приложение 12 Ширина окна двухстержневых преобразователей мощностью 0,25—3 кВт
- •Приложение 13 Выделенные частоты для нагрева в электрическом поле высокой частоты
- •Рекомендуемая литература
Введение
В учебном пособии принята традиционная компоновка подобных описаний, состоящая из разделов: основные понятия, методика эксперимента, порядок выполнения работы, обработка результатов.
Для подготовки к практическим занятиям, и проведению лабораторных работ необходимо использовать лекционный и учебный материал.
Учебное пособие составлено таким образом, что преподаватели и студенты имеют возможности вносить в каждую работу модификации заданий и их интерпретации к семинарским и лекционным курсам.
Выполнение практических заданий, и проведение лабораторных работ включает предварительную подготовку: проведение экспериментов и составление отчета о результатах исследований.
При подготовке к выполнению работ необходимо изучить теоретическое введение, описание лабораторной установки, методы измерений, соблюдать указанный порядок выполнения расчетной части работы.
При проведении экспериментов необходимо строго выполнять все установленные в лаборатории правила техники безопасности.
Раздел I методические указания по изучению дисциплины прикладная физика Общие вопросы
Дальнейшим совершенствованием развития электрификации сельского хозяйства должно явиться широкое применение электрической энергии непосредственно в самой технологии различных сельскохозяйственных процессов. При этом используются специфические свойства электромагнитной энергии (в виде излучений, высокочастотных, высоковольтных, электростатических и магнитных полей) и ультразвуковых колебаний. Эти виды энергии оказывают сильное воздействие на биологические объекты и дают хорошие качественные результаты.
Особые свойства электромагнитной энергии с большой эффективностью могут быть использованы в самых разнообразных сельскохозяйственных процессах для направленного воздействия на животных и растения (с целью стимуляции роста и продуктивности, выведения новых пород), для борьбы с вредными микроорганизмами и насекомыми, для обработки различных сельскохозяйственных продуктов и т.д.
Изучая эту часть курса, надо обратить особое внимание на сложность проведения работ в данной области ввиду наличия в любом технологическом процессе сельского хозяйства биологических объектов (почва, животные, растения, насекомые и т.д.), что является основным отличием сельского хозяйства от промышленности. Надо ознакомиться с возможными направлениями воздействия различных видов электрической энергии на живые организмы как с целью стимуляции, так и с летальными целями. Здесь следует отметить, что все указанные проблемы могут успешно решаться только комплексно учеными различных профилей: электриками, физиками, биологами, зоотехниками, агрономами и др.
Необходимо понять, какие широкие возможности открывает применение электрической энергии в совершенствовании методов ведения сельского хозяйства.
Прикладную физику стремятся применять там, где она повышает качество или количество продукции, увеличивает производительность труда и экономически себя оправдывает.
Контрольные вопросы:
Какие электрофизические факторы в природе и каким образом оказывают влияние на жизнедеятельность животных и растений?
Укажите основные возможные направления использования электрической энергии в совершенствовании технологии сельскохозяйственного производства.
Дайте определение термину «Прикладная физика».
